3.2人眼看不见的光同步课时练习
一、多选题
1.下列生活中的应用与红外线有关的是( )
A.用红外线胶片拍摄“热谱图”
B.电视机遥控器
C.有利于维生素D的合成,促进骨骼生长
D.使荧光物质发光,是一种有效的防伪措施
2.下列说法错误的是
A.光照在物体上时,物体的颜色由照射光的颜色决定
B.实验表明,色光的混合规律与颜料的混合规律相同
C.电视机的遥控器是利用红外线来工作的
D.任何情况下,紫外线的照射对人体都是有利的
3.下列器材中,应用红外线的是
A.验钞机 B.浴室取暖灯 C.电视遥控器 D.烤箱
4.下列说法中属于紫外线功能的是( )
A.有助于合成人体维生素D
B.杀死微生物
C.诊断疾病
D.使荧光物质发光
5.利用红外线可以( )
A.夜晚寻人 B.杀虫 C.使荧光物质发光 D.进行遥控
二、单选题
6.在探究红外线是否具有与可见光相同的传播规律时,小明利用电视机的红外线遥控器和电视机等器材,设计了如下方案。你认为不可行的是( )
A.用烟雾显示红外线传播路径,探究红外线在空气中是否沿直线传播
B.用遥控器隔着透明玻璃照射电视机,探究红外线能否穿过透明物体
C.用遥控器隔着纸板照射电视机,探究红外线能否穿过不透明物体
D.用平面镜反射遥控器发出的红外线到电视机上,探究平面镜能否反射红外线
7.关于下面所列图例的一些相关说法,其中正确的是( )
A.手背感觉凉快,主要是因为酒精蒸发吸热
B.是噪音的波形图
C.必须戴面罩,主要是为了阻隔飞溅火星的烫伤
D.手机向电视遥控发射的可能是红外线
8.下列说法正确的是( )
A.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在传播过程中减弱噪声
B.演奏二胡用不同手指按弦的不同位置是为了改变响度
C.雨后天空中的彩虹是光的色散形成的
D.验钞机利用红外线辨别钞票的真伪
9.如图所示是我校学生参加FLL工程挑战赛,机器人可通过语音进行操控。下有关说法正确的是( )
A.机器人可以通过音色来辨别不同同学对它的指令
B.机器人是高科技产品,它发出的声音不是由物体振动产生的
C.机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s
D.同学们可以用紫外线遥控机器人进行作业
10.关于光现象,下列说法正确的是( )
A.“晒太阳”取暖,是利用了太阳光中红外线的热效应
B.五星红旗是红色的,是因为它能吸收红光,反射其他色光
C.电视遥控器是通过紫外线实现对电视机的控制的
D.我们能看到月亮,是因为月亮是光源
第II卷(非选择题)
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三、填空题
11.为了做好疫情防控工作,学校工作人员每天喷洒消毒液,并对进入校园的人员测量体温。如图,常用的测温枪是利用人体发出的_____ (填“红外线” “紫外线” “超声波” “次声波”)来测量体温的。测温枪的彩色屏幕上呈现的彩色画面是由红、______、蓝三种色光混合而成。测温枪外壳用塑料制成,塑料属于_____________(晶体 非晶体)。
12.为有效控制疫情,家长进入学校时需要利用电子体温枪测量体温,该体温枪主要利用___________(选填“红外线”或“紫外线”)来传递信息;针对运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是把储存在罐中的液态氯乙烷喷在皮肤上,使其迅速___________(填物态变化名称),从而吸收大量的热,使人体受伤部位的温度降低,减缓人的伤痛感。
13.“红外线”和“紫外线”这两种不可见光在疫情防控期间都发挥了重要作用,虽然它们都属于人眼______光(填“看得见的”或“看不见的”),但是作用却有明显不同,如图所示的测温枪就是利用接收人体发出的______来测量温度的,而______在医生的手术室里可以起到消毒杀菌的作用。
14.为有效防控新冠肺炎疫情,体温检测己成常态,在人员密集的医院、车站、机场等地方都安装有“门式人体测温仪”,如图所示,人通过门时就可检测出人的体温状况,这是利用______来工作的,它属于一种 ______(选填“可见光”、“不可见光”)。
参考答案与试题解析
1.AB
2.ABD
3.BCD
4.ABD
5.ABD
6.A
7.A
8.C
9.A
10.A
11. 红外线 绿 非晶体
12. 红外线 汽化
13. 看不见的 红外线 紫外线
14. 红外线 不可见光
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