第12课 总也倒不了的老屋 同步练习

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名称 第12课 总也倒不了的老屋 同步练习
格式 docx
文件大小 18.9KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-07-30 08:00:10

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文档简介

2022-2023学年三年级语文上册
第12课《总也倒不了的老屋》同步练习
一、填空题
1.认真读,写工整。
小zhī zhū( )在墙角织了一张又大又piào lianɡ( )的网。偶尔有虫子zhuànɡ dào( )网上,它就马上爬过去把虫子吃掉。吃bǎo( )后,就躺在网上shài( )太阳、shuì jiào( )。
2.照样子,写出表示声音的词语。
(1)叽叽叫(AAB式)________ ________ ________
(2)吱吱呀呀(AABB式)________ ________ ________
3.形近字组词。
洞_____ 准_____ 暴_____ 壁_____ 撞_____ 抱_____
同_____ 堆_____ 瀑_____ 碧_____ 童_____ 饱_____
4.按要求填空。
“震”字用部首查字法,应查部首( ),再查( )画。“震”字的意思有:①震动;②特指地震;③情绪过分激动。给下列词语中的“震”选择正确的意思。
防震棚( )  大为震惊( )  震耳欲聋( )
5.写出下面词语的近义词。
马上——( ) 偶尔——( ) 飞快——( )
安心——( ) 使劲——( ) 晚上——( )
6.反义词:
热闹——________ 凌乱——________ 匆匆——________
寒冷——________ 安静——________ 镇定——________
7.句子练习。
九只小鸡 叫着 从门板下面 叽叽 钻了出来。(连词成句)
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小蜘蛛把虫子吃掉了。(改成被字句)
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小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。(缩句)
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二、现代文阅读
(一)快乐阅读。
总也倒不了的老屋(节选)
小蜘蛛 你吃饱了吗 老屋问
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒是很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
8.给画“﹏﹏﹏”的句子加上恰当的标点。
9.文中加点的“有意思”可以理解为___________________,具体指的是( )(括号里填序号)
A.小蜘蛛织的网又大又漂亮 B.小蜘蛛以虫子为食 C.小蜘蛛会讲故事
10.从老屋帮助各种小动物的举动中可以看出老屋____________________的可贵品质。
11.通过课文的学习,我发现__________________、__________________、文章内容里的一些线索可以很好地帮助自己预测。
(二)课外阅读
美丽的夏夜
夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
水池里,水莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛,风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美呀!
12.文中写了_________、_________、_________三个地方的景色。
13.文中出现的动物有_________、________、_______、________。
14.文中画“ ”的句子中,小飞机指的是________,机场指的是_______。
15.天上的景色是怎样的?
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试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1. 蜘蛛 漂亮 撞到 饱 晒 睡觉
2. 呱呱叫 哗哗流 叮叮响 叮叮咚咚 滴滴答答 叽叽喳喳
3. 山洞 准备 暴雨 墙壁 撞头 抱头 同学 土堆 瀑布 碧玉 儿童 吃饱
4. 雨 7 ② ③ ①
5. 立刻 偶然 速度 放心 用劲 夜晚
6. 冷清 整齐 慢慢 炎热 喧闹 激动
7. 九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。 虫子被小蜘蛛吃掉了。 小蜘蛛织网。
8.“ , ?”。
9. 有趣 C
10.助人为乐
11. 文章题目 课文插图
12. 水池里 池边的草丛里 天上
13. 蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫
14. 蜻蜓 叶子
15.月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛,风儿轻轻地吹着。
答案第1页,共2页
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