第14课 文艺复兴运动 课件（31张PPT）

(共31张PPT)
“黑暗的中世纪”
“神主宰一切，人是神的附属品”
西罗马帝国灭亡
大航海时代开始
476年
1500年前后
古代欧洲
中世纪欧洲
近代欧洲
现代
1917
俄国十月革命
第五单元 走向近代
第14课 文艺复兴运动
但丁
达·芬奇
莎士比亚
学习目标
目标1：掌握文艺复兴的代表人物、主要成就。理解文艺复兴的实质及意义。（重点、难点）
目标2：认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的推动作用。学习敢于追求真理、勇于开拓创新的时代精神。(难点）
目标3：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历史思维能力。
文艺复兴
一 文艺复兴
1、文艺复兴最早产生的时间和地区？
在中世纪....一直处在一层共同的纱幕之下....这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的....在 ，这层纱幕最先烟消云散。 —— 瑞士历史学家布克哈特
时间：
17世纪，几乎蔓延到西欧所有国家
14世纪中叶
发源地：
意大利
2.背 景
材料一：意大利，……那里最早出现资本主义萌芽。那里的新兴资产阶级——大商人、企业主、银行家为了增加财富，就需要扩大业务，改进经营，提高效率，因而也就需要……各种人才。他们要求物质享受和优美的艺术欣赏，这就需要为他们服务的教师、医生、建筑师、艺术家等为他们的现实生活增添乐趣。这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来…….
——李纯武《简明世界通史》
经济基础：最早出现了资本主义萌芽（根本原因）。
阶级基础：从手工工场主、商人和金融家中产生了新兴的资产阶级。
材料三：从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病（即鼠疫）。1347—1351年间，欧洲死亡人数约2500万，占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促使人们反省：连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以开始重视人自己的价值 。
背 景
思想原因：教会和神学控制着人们的精神世界
材料二：在中世纪政教合一体制下，教会势力极端蔑视人性，加紧对人民的精神控制，残酷压制与教会观点相背离的异端思想。在精神和文化领域，神权凌驾一切。中世纪的艺术是被用来歌颂神的。人甚至是没有资格被表现的。即使在歌颂神的艺术作品中出现人的形象，也是以低贱的、肮脏的形象出现。
现实原因：黑死病的影响使欧洲人们开始重视人自身的价值。
3.核心思想
文艺复兴时期圣母
中世纪时期圣母
人性的呼唤
人文主义思潮
以人为中心而不是以神为中心，发扬个性，追求现世享受。
4.文艺复兴的实质、方式及其作用
是一场反对教会__________和提倡__________的新文化运动；是____________思想文化运动
“复兴” ____________的方式
实质
方式
并非是简单的“复兴” ，这其中有______，更有_______。
恩格斯说，这名称没有“把这个时代充分表达出来。”
文艺复兴只是“复兴”吗？
古希腊罗马文化
继承
创新
“神权至上”
人文主义
新兴资产阶级
5.文艺复兴的影响/意义：
材料一 文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料二 文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。
----刘德斌《国际关系史》
①促进了人们的思想解放；
②推动了欧洲文化思想领域的繁荣；
③为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
　　这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。　　
　　 　　　　　　　　——恩格斯
二、文艺复兴的先驱——但丁
1、但丁
手持《神曲》的但丁
（1）地位：
文艺复兴的先驱；
“新时代的最初一位诗人”
抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想
（2）代表作：
《神曲》(地狱、炼狱 、天堂三部分)
地狱
炼狱
天堂
（3）特点：
《神曲》明确表达了但丁的什么态度？
《神曲》分为“地狱”、“炼狱”和“天堂”，表达了对天主教会的厌恶。
人们是如何评价但丁的？
中世纪的最后一位诗人，
同时又是新时代的最初一位诗人
《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
“走自己的路，
让别人去说吧！”
封建社会
资本主义社会
封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的，这位大人物就是意大利的但丁,他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
——恩格斯
但丁（1265—1321）
《神曲》
文艺复兴运动的先驱
我说：“我的老师，这些人是何许人，我左边的这些削发者是否都是神职人员？”
他对我说：“所有这些鬼魂生前都是缺乏头脑的人，他们不懂得适度地花销钱财……他们都是神职人员，有教皇和枢机主教，他们爱财如命达到无以复加之境……他们生前不分善恶，这曾使他们沾满罪恶泥污，现在也使他们面目全非，令人辨认不出……挥霍无度和一毛不拔使他们不能荣升天堂。”
“人的高贵，就其所完成的业绩而言，超过天神的高贵。”
教皇：“我生前曾身着尊贵的法衣。我是如此贪婪成性，在人世我把钱财放进口袋，在这里则是把我自己打入恶囊。”……
但丁：“你留在这里吧，因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升。你们把金银做你们的上帝……”
赞颂人的伟大，揭露教会的贪腐
但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”
“文学三杰”
彼特拉克，意大利学者、诗人，文艺复兴第一个人文主义者，被誉为“文艺复兴之父”。
但丁，文艺复兴先驱
