古诗词诵读《虞美人(春花秋月何时了)》课件(共27张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册 第八单元

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名称 古诗词诵读《虞美人(春花秋月何时了)》课件(共27张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册 第八单元
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-07-30 14:23:58

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文档简介

(共27张PPT)
词中帝
亡国君
南唐后主 李煜
李 煜
虞美人
词:又称曲词、曲子词、长短句、诗余等,产生于隋唐,宋达到顶峰。词牌是一首词词调的名称,题目是词的内容的集中体现,如《词七首》中的“虞美人”、即为词牌,“赤壁怀古”、等为词的标题,词按字数分成小令、中调和长调三种,58字以内为小令,59~90字为中调,91字以上为长调。按表现内容、语言风格等可大致划分为豪放词、婉约词。

知人论世
李煜(937—978),字重光,五代时南唐国主,史称南唐后主。。他精于书画,谙于音律,工于诗文,尤以词著名,词尤为五代之冠,世称李后主。现存词四十四首, 其词大体以南唐灭亡为界,分为前后两期。
走近李煜
作个才人真绝代
可怜薄命作君王
李 煜
作个才人真绝代
可怜薄命作君王
李 煜
知其人 论其事 诵其诗
宋太祖开宝八年(975年)宋兵攻克金陵,李煜投降被送到汴京。宋太宗太平兴国三年(978年),李煜做《虞美人》一词,命乐伎在他的生日七月七日之夕演奏,加上徐铉的出卖,太宗极为震怒,用牵机药将他毒死,死年41岁,一个亡国之君念念不忘他过去的美好生活,自然会招来杀身之祸。前人吊李后主诗云:“作个才人真绝代,可怜薄命作君王。”的确,作为“好声色而不恤国政”的亡国之君,李后主确实可悲可叹,但他给我们留下的许多惊天地泣鬼神的血泪诗章,确实难寻其右。
解 题
看到《虞美人》这三个字,你首先想到什么?
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看到《虞美人》这三个字,你首先想到什么?
在四面楚歌时,虞姬在垓下拔剑自刎,后来虞姬血染之地,长出一种鲜红的花,后人为了纪念她,便把这种花叫做“虞美人”。
虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌 。
词牌名--虞美人:后人钦佩美人虞姬节烈可嘉,创制词曲时常以“虞美人”三字作为 曲名,以诉衷肠。 双调 “虞美人”因此逐渐演化为词牌名。
虞美人成为词牌又名《一江春水》《玉壶水》《巫山十二峰》等。双调 五十六字,上下片各四句。
文本研读
春花秋月的美好时光什么时候结束的,以前的事情还记得多少!昨夜小楼上又吹来了春风,在这皓月当空的夜晚怎能忍受得了回忆故国的伤痛。
精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该都还在,只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁,就像那不尽的春江之水滚滚东流。
诗歌大意

整体感知:你认为全词的词眼是什么?
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
1、“春花秋月”本来是美好的事物,李煜为什么希望它们结束呢?
李煜降宋后被封为违命侯,名虽王侯,实为亡国奴、阶下囚。在对生命已经绝望之时,“春花秋月”的美景是对他的一种讽刺,让他觉得厌烦,希望这一切都结束。(以乐景衬哀情)
不仅指以前的富贵生活,更是对欢乐、自由的向往,对尊严的期盼,对生存安全感的需要。精神的需要已经超过了物质需要。
“往事知多少”的“往事”指什么呢?
小楼:楼前加小,可见囚居之地是那么的狭小简陋,昔日王宫的金碧辉煌,前呼后拥,如今是那么的孤单而凄凉。
昨夜:点名作者的立足点是今夜,站在今夜说昨夜,多少个今夜和昨夜,都是不眠的夜啊。
“小楼昨夜又东风”中的“又”有什么深刻含义?
思考
又:①东风一年一次,一个“又”字道出了囚居的时间长,又传达了词人多少感慨无奈。
②季节的变化引起作者的无限感慨,感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返,感慨复国之梦随着花谢月残而逐步破灭。
“小楼昨夜又东风”中的“又”有什么深刻含义?
思考
这两句抒发了作者什么情感?什么手法?
抒发了作者亡国之恨、故国之思。
对比: “又东风” →时光无休止; “故国不堪回首” →国家灭亡
实写 虚写
直抒胸臆 虚实结合
5、“朱颜”的含义是什么 改变的仅仅是“朱颜”吗?
1、后宫佳丽的容颜
2、词人的容颜、青春年华
3、国家的容颜
“改”
朱颜 (经历风吹雨打)
地位 (一国之君沦为阶下之囚)
心情 (尊荣显贵到忍辱蒙羞)
这两句抒发了词人什么情感?用了什么手法?
抒发了词人物是人非、故国凄凉的无限惆怅之慨。
对比:“雕栏玉砌应犹在” → “朱颜改”。
虚写、想象
“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”是流传千古的名句,请就这句话写一段诗歌欣赏。
修辞:比喻、夸张、设问
比喻:本体——愁 喻体——一江春水
相似点——汪洋恣肆、曲折回旋、一泻千里、长流不息
化抽象为具体
最后两句抒发了作者什么样的情感?哪些手法?
抒发了作者无穷无尽的亡国之恨(愁情)。
直抒胸臆、比喻、设问、夸张
用春水来比喻愁,
愁思像春水汪洋恣肆,一泻千里,写出了愁思的多;
又像春水长流不息,无穷无尽,写出了愁思的绵长。
8、李煜用“一江春水向东流”来比喻他的愁,那么他是为什么而愁?请结合全词内容和李煜身世概括。
“东流”有可能是双关,水流向东或南唐故都金陵(南京)在东南方向。
亡国之痛,作为帝王不能保住国家的后悔自责,沦为阶下囚的痛苦,对自由尊严和安逸生活的留恋,前途无望的心灰意冷……亡国之君所特有的感情,比普通人的愁更丰富,更深远。(李煜的词,是在汴京被拘禁中写的,他看不到长江,长江成为他怀念故国的一部分。)
重难点问题
全诗的变与不变之处
永恒的“春花秋月”
今非昔比的“往事”
年年到来的“东风”
不堪回首的“故国”
应犹在的“雕栏玉砌”
已改的“朱颜”
不变的“外物”
巨变的“人事”
物是人非之痛
对比
体悟情感
李煜的“愁”有哪些?

往事之叹
离家之痛
思家之苦
亡国之恨
全文梳理
上片
实景:春花秋月 “何时了 ”
虚写:回忆往事 “知多少”
韶光易逝
实景:登楼远望 “又东风”
虚写:回忆故国 “不堪回首”
时光消逝
下片
虚写:雕栏玉砌 “应犹在”
朱颜已改 人事非
故国凄凉
物是人非
发问:愁思如水 “向东流” 愁
本文主旨
词人运用比喻、设问、对比等多种修辞手法,抒发了对故国的思念、对俘囚生活的幽怨以及由此而产生的绵绵无尽的愁绪。