部编版语文五年级下册13人物描写一组《摔跤》课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
摔跤
边读边思考，嘎子是个怎样的孩子？
精彩的摔跤比赛开始了！只见小嘎子虎势儿一站，两人便对阵起来。接着小嘎子走马灯似的转了三、四圈。最后俩人在揪的过程中，小嘎子有些沉不住气了，想用脚腕子去钩小胖墩儿的腿，结果摔了个仰面朝天。
精彩的摔跤比赛开始了！只见小嘎子虎势儿一站，两人便对阵起来。接着小嘎子走马灯似的转了三、四圈。最后俩人在揪的过程中，小嘎子有些沉不住气了，想用脚腕子去钩小胖墩儿的腿，结果摔了个仰面朝天。
虎势儿一站
你体会到了什么？
小嘎子“虎势儿一站”究竟是怎样的一站呢？请你展开想象，走进嘎子，用眼睛去发现、去观察，你仿佛看到了一个怎样的嘎子？
你们猜猜，此时此刻，小嘎子心里到底在想些什么呢？
虎势儿一站
同学们，学到这里，你觉得小嘎子虎势儿一站，到底“站”出了什么？
气势逼人。
走马灯似的转
你又体会到了什么？
文中还有一句话也在写嘎子在转，找出来。
走马灯似的转
起初，小嘎子抖擞精神，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。
在嘎子转的过程中，他心里会想些什么？
这几转，转出了一个怎么样的嘎子？
机灵鬼透
钩
小嘎子面对如此强大的对手，害怕了吗？中途放弃了吗？从中你又看到了一位怎样的嘎子？
尽管嘎子勇敢，不服输，但他的对手真的太强大了，以致后来嘎子有些沉不住气了，使用了最后一招——钩。
钩
小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了，趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
小嘎子这一钩，“钩”掉了什么？
从嘎子这一钩，你又看到了一个怎样的嘎子？
小嘎子输了，而且素面朝天，你觉得他此时此刻心里会想些什么？会对胖墩说些什么？
“慢着！”小嘎子脑门上哄哄冒火，又羞又急，“咱们是三盘两胜，倒一回就归你啦？——还有两盘呢！”
“又三盘两胜了，你可真会耍赖！好，三盘就三盘！”
小试牛刀
接着写嘎子和胖墩儿的第二次摔跤比赛。注意贴合嘎子与胖墩的各自性格特点，注意动作与心理描写的运用。