薄伽丘，意大利文艺复兴运动的杰出代表。代表作《十日谈》。
他思想深邃，学识渊博，多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家于一身。
三、达·芬奇
1.成就：
2.地位：
达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称文艺复兴“美术三杰”。
3.代表作：
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
达·芬奇代表作
惊
世
巨
匠
达 芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力。
《蒙娜丽莎》
体现了人文主义,歌颂了自然美及生命的活力，表达了资产阶级的审美情趣
“文艺复兴时期最完美的代表”
《最后的晚餐》取材于《新约圣经》:讲述的是耶稣被自己的门徒犹大出卖而被揭发时的紧张画面。逾越节那天，耶稣跟12个门徒坐在一起，共进最后一次晚餐，他忧郁地对12个门徒说:"我实话告诉你们，你们中有一个人要出卖我了!"12个门徒闻言后，或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。
从人物的活动、性格、情感和心理反应等特征上,深化了故事的寓意性,通过耶稣与犹大的冲突反映出人类的正义与邪恶之间的对立。
耶稣
犹大
达·芬奇
拉斐尔
米开朗琪罗
美术三杰
米开朗琪罗雕塑《摩西》
米开朗琪罗雕塑《大卫》
他双眉紧锁，目光炯炯，全神贯注，显示出压倒一切敌人的威武姿态。雕像宣扬了人的力量充分体现了顽强、坚定和正义的精神气质。
知识延伸
四、莎士比亚——“最伟大的戏剧家” “时代的灵魂”
莎士比亚，16世纪后半叶到17世纪初英国著名作家，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。作品充分体现了人文主义者的生活理想。
代表作：
《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
15，16世纪达到高潮
从下边的台词中你感受到了什么？
人是一件多么了不起的杰作！
在理性上多么高贵！
在才能上多么无限！多么文雅的举动！
在行为上多么像一个天使！
在智慧上多么像一个天神！
宇宙的精华！万物的灵长！
　　 　 ——《哈姆雷特》
赞美人、肯定人——人文主义
总结归纳：代表人物及其成就
人 物 国 籍 作 品 地 位
但 丁
达 芬奇
莎士比亚
意大利
文艺复兴的先驱“文学三杰”之一
意大利
《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
多才多艺文化巨人；“美术三杰”
英国
著名的文学艺术家
《神曲 》
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
开普勒
太阳中心说
自由落体定律
宇宙无限论
行星运动规律
文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家。
关注世界
文艺复兴运动
时间
发源地
根本原因
核心思想
作用
代表人物及作品
14-17世纪
意大利
资本主义萌芽
实质
人文主义
资产阶级思想解放的文化运动
解放了思想
【意】但丁
【意】达·芬奇
【英】莎士比亚
《神曲》
《最后得晚餐》、《蒙娜丽莎》
《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》
知识框架
1.文艺复兴兴起的时间： ，地点： 。
2.一些城市出现了 。 不满罗马教廷对精神世界的
控制，要求建立一种 的哲学。他们提倡发扬 ，这种
思潮被称为 。
3.文艺复兴采用复兴 文化的方式。
4. 是文艺复兴的先驱，长篇诗作 。达·芬奇的代表作品有
、 。
5. (时间)文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播， 是
其中的代表。他的代表作品 、 。
课后检测
14世纪中叶
意大利
资本主义萌芽
资产阶级
以人为中心
人的个性
人文主义
古代希腊罗马
但丁
《神曲》
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
15、16世纪
莎士比亚
巩固练习
1、恩格斯说，文艺复兴这个名字没有“把这个时代充分地表达出来”，其含义是
A、它没有把古代希腊罗马的文化全部复兴
B、它没有将历史文化古为今用
C、它没有准确揭示这场运动的实质
D、它没有提出建立资产阶级政权的要求
C
2、有位同学为了更好地记忆本课的知识点，他编写了这样一段话：一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国，拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为他的这段话中应该修改的地方有
A、①②③ B、②③④
C、①②④ D、①③④
A
3、史学家布克哈特评价一场运动时说：“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”他评价的是
A．新航路的开辟　　　B．宗教改革
C．文艺复兴　　　　　D．启蒙运动
C
4、下列属于意大利文艺复兴时期，多才多艺“百科全书“式人物达芬奇的作品是【 】
A、《神曲》 B、《哈姆雷特》
C、《罗密欧与朱丽叶》 D、《最后的晚餐》
5、“她的微笑似有似无，让人捉摸不透”描写的是【 】
A、《最后的晚餐》 B、《神曲》
C、《蒙拉丽莎》 D、《哈姆雷特》
D
C
6.有人对《蒙娜丽莎》推崇备至，认为蒙娜丽莎很美，微笑很神秘；也有人认为蒙娜丽莎并不好看，表情古板。你怎么看这幅画》从历史的角度和审美的角度看，这幅画的价值主要体现在哪些方面？
《蒙娜丽莎》表达了达·芬奇对人和人性生动的刻画，展示了对人性的歌颂和赞美，体现了人文主义的思想情怀，表达了新兴资产阶级对现世生活的追求和审美情趣。达·芬奇以柔和细腻的笔调，描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑，同时将光影与空间有机地结合在一起，使画面和谐、统一，艺术境界高超。画作歌颂了女性的自然美及生命的活力，体现了意大利文艺复兴时期人们的审美理想和艺术成就。