Module1 How to learn English 学案全程导学

（绝对精品）最新外研版八年级上精品导学案
Module 1 How to learn English

掌握grammar, pronunciation, practise,mistake , forget, aloud, excellent, conversation , look up, make a mistake, write down , agree with , ask for 等重点单词和短语，理解并掌握一般现在时、现在进行时、一般将来时和现在进行时四种时态。
能听懂有关语言学习技巧方面的话题，并能谈谈自己的英语学习计划。
敢于发表自己的观点，并欣赏他人的见解，学会聆听。

Unit 1 Let' s try to speak English as much as possible.

不看不讲
Ⅰ. 英汉短语连线找朋友：
talk about A.紧挨着
agree with sb. B .写下，记下
look up C. 同意某人
4. write down D. 查找
5. next to E. 谈论
Ⅱ. 自主探究:带着下面这些问题阅读教材对话部分。
advice 是可数名词还是不可数名词？
How about 后跟动词时，动词用什么形式？Why not 后跟动词时，动词用什么形式？
根据
你对文中对话语句的理解，试着找出本文中表示给对方提建议的语句。
试读教材中Activity3的对话不会读的单词在下面打“△”。试着把整个对话翻译成汉语，不会翻译不理解的在句子下打“？”
try to do 的否定形式是什么？
不议不讲
一起来探究，你能掌握这些知识要点吗？ 书中探宝
1.Who has some advice ？ 谁能给出一些建议？
（同义句） Who can give us some advice ?
【探究问题】：①advice 后面能不能+s ?
②这里为什么用has， 能不能用does have 或 have ？
【指点迷津】 advice 名词“建议，忠告”，是不可数名词，没有复数形式。
【拓展】近义词suggestion “建议”是可数名词，有复数形式。advise 是动词形式，“建议”，常用短语：advise sb to do sth.
如：My teacher often advises me to speak English as much as possible.
【小试身手】（1 ）火眼金睛选最佳：
（ ） Jenny gave us _______ on how to improve my English .
A . some advices. B. some advice . C. many advice . D. an advice.
(2 ）争当小翻译：我将给你们一些建议。________________________ .
Correct the spelling . 改正拼写。
【探究问题】correct在这里是名词还是动词？correct 形容词“正确的，对的”，等于以前学的哪个单词？
【指点迷津】 correct 动词，意为“改正，纠正”，如：correct the mistake 改错
Correct my pronunciation if it is wrong . 如果我的发音错了，请纠正。
correct 形容词，意为“正确的，对的”，相当于 right。
如： Correct the spelling to make it correct. 改正拼写使它正确。
Practise saying the words . 练习读单词。
practise 动词，意为“练习，训练”，后跟名词、代词、动词-ing形式作宾语，不跟动词不定式。类似有此用法的词我们以前学过哪些？ （提示：享受乐趣，喜欢_______ ，结束，完成 _______ 等。）
如：Li Ming practises playing the piano every day . 李明每天练习弹钢琴
(湖北黄冈）If you want to improve your English , you should try to practise _______ (说） English as much as possible in and out of class. 答案： speaking。
Let' s try to speak English as much as possible . 让我们设法尽可能多地说英语。
【探究问题一】Let' s 后跟动词时，动词用什么形式？如果表示让我们不要做某事，怎么表达？ Let' s 和 Let us 用法有什么区别？后跟反意疑问句时，两者用法相同吗？
【指点迷津】
Let' s 意思是“让我们”，后跟动词原形，构成祈使句。其否定句在Let' s 和动词原形中间加not。
以 Let' s 开头的祈使句，中的' s 指us ,us 表示包括听话人对方在内让我们一起做某事好吗，后用shall we表示反问。以分开写的Let us ， us表示不包括听话人对方在内，意思是我们做某事行不行，是在征求对方的意见。后用will you表示反问。
【探究问题二】小组讨论as…as possible的含义用法，可以查阅语法资料。as…as 中间的形容词是用原级还是比较级？1*cnjy*com
【指点迷津】
as much as possible 意为“尽可能多地”，as …as possible 意为“尽可能……地”，相当于as…as sb. can / could. as …as 的中间用形容词或副词的原级，表示程度相同。意为“和……一样”。 { 联想拓展} as far as possible “尽可能远地”as quickly as possible “尽可能快地”。1*cnjy*com
【2012湖南常德】23. Li Hua’s shoes are as _______ as Zhang Hui’s.
A. cheap B. cheaper C. the cheaper
【解析】答案是A. as…as “和……一样”，中间要用形容词原级。
Why not write down the mistakes in our notebooks ?为何不在笔记本上把错误写下来。
【探究问题一】“Why not …?”的汉语意思是什么？它后面跟动词时，动词用什么形式？它的同义句是“Why don' t you …?,同义句中的“don' t”能否换成 “do”?而没有主语的句型“Why not …? ”句中的“not”能否换成 “don' t”?1*cnjy*com
【指点迷津】1*cnjy*com
“Why not …?”意为：“为什么不……”，用于向对方提出建议，它相当于“Why don' t you …?”，这两个句型后都跟动词原形。其中的 not 和 don' t 不能换用，如：
Why not go home now ? = Why don' t you go home now ?
【山东淄博中考】 Look , it is raining heavily . Why not _______ (take ) a raincoat with you ?
【解析】 take 。 原句意思是“看，雨下得很大，为什么不带着雨衣呢？”，“Why not …?” 是固定句型， 后跟动词原形。
【探究问题二】write down 的汉语意思是什么？后跟名词作宾语时，名词是用在write down的后面还是中间？后跟代词作宾语时，代词是用在write down 的后面还是中间？类似的有此用法的动词+副词的短语你还知道那些？1*cnjy*com
【指点迷津】
write down 意思是“写下、记下”是动词+副词的结构短语，后跟名词作宾语时，名词可以用在write down的后面，也可以用在write down的中间。 但是后跟代词作宾语时，代词必须用在write down 的中间，不能用在write down 的后面。类似的有此用法的短语有“put on （穿上），take off （脱下）， try on （试穿 ）， turn on （打开 ）， turn off （关上）， turn up ( 把声音调高 ）， turn down ( 把声音调低 ）等。

