教科版(2017秋)科学五年级上册2 光是怎样传播的 课件(共16张PPT)

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名称 教科版(2017秋)科学五年级上册2 光是怎样传播的 课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-07-30 11:17:54

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文档简介

(共16张PPT)
第一单元 光
第2课时 光是怎样传播的
凿壁偷光
你听过“凿壁偷光”的故事吗?
黑夜里的路灯
猜一猜:光是怎样传播的呢?
让我们回顾一下四年级时学过的声音的传播。
声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另外一个地方的。
声音是怎样传播的?
猜一猜:光是怎样传播的呢?
想一想,然后画出光的传播路线图。
光 是怎样传播的
光是怎样传播的?
4张卡纸
手电筒
4个能直立的夹子
实验材料:
实验步骤:
实验:验证光的传播路线
第二步:折边、夹住
第三步:摆放成一条直线
第四步:关灯、拉窗帘,开始实验
3张卡纸打孔,
1张作为纸屏。
纸屏
纸屏上能看到手电筒的光斑吗?
实验:验证光的传播路线
纸屏
移动其中一张卡纸,纸屏上还能看到手电筒的光斑吗?
实验:验证光的传播路线
光是沿直线传播的!
纸屏上的光斑在卡纸移动前后有什么变化?怎么解释这个现象?
移动前,光斑能显示在最后的纸屏上;移动后,光斑不能显示在最后的纸屏上。
因为光是沿直线传播的。
移动前:
移动后:
我们在幕前,能够听到幕后人说话的声音,却看不见说话的人,这是为什么呢?与声音的传播相比,光的传播有什么特点?
光沿直线传播,而声音能向四面八方传播,且能在固体、液体和气体中传播。
直管?弯管?
用手电筒在一端向塑料管里照射,另一端对准卡纸纸屏。哪种情况下会在纸屏上会出现光斑?
谢谢!