九年级数学下册 3.7 弧长及扇形的面积学案 北师大版

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名称 九年级数学下册 3.7 弧长及扇形的面积学案 北师大版
格式 zip
文件大小 58.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2013-09-01 23:37:08

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文档简介

§3.7 弧长及扇形的面积
学习目标:
  经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程,了解弧长计算公式及扇形面积的计算公式,并会应用公式解决问题.
学习重点:
弧长计算公式及理解,弧长公式ι=,其中R为圆的半径,n为圆弧所对的圆心角的度数,不带单位.由于整个圆周可看作360°的弧,而360°的圆心角所对的弧长为圆周长C=2πR,所以1°的圆心角所对的弧长是×2πR,即,可得半径为R的圆中,n°的圆心角所对的弧长ι=.
圆心角是1°的扇形的面积等于圆面积的,所以圆心角是n°的扇形面积是S扇形=πR2.要注意扇形面积公式与弧长公式的区别与联系(扇形面积公式中半径R带平方,分母为360;而弧长公式中半径R不带平方,分母是180).已知S扇形、ι、n、R四量中任意两个量,都可以求出另外两个量.
扇形面积公式S扇=ιR,与三角形的面积公式有些类似.只要把扇形看成一个曲边三角形,把弧长看作底,R看作高就比较容易记了.
学习难点:
利用弧长公式时应注意的问题及扇形面积公式的灵活运用.
学习方法:
学生互相交流探索法.
学习过程:
一、例题讲解:
【例1】 一圆弧的圆心角为300°,它所对的弧长等于半径为6cm的圆的周长,求该圆弧所在圆的半径.
【例2】 如图,在半径为3的⊙O和半径为1的⊙O′中,它们外切于B,∠AOB=40°.AO∥CO′,求曲线ABC的长.
【例3】 扇形面积为300π,圆心角为30°,求扇形半径.
【例4】 如图,正三角形ABC内接于⊙O,边长为4cm,求图中阴影部分的面积.
课后练习:
1. 如图,正方形的边长为2,以为直径在正方形内画半圆,再以为圆心,2为半径画弧,则图中阴影部分的面积为()
A. B. C. D.
2. 若一扇形面积的数值恰好等于它弧长的数,则扇形的半径是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3. 如图,和是半径为6的两个等圆,且互过圆心,则图中阴影部分的面积为 .
4. 如图,是的半径,是以为直径的的弦,的延长线交于点,且,,则由,和线段所围成的图形(影阴部分)的面积是 .
5. 如图所示的已知矩形中,,以为圆心,为半径作圆弧交的延长线于,则图中阴影部分的面积是 .
6. 如图,扇形的圆心角为,正三角形的中心恰好为扇形的圆心,且点在扇形内
(1)请连接,并证明;
(2)求证:与扇形重叠部分的面积等于面积的.















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D
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