【2013湖南益阳】31. When he saw a wallet on the ground, he ______at once.
A. picked it up B. gave it up C. picked up it1*cnjy*com
【答案】A
【解析】考查动词词组辨析。句意:当他看到地上有一个钱包，她立刻捡了起来。pick up 捡起，拾起来；give up 放弃；动副词短语，若代词作宾语，要放在动词和副词之间。根据句意选A。
【小试牛刀】争当小翻译：为什么不把它写下来？
【答案解秘】 why not write it down ?
And don' t forget to write down the correct answers next to the mistakes . 并且不要忘了把正确答案写在错误的旁边。1*cnjy*com
【探究问题】forget to do sth 和 forget doing sth 用法有什么区别？forget的反义词是什么？
forget “忘记”，反义词是“remember ”，这两个词后面都可以跟不定式和动名词作宾语，并且跟不定式和动名词时的汉语意思不同。
forget to do sth : “忘记去做要做某事，这个动作还没发生，这个事还没发生。”
forget doing sth : “忘记曾经做过某事，这个动作已经发生，这个事已经做过了，忘了过去曾经做过。”
remember to do sth : “记住要去做某事，这个动作还没发生，这个事还没发生。”
remember doing sth : “记起想起来曾经做过某事，这个动作已经发生，这个事已经做过了，想起来过去曾经做过。”1*cnjy*com
【小试牛刀：】
( 1 ） Someone forgot ______（turn ） the light when he left the classroom .
( 2 ）I forgot ______（borrow ） money from him yesterday .
（ 3 ） Please remember ______（call ） me with your mobile phone when you get there . （ 4 ） I remembered ______ ( meet ) him in the street of London three years ago .
【答案解秘】(1 ) to turn off. 有人离开教室时忘了关灯了。（关灯的动作没发生）
( 2 )borrowing.我忘了从他那里借过钱。(借钱的动作发生过）
( 3 )to call.请记得到那里之后给我打个电话。（电话还没打）
( 4 )meeting. 我记得曾经在三年前在伦敦的大街上见过他。(遇见他的动作已发生过）
7. How about listening to the radio? 听广播怎么样？
【探究问题】你能说出来为什么about后面的listen为什么+ing 吗？ How about 意思是什么？它常用来征求对方意见或向对方提出建议，它等于哪个短语？查找本课课文或学习资料以及网络，看谁找的表示提出建议的句子多？
【指点迷津】
How about = What about , 意思是“… …怎么样？”，其中的about是介词，后跟动词时，动词要加上ing .
提出建议句型大集结：21世纪教育
（ 1 ） How / What about doing sth ?
( 2 ) Why not /Why don' t you doing sth ?
( 3 ) You' d better do sth .
( 4 ) Let ' s do sth .
( 5 ) Shall we do sth ?21世纪教育
【小试牛刀：】
How about ______ ( go ) shopping with me ?21世纪教育

(贵州黔西南中考）What about ______ a rest ？21世纪教育
to have . B .had. C .have D. having .

