到实验室去二氧化碳的制取和性质

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名称 到实验室去二氧化碳的制取和性质
格式 zip
文件大小 6.0MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2013-08-30 22:42:56

文档简介

课件11张PPT。到实验室去
二氧化碳的实验制取与性质烟台华侨学校 于梅探究目的
1.组装实验装置,制取应收集二氧化碳,掌握二氧化碳气体
2.通过实验进一步了解和学习二氧化碳的性质
探究准备
试验用品:锥形瓶、分液漏斗、双控橡皮塞、导管、集气瓶、托盘天平、试管、烧杯、矿泉水瓶、石灰石、稀盐酸、紫色石蕊、澄清石灰水、蒸馏水、探究过程实验探究1,二氧化碳的制取导管口有气泡冒出气密性良好有大量气泡冒出二氧化碳的制取装置图验满方法实验探究2,二氧化碳的物理性质无色无味气体天平指针偏向右边二氧化碳密度比空气大可以像水一样倾倒塑料瓶变瘪二氧化碳溶于水实验探究3,二氧化碳的化学性质
紫色石蕊试液变红CO2+H2O=H2CO3H2CO3==CO2↑+H2O石灰水变浑浊塑料瓶变瘪CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O蜡烛自下而上依次熄灭二氧化碳密度比空气大不燃烧,不支持燃烧(后变澄清)物质的性质决定用途。为什么二氧化碳气体是优良的灭火剂材料?
反思交流通过比较、归纳、实验室制取氧气和二氧化碳的两个实验,总结
反应物的状态反应条件必须含有相关成分(科学性),无毒无害没有污染(安全性),条件许可 (可行性),节约能源,价格便宜,装置简便,易于操作(简约性)反应速率适中便于收集。气体的密度和气体的溶解性气体性质 且有明显的特殊的现象气体性质 且有明显的特殊的现象拓展提高用启普发生器制二氧化碳.wmv组成:
1.球形漏斗
2.容器
3.导气管观念提升实验室里的各种仪器、装置是人们在利用实验认识世界的过程中不断创造改进的产物.形成好习惯洗涤仪器整理台面注意:石灰石要回收