人教部编版语文七年级上册第12课 《纪念白求恩》同步课时练（word版含解析）

第12课 纪念白求恩
1.下列句子中加粗词语使用正确的一项是（ ）
A.他待人有礼，见到每个人都要鞠躬尽瘁。
B.当同学有困难时，我们不能袖手旁观。
C.我们约定八点在公园见面，她不期而至。
D.他在工作中积极进取，见异思迁，得到同事的好评。
2.下列对病句的修改，不正确的一项是（ ）
A.在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。（将“传统”改为“作用”）
B.这件事的具体详情，我以后再告诉你。（删掉“具体”）
C.在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。（将“努力”与“随时”调换位置）
D.经过共同努力，使我们出色地完成了任务。（删掉“使”）
3.下列句子组成语意连贯的一段话，排列顺序正确的一项是（ ）
①弯下腰来，火红满眼。我拾起几片红叶，是白求恩家枫树上的红叶呵。
②楼前是绿色的草坪，红叶层层散落其上，看上去分外美丽。
③将红叶随手夹在《国际主义战士白求恩作品集》中。
④白求恩故居的房屋，是维多利亚时代的建筑。淡绿色的二层小楼，掩映在树木中。
⑤直起身来，蓦然回首，那座小楼所有的玻璃窗，竟都是燃烧的火。
⑥这就是孕育了白求恩的地方。
A.④②①③⑤⑥
B.④②①⑤③⑥
C.②①③④⑤⑥
D.④①③②⑤⑥
4.指出下列句子运用的表达方式。
（1）白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派造，不远万里，来到中国。（_____________）
（2）每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。（_____________）
（3）对于他的死，我是很悲痛的。（_____________）
5.下面是《做人》这首小诗的前两节，请你仿照小诗的修辞和句式，续写一节。
做花一样的人，不一定艳丽娇媚，但必须芬芳四溢。
做树一样的人，不一定枝繁叶茂，但务必挺拔秀颀。
______________，______________，______________。
6.阅读下面的材料，请模仿“感动中国”人物颁奖词的方式，为白求恩同志写一段颁奖词。
白求恩（1890——1939），国际主义战士、加拿大共产党员、著名的医生。1936年德意法西斯侵犯西班牙时，他亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。抗日战争爆发后，他率领加拿大美国医疗队，于1938年初来中国，3月底到延安，不久赴晋察冀边区，在那里工作了一年多。在一次为伤员施行急救手术时被细菌感染，1939年11月12日在河北唐县逝世。
颁奖词：______________________________________________________________________
7.看下面几则热点新闻材料，谈谈你对“青年人应该崇拜什么人”这一问题的看法，并说出理由。
为抗击疫情，84岁的国家卫健委高级别专家组组长、中国工程院院士、著名的呼吸病学专家钟南山一边建议公众“不要去武汉”，一边第一时间坐上赴武汉的高铁，奔向防疫第一线。
“在我的心中，我的爸爸就是英雄，就是明星，就是我一生的榜样。”提起父亲，山东威海市城里中学的姜姝冰同学总是自豪满满，不仅因为父亲对自己的爱和教育，更因为新冠肺炎暴发后，父亲身披白色战袍逆流而上的举动。
疫情暴发后，国内许多明星纷纷携家带口出国避难，国外不少地方还出现了明星扎堆的“盛况”。他们用在国内赚的钱在国外惬意地吃着牛排，喝着卡布奇诺，不时还悠闲地发个微博“你们还好吗”。而当疫情被基本控制后，他们又纷纷跳了回来，准备继续捞金。
8.阅读下面的选文，完成（1）—（3）题。
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
（1）下列对选文的结构划分最合理的一项是（ ）
A.①/②③④⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩
B.①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩
C.①/②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩
D.①②/③④⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩
（2）文中画线部分是从什么角度介绍白求恩的？有什么作用？
（3）文中列举了不少的人对工作不负责任的哪几种表现？
答案以及解析
1.答案：B
解析：A.鞠躬尽瘁：小心谨慎，贡献出全部精力。用在此处，望文生义。C.不期而至：事先没有约定而意外到来。根据语境可知，前面已有约定，故前后矛盾。D.见异思迁：看见不同的事物就改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。用在此处，不合句意。
2.答案：C
解析：语序不当，应该将“努力改正”和“随时发现”调换位置。
3.答案：A
解析：通读所有句子，明确该语段以地点的转移为顺序，叙写了游览白求恩故居的情景。④句点出游览之地，应该作为首句；②句写“楼前”，紧承④句中的“小楼”；①句中的“红叶”紧承②句中的“红叶层层散落其上”；③句中的“将红叶随手夹在”紧承①句中的“拾起几片红叶”，故④②①③应排在一起。用排除法，确定选A。
4.答案：（1）记叙
（2）议论
（3）抒情
解析：（1）用简短的语句介绍白求恩的生平事迹，属记叙。
（2）明确表达了“一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”的观点，属议论。
（3）“我是很悲痛的”直接表达了作者的情感，属抒情。
5.答案：（示例1）做山一样的人 不一定高大巍峨 但定要庄重挺立
（示例2）做水一样的人 不一定波澜壮阔 但必须清澈明净
（示例3）做太阳一样的人 不一定光芒四射 但必须和煦温暖
（示例4）做土地一样的人 不一定甘居人下 但定要踏实敦厚
解析：紧扣“做人”的话题，仿照“做……的人，不一定……，但……”的句式，运用比喻的修辞手法进行续写，注意前后连贯。
6.答案：为了中国的民族解放，他奔波于战火之间；为了挽救中国战士的生命，他徘徊在死亡边缘。他不停地挥舞着手术刀，在弥漫的硝烟中传递国际主义精神，用博大的爱心为中国的民族解放事业撑起一片蓝天。他就是国际主义战士、加拿大共产党员、著名医生——白求恩同志！
解析：结合题中给出的有关白求恩的材料拟写，力求语言优美，有感染力，突出白求恩同志的国际主义精神。
7.答案：我们应该崇拜像钟南山院士、姜姝冰同学父亲一类的专家、医护人员等。理由是：①他们把国家利益放在个人利益之上，心里想的首先是国家、集体、人民。②他们有担当精神，能担当大任。③他们在关键时刻能挺身而出，不顾个人危险。
解析：本题考查探究能力。从前两则材料可知，那些把国家、民族利益放在首位，关键时刻能挺身而出的人才是真正的英雄，是值得我们学习和崇拜的明星。而第三则材料从反面证明，那些外表光鲜、没有道义和担当的明星是不值得我们追捧的。据此作答即可。
8.答案：（1）B
（2）这两句是从侧面（间接）介绍白求恩事迹的。
作用：更加突出了白求恩的事迹感人。
（3）①拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。②一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。③出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。
解析：（1）本题考查对选文结构的划分。①—②句正面写白求恩同志毫不利己专门利人的精神；③—⑦句从反面写不少共产党员的表现；⑧—⑨句写从前线回来的人和晋察冀边区的军民对白求恩的评价，从侧面衬托了白求恩的精神；⑩句总结。
（2）本题考查侧面描写及其作用。通过介绍“从前线回来的人”“晋察冀边区的军民”对白求恩的印象，更加突出了白求恩的事迹感人。
（3）本题考查筛选文中的有效信息。做这类题，首先应明确信息筛选的标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言作答。本题直接提取概括③④⑤句即可。
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