二、选词填空。选择所给词的适当形式填空。（10分）
million, many, 　stay, you, learn, sleep, piece, write, go, call,
1、When you are having a class, please try not _____________ in class.
2、How about ___________ down the correct spelling next to the mistakes?
3、A：I’ll visit Beihai next month. 　B：Oh, enjoy ______________.
4、It’s difficult for me _____________ English well.21世纪教育
5、Did you ever ______________ to western country? No, didn’t.
6、Sally invited me _____________ with her in England one day.
7、Mr. Li has visited ____________ than 20 cities in China.
8、Scientists think there has been life on the Earth for_______________ of years.
9、The composer has written many _____________ of music.
10、The story is about a girl _____________ Alice.21世纪教育
三、用适当的介词或副词填空
1. The Browns often come over to my family _______ Saturday evening.
2. Thank you _______inviting me to your birthday party. I really had a good time there.
3. ---I think doing morning exercises is good _______our health.21世纪教育
---Yes, I agree with you.
4. Tom is a boy ______England.21世纪教育
5. I went to school late _______Monday morning.

Unit 2 . You should smile at her .

不看不讲
Ⅰ. 英汉短语互译：
1. 朝某人微笑 ________________________
2. 请求（给予 ） ________________________
3. 一些新的东西 ________________________
4. be afraid to do sth ________________________
5. start a conversation ________________________ 21世纪教育
Ⅱ.根据汉语补全单词完成句子：
1 . There are four ______ ( 主要的 ） parts in this work .
2. She is afraid to speak in front of the class , because she is very ( 害羞的 ）.
3 . It is a ( 合乎常情的 ） behaviour （ 行为 ） to help the old .
4. There are some ______ ( 条 ） of sports news in today' s newspaper .
5. He is an ______ ( 优秀的 ） sports man . He is trained for the Olympics .
III.自主探究:带着下面这些问题阅读教材课文部分。
1. time当“时间”和“次数”意思时分别是可数名词还是不可数名词？
2. 自己查找资料或上网搜寻弄清say， speak ，tell 和 talk 的用法区别。
3. 试读课文找出学生在学英语过程中有哪三类基本问题？每类问题语言博士分别给了什么答复？
4.试读教材中Activity2的课文不会读的单词在下面打“△”。试着把整个课文翻译成汉语，不会翻译不理解的在句子下打“？”21世纪教育
不议不讲
一起来探究，你能掌握这些知识要点吗？ 书中探宝
1. Many students ask for advice about how to improve their English . 许多学生询问征求提高英语水平的建议。
【探究问题】：①ask for advice 什么意思?
② how to improve 是什么结构用法 ？如果去掉how to 后，这样的句子用improve的适当形式填空：Many students ask for advice about ____ （improve） their English .
【指点迷津】 ask for 意思是“ 请求 （给予 ） ”， 后跟名词或代词作宾语 。 如：
ask for a job :“ 求职 ”， ask for help ： “ 求助 ”，ask for advice “ 征求意见”等 。 21世纪教育
【拓展】（ 1 ）ask sb for sth : “向某人要某物，要求某人……”。 如：
He asked me for help . 他请我帮忙。
（ 2 ）ask sb to do sth : “要求某人做某事 ” 如：
Our teacher asked us to study hard . 我们老师叫我们努力学习 。
how to improve ：“怎么提高 ”是疑问词+不定式的结构。又如：
He can' t decide what to do next . 他不能决定下一步做什么 。
We don' t know where to go tomorrow . 我们不知道明天要去哪里。
【巧试身手】 选择填空：
（ 1 ）Tomorrow ' s meeting is very important . Please ask them there on time .
A . go B. going. C . to go. D . went .
（2 ）He' d like a mobile phone ( 手机 ） ， but he does not know how much it costs , so he asks for . 21世纪教育
A . advice B. a shop assistant C. me D. price .
2. Watching films and listening to songs are great ways to learn English . 看电影和听歌曲是学习英语的很棒的方法 ！ 21世纪教育
【探究问题】：① 这个句子的主语是什么？是什么结构 ？如果改成：
Watching films a great way to learn English . 横线上是填 is 还是 are ？我们在小学或七年级学过这样两句话，你会把他们译成英语吗 ？ A ) 集邮是我的业余爱好。
B.) 游泳是我最喜欢的运动 。
② way to do sth : 意思是什么 ？ to do sth 是什么结构做什么成分？
【指点迷津】 本句的主语是 Watching films and listening to songs ， 是动名词短语作主语。单独一个动名词短语做主语，谓语动词用单数。如：Flying kites in spring is great fun . 在春天放风筝很有趣。
to learn English 是不定式短语作后置定语，修饰前面的名词ways , 又如：This is the best way to do the work . 这是做这项工作的最好的办法。
【拓展】way of doing sth = way to do sth : 做某事的方法（方式 ）。 如 ：
Taking a shower is a great way of relaxing . 洗澡时放松的一种好方式 。
【巧试身手】 选择填空：21世纪教育
（ 1 ）【2009 南京】----- Do you know Neil Armstrong ?
------- Yes , he is the first man on the moon .
A . walk B. walks. C . walked. D . to walk.
（2 ）He is not an easy man .21世纪教育
A . get on B. to get on C. get on with D. to get on with.
Watch and listen several times , and guess the meaning of the new words . 要多看几遍，多听几次， 猜测生词的意思 。
【探究问题】：多少次 和 多久一次 用英语分别怎么说？你会在英语提问句中正确运用吗？
【指点迷津】 time 在这里是可数名词，意思是 “ 次数，回 ”time 另外的意思是“时间 ”，是不可数名词。 time作“次数 ”讲时，不与介词for 连用。试比较 ：
The baby drinks milk four times a day . 那个婴儿一天喝四次奶。（不用for four times )
