3.3光的直线传播同步课时练习
一、多选题
1.为了便于测量或观察实验现象,实验中我们经常会对实验进行优化改进,下列采取的措施合理的是( )
A.可以在鼓面上放纸屑,通过纸屑跳动高度反映鼓面的音调高低
B.在研究蜡烛熔化特点的实验中,采用“水浴法”加热,使蜡烛受热均匀
C.为了显示光在空气中传播路径,可以在空气中喷洒烟或雾
D.文娱演出的舞台往往要用弥漫的白烟雾,利用干冰升华吸热,使空气液化形成的“雾”
2.下列事物利用光的直线传播的有
A.用红绿灯做信号灯
B.在阳光下戴茶色玻璃眼镜
C.古代人用日晷来计时
D.战士打靶时瞄准
3.中国人民抗战胜利70周年大阅兵场景如图所示,下列说法不正确的是
A.旗手帽子上的军徽熠熠发光,因为军徽是光源
B.整个队列整齐划一,观众是通过光的直线传播来判断的
C.解放军整齐的脚步声,是空气振动产生的
D.解放军整齐的脚步声,是通过大地传人现场观众耳内的
4.分子运动肉眼看不见、摸不着,不便于研究,但我们可以通过研究墨水的扩散现象来认识它,这种方法在科学上叫“转换法”,下面四个实例中不是采用“转换法”的有
A.判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定
B.利用光线来研究光的直线传播现象
C.研究电流时,将它比做水流
D.研究电流与电压、电阻关系时,先保持电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再保持电压不变去研究电流与电阻的关系
5.小明用电视机在家里收看“空中课堂”,下列说法错误的的是( )
A.彩色电视机画面上丰富色彩是红、黄、蓝三种色光混合而成的
B.电视机遥控器利用红外线实现对电视机的控制
C.听课学习的过程中,小明利用到了声音传递信息
D.小明看到电视屏幕上老师讲课的画面是因为光的反射
二、单选题
6.晴朗的天气,小刚到森林中去游玩,他看到地面出现大小不一的圆形光斑,他认为( )
A.圆斑是太阳的影子 B.圆斑是太阳的实像
C.圆斑是太阳的虚像 D.圆斑是树叶的影子
7.让正在发声的音叉接触面颊,通过面颊有“麻”的感觉说明音叉在振动,下列实验中也使用该科学研究方法是()
A.学习声波时,将声波与水波进行比较
B.用光线描述光的传播路径和方向
C.探究影响蒸发快慢因素时控制液体的温度和表面积相同
D.通过温度计液柱长短表示温度高低
8.下列说法正确的是( )
A.科学家用超声波测算地球和月球的距离
B.验钞机利用紫外线鉴别钞票真伪
C.树荫下的圆形光斑,是光的折射形成的
D.小沈阳模仿刀郎的声音很逼真,是因为他们的音调很相似
9.某同学雷雨天看到闪电2s后听到雷声,已知、,则打雷处的云层距离他大约( )
A.680m B.340m C.6×108m D.3×108m
10.下列现象的形成原理与月食形成原理相同的是( )
A.水面“折”笔
B.小孔成像
C.瞄准鱼下方插鱼
D.水中的倒影
三、填空题
11.雷雨天气时,人们总是先看到闪电后听到雷声,这是因为___________;声音和光都是以波的形式传播的,其中___________不能在真空中传播。
12.生活中处处皆有物理知识。通过门缝往外看,眼睛离门缝越______(填“远”或“近”)观察到的范围越大,这可以用来______解释。
13.光在真空中的传播速度为______m/s;北方的冬季会出现“树挂”和霜,形成这类现象的主要物态变化是______。
14.在纸板上扎一个小孔,将纸板与地面平行放置,当阳光直射地面时,在地面上可观察到圆形的光斑,经测量,光斑的直径为2cm,纸板与地面距离为2m,已知太阳光从太阳传到地球需要500s,光的传播速度为3×108m/s,根据以上信息估算,太阳到地球的距离为 ___________m,太阳的直径为 ___________m。
参考答案与试题解析
1.BC
2.CD
3.ACD
4.BCD
5.AD
6.B
7.D
8.B
9.A
10.B
11. > 声音
12. 近 光的直线传播
13. 3×108 凝华
14. 1.5×1011 1.5×109
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