算法的基本思想(一)[下学期]

课件7张PPT。教学内容：算法的基本内容
教学目的：通过对具体实例的解决过程与
步骤的分析，体会算法的思
想，了解算法的含义
教学重点：1、算法的思想和含义
2、了解算法的具体过程
教学器材：多媒体电脑引例：《幸运52》中的一个环节 － 猜价格
主持人出示一台价值在1000元内的随身
听，进行竟猜
参与者：800元
主持人：高了
参与者：400元
主持人：低了
参与者：600元
主持人：低了
接下来，你会怎么猜？过程：
1、首次报价
2、根据主持人的回答确
定价格区间
3、没猜中，选中点继续
直至猜中为止。例1、写出二元一次方程组
的求解过程例2：写出一元二次方程
的求解过程。练习：
1、写出作 △ABC 的一边 BC 的中线的作法过程2、写出一个比较两个实数a和b的大小的算法。3、已知函数 ，写出求 f(2) 的算法4、写出方程 的求解过程
的一个算法。例2：给定素数表，设计算法，将936分解成
质因数的乘积。判断936是否为素数否2936＝468 ×2936＝234 ×22936＝117 ×23否2否2否936＝39 × 23 ×33否3936＝13 × 23 ×32是结束 ∴ 936＝13 × 23 ×32练习：将下列两个数分解质因数
（1） 840 （2） 1764例2：设计一个算法，求 840 与 1764 的最大
公因数和最小公倍数练习： P88 1