We lived in that village for a long time . 我们在那个村庄里住了很长时间了。
【巧学妙记】 表示次数要注意， time 后加-s 别忘记， three times 是三次 ，十二次要用 twelve times , 提问要用 how many times ,一次 （once ），两次 （ twice ） 特殊记 。如果对 once a week ( 一周一次 ）， twice a day ( 一天两次 ）提问用 how often （ 多久一次 )。21世纪教育
Each time you will learn something new . 每次你都会学到新东西 。
【探究问题】：each time 中的time 的意思是 时间还是次数 ？ something new 中new 能 放在something 的 前面吗 ？
【指点迷津】 something new 意思是“新的东西 ”，形容词作定语修饰不定代词something， anything ， somebody ，anybody 等 时 ，形容词必须放在这些不定代词的后面。
如 ：（1.） Did you get anything special on your birthday ? 你生日的时候收到什么特别的东西了吗？（ 2.） There is nothing wrong with the radio . 这个收音机没毛病。
（1 ）【2013湖北孝感】 My host family tried to cook _____ for me when I studied in New Zealand.
A. different something B. different anything
C. something different D. anything different
【答案】C 21世纪教育
【解析】考查形容词修饰不定代词的用法。题意为“当我在新西兰学习时，我的寄宿家庭努力为我做一些不同的饭吃。”形容词修饰不定代词时要后置，而且这是肯定形式，故选C。
（2 ）【2013湖南益阳】You have just read the newspaper. Did you find______in it?
A. interesting anything B. anything interesting C. interesting something.
【答案】B 21世纪教育
【解析】考查不定代词的用法。句意：你已经读了这份报纸，你发现有有趣的东西在上面吗？something用于肯定句中，故排除C；形容词修饰不定代词时后置。故选B。
I am shy and I am afraid to speak to her . 我很害羞，不敢和她说话。
【探究问题】 be afraid to do sth 和 be afraid of doing sth 用法有区别吗 ？
【指点迷津】 afraid 是形容词 “害怕的，担心的 ”，短语：I' m afraid “ 我恐怕”，
Don' t be afraid : 不要害怕 。 I' m afraid so :“我恐怕是这样。”I' m afraid not :“我恐怕不行”。
afraid 的一些用法： （ 1 ） be afraid of sb (sth ) : 害怕某人某物：
如：She is afraid of dogs ( snakes ). 她害怕狗 （蛇 ）。
( 2 ) be afraid that : 担心 ……
如： We are afraid that we will be late . 我们担心要迟到了 。
【辨析】 be afraid to do sth : 害怕去做某事，不敢去做某事。
be afraid of doing sth : 因担心某种危险性的后果发生而不敢去做某事。
如： I am afraid to travel by plane . 我害怕乘飞机旅行。
①Mike is afraid to climb the tree ,because he is afraid of falling off it . 迈克不敢爬树，因为他害怕从树上掉下来 。21世纪教育
②The boy was afraid to cross the bridge ,because he was afraid of falling down from it . 这个男孩不敢通过这座桥，因为他害怕从桥上掉下来。
【中考链接】--I have not seen Jack for 3 days. Is he ill ? ---_____ . His mother told me that he was in hospital .
A . I' m afraid so. B . I hope not.
C . I don' t expect. D .I' m afraid not
[解析】答案 A. I' m afraid so “我恐怕如此”，I hope not.“我希望不是这样 ”，I don' t expect.“我不希望”，I' m afraid not “我恐怕不会这样”。根据句意“我有三天没见到杰克了，他妈妈说她住在医院里。”可知我恐怕他病了，所以选A.21世纪教育
It is natural to forget new words . 忘记新单词是很正常的。
【探究问题】 forget to do sth 和 forget doing sth 用法有什么区别 ？ remember to do sth 和 remember doing sth 呢 ？
It is + 形容词 + to do sth : 做某事……。
哪些形容词用句型 ：It is + 形容词 + for + sb + to do sth ？
哪些形容词用句型 ：It is + 形容词 + of + sb + to do sth ？
【指点迷津】（1 ） remember （ forget ） to do sth ： 记住 （ 忘记 ）去做没做过的事。
remember （ forget ）doing sth : 想起来 （ 忘记 ）曾经做过某事 。
如 ：Remember _____ off the light when you leave home . A.) to turn B.) turning .
【巧试身手】 选择填空：
-----Mr. Wang , I have trouble _____ the text . ----- Remember _____ it three times at least (至少 ）. A. to understand ; reading . B. understanding ; reading
C. understanding ; to read D. to understand ; to read.
【2013黑龙江齐齐哈尔】－I’m sorry, Mr Li. I my English homework at home.
－Don’t forget it to school tomorrow.
A. left, to bring B. forgot, to take C. lost, to bring
）当形容词表示的是后面的不定式做的事情的特点时，用 for sb , 意思是“ 做某事对某人来说某事太……”，这些形容词和事物的特征有关，主要有 easy ， difficult ，hard ， important （ 重要的 ）， necessary ( 必要的 ）等形容词 。
当形容词表示的是后面的不定式前的 sb 某人的性格、品质等时， 则在不定式前用 of sb . 意思是“ 某人做某事某人太……”。这些形容词和人的特征有关，主要有 kind ，nice , right , wrong , clever , polite , rude ( 粗鲁的 ）， foolish （ 愚蠢的 ）， careful ，careless 等 。
二、单项选择 ：
( ) 1. Do you like _____ to pop music ?
A. listen B. listens C. to listen D. listening.
( ) 2. 【2012湖北随州】It is dangerous ______ with the wild animals .
A. for us to play B. of us playing. C. for us playing D. of us to play
( ) 3. I don' t know ______ . Can you help me ?
A. how to do B. what to do it C. how to do it D. where to do .
( ) 4. 【2012黑龙江绥化】---- Excuse me , is there ______ in today' s newspaper？
----No ,nothing .
A. something new B. new something. C. anything new.
( ) 5. Which of these do you think is the best way ____ your listening ?
A. improve. B. improving. C.to improve. D. improves.
Unit 3 . Language in use .

