北师大版九年级上册1特殊平行四边形-菱形复习课件(共13张PPT)

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名称 北师大版九年级上册1特殊平行四边形-菱形复习课件(共13张PPT)
格式 zip
文件大小 1002.9KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-07-31 17:26:30

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文档简介

(共13张PPT)
第一章
特殊平行四边形
菱形复习
☆ 知识回顾
1.如图所示:在菱形ABCD中,AB=6,
(1)三条边AD、DC、BC的长度分别是多少?
(2)对角线AC与BD有什么位置关系?
(3)若∠ADC=120°,求AC的长。
☆回忆:菱形有哪些性质?
菱形的两条对角线垂直
且互相平分.
菱形的四条边相等.
菱形的对角相等.

对角线

菱形的性质
∵四边形ABCD是菱形
∴ AB=BC=CD=DA.
∵四边形ABCD是菱形∴ AC⊥BD,OA=OC,OB=OD
对称性
即是中心对称图形,
又是轴对称图形
1.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O, ∠BAD=60°,BD=6,则菱形的边长AB为 .对角线AC的长为 .
☆知识应用
变式练习
菱形ABCD高BE为 .
E
6


2.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线EF交对角线A C于
点F、E为垂足,连结DF,则∠CDF
等于( )
A.80° B.70° C.65° D.60°
3.如图,菱形ABCD中,∠A=120°,
E是AD上的点,沿BE折叠△ABE,
点A恰好落在BD上的点F,那么
∠BFC的度数是(  )A.60°B.70°C.75°D.80°
☆知识应用
D
C
如图所示:在□ABCD中添加一个条件使其成为菱形:
添加方式1: .
添加方式2: .
☆回忆:菱形有哪些判定?
AB=AD
☆ 知识回顾
AC⊥BD
∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD
∴四边形ABCD是菱形
对角线互相垂直的平行四边形是菱形
一组邻边相等的平行四边形是菱形
菱形的判定
∵ 四边形ABCD 是平行四边形, AB=CB
∴四边形ABCD是菱形.
四条边相等的四边形是菱形
∵AB=BC=CD=DA
∴四边形ABCD是菱形
1.已知:如图,平行四边形ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别相交于 E、F.求证:四边形AECF是菱形.
☆ 知识应用
2.如图,四边形ABCD中,AB//CD,AC平分∠BAD,CE//AD交AB于E.
(1)求证:四边形AECD是菱形;
(2)若点E是AB的中点,试判断
△ABC的形状,并说明理由.
☆ 知识回顾
如图,在□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F 分别在BD 和DB 的延长线上,且DE=BF,连接AE,CF.
(1)求证:△ADE≌△CBF;
(2)连接AF,CE,当BD平分
∠ABC时,四边形AFCE是什么
特殊四边形?请说明理由.
☆拓展提高
五、课堂小结
通过本节课的学习你有哪些收获,你还存在什么疑问?

对角线

菱形的性质
对称性
对角线互相垂直的平行四边形是菱形
一组邻边相等的平行四边形是菱形
菱形的判定
四条边相等的四边形是菱形
菱形通常转化成等腰三角形和直角三角形知识解决
☆ 自我检测
1.已知菱形的边长为5cm,一条对角线的长为6cm,则另一条对角线长( )A. 10 B. 8 C. 6 D. 4
2.如图所示,四边形ABCD的对角线互相平分,若添加下列条件之一,不能使它变为菱形的条件是( )
AB=AD B. AC= BD
C.BD平分∠ ABC D. AC⊥ BD
3.如图,在菱形ABCD中,已知∠ =60°, =5,则△ 的周长是 .
4.一菱形的对角线长分别为24cm和10cm,则此菱形的周长为___________,面积为____________
5.已知:如图,在□ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点O.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)连 接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请说明理由.
☆ 自我检测