不看不讲
Ⅰ. 英汉短语互译：
1. 提高我的口语 ________________________
2. 需要更多的机会 ________________________
3. 练习说英语 ________________________
4. 在你的城镇寻找一些说英语的人 ________________________
5. 向他们问好 ________________________
6. 和他们交朋友 ________________________
7. 领着他们在你的城镇转转 ________________________
8. 玩一些游戏 ________________________
9. 一直，总是 ________________________
10.read the titles of articles ________________________
Ⅱ.自读教材Activity 5 和Activity7 ， 试着用铅笔做一下这两个选词填空题。
不议不讲
一起来探究，你能掌握这些知识要点吗？ 书中探宝
1. How about saying hello to them and asking them where they come from ? 跟他们打招呼并询问他们来自哪里怎么样 ？
【探究问题】①你会翻译这些短语吗？ ： say hello to ; say goodbye to ; say sorry to .
② 本句的where they come from 和你在小学和初一学过的 “他们来自哪里”的表达有什么不同 ？ 这里能不能用原来学的“ where do they come from ”表达方式？
【指点迷津】1.） say hello to sb“ 向某人问好， 跟某人打招呼 ”
如：We say hello to our teachers . 我们向老师问好。
Say hello to your family for me . 代我想你的家人问好。
say goodbye to : 向某人说再见告别。 say sorry to sb : 向某人道歉。
2.）这里的 where they come from 在句中作 asking 的 宾语从句， 在宾语从句中，要用陈述句语序， 不要用 疑问句语序 ，所以把do 去掉 。
2. Try to make friends with them and take them around your town . 设法和他们交朋友， 并带他们参观你的城镇。
【探究问题】try to do sth 短语什么意思 ？ 本句中的表示他们的them能否换成they ？
【指点迷津】这里的两个them分别作 介词with和动词take的宾语，所以要用代词的宾格，不能用主格代词they，they是作主语用的。
make friends with sb : 和某人交朋友 ； take sb around : 领着某人四处参观。
【活学活用】1.） 根据汉语完成句子：
Mike is kind and helpful . We all like to _______________________ (和他交朋友）.
) 用所给词的适当形式填空： Thank you for ______ ( take ) my friends around your school .
3. How about playing a few games and listening to some music ? 玩一些游戏并听一些音乐怎么样？
【探究问题】1.）How about =( ) about , 意思是什么？ 这里的play为什么+ing ？ Listen为什么也加了ing ？playing和listening 前面能否加 is 或 are ？
2.）自查资料，弄清 a few , a little , few , little 用法有什么区别 ？
【指点迷津】about 是介词 ， 后跟动词ing 形式 ， 这里不是现在进行时，所以不加is ，are .
功能意义
修饰可数名词复数
修饰不可数名词
肯定 （有）
a few
a little
否定（几乎没有，很少）
few
little

选用这四个词填空时， 先看后面所修饰的名词是可数名词的复数（就用a few 或 few )，还是不可数名词 （就用 a little 或 little ） 。 再确定句子的意思表示的肯定还是否定，肯定就用 带 a 的 ， 否定就用不带 a 的 。
如：用 a few ， few ，a little ， little 选择填空:
There are _________ apples in the bag , you do not need go to buy some .
There is ________ time left . We must hurry .
We ' d better wait ________ more minutes , I think Jeff will come soon . （ 河北）
A. a few. B. few. C.a little . D. little.
【解析 】 根据题意“ 我们最好再多等几分钟，我觉得杰夫马上就来了。”minutes 是可数名词复数，所以应选用 few 或a few ,根据句意可知此处表示肯定，所以选 C .
Speak English all the time . 自始至终都说英语。
【探究问题】all the time 意思是什么 ？ 相当于以前学过的哪个单词 ？
有关time 的短语你还知道哪些 ？ 试着自己归纳一下下吧。
If you are famous , people will watch you and follow you everyone ________ .
A. all the time. B. by the time. C. on time . D. at time.
Don ' t stop to check every word . 不要停下来查每个单词 。
stop to do sth : 停下来去做某事。
I stopped to buy some flowers . 我停下来去买了一些花 。
【探究问题】 stop to do sth 和 stop doing sth 用法有什么区别 ？
【指点迷津】stop to do sth ： 指停下来正在做的事情， 去做另一件事。
stop doing sth ： 指停止正在做的原来的事 。
【争当小翻译】 ①She stopped to pick up the watch on the ground .
② Stop talking ! The teacher is coming .

If you are really tired , you can stop ________ ( have ) a rest for 10 minutes . ( 甘肃兰州 ）
【解析】 to have . 根据句意 ：如果你实在累了， 可以停下来休息10分钟 。 所以用stop to do “停下来正在做的事情， 去做另一件事。”符合题意。
一、根据括号内的汉语提示完成句子，每空一词：
1. Please ______ ______ ______ (向……问好 )your mother for me .
2. Our headmaster will ______ you ______ ( 带领参观 ) our school .
3. He broke his leg and had to lie ______ ______ ______ (一直 ) .
4. He will come if you ______ (邀请 ) him .
5. I would like to ______ ______ ______ ( 和某人交朋友) you.
二、 把下列句子改为同义句 ：
1. Why not have a rest after finishing the work ?
______ ______ ______ have a rest after finishing the work ?
2. We had a wonderful time at the party last Friday .
We ______ ______ at the party last Friday .