2 花的学校（同步练习）（含答案）

2 花的学校（同步练习）-部编版语文三年级上册
一．汉字书写（共1小题）
1．写一写，注意汉字各部分在田字格中的占位，比比谁的书写最好。
二．选择题（共4小题）
2．下列句子中加点字的字形有错误的一项是（　　）
A．我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。
B．我张慌地拿出语文书，急急温习今天教过的课文，觉得课文内容饶有趣味。
C．他们读到的字全都静止不动，不像他们通常在荧光屏上看到的那样，顺序移动。
D．但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
3．下列句子中加点字的读音不正确的一项是（　　）
A．寒假快到了，同学们都特别兴（xīng）奋。
B．可爱的小红帽带着喷（pèn）香的烤鹅朝外婆家走去。
C．明晃晃（huàng）的阳光透过树梢，照在青苔上。
D．校园里到处（chù）洋溢着孩子们欢乐的笑声。
4．下列句子中加点的成语运用错误的一项是（　　）
A．穿灰制服和长简皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。
B．当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长已经奄奄一息了。
C．我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。
D．伯父问我的时候，我就囫囵吞枣地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”
5．“绿叶在狂风里簌簌地响”中，“簌簌”是（　　）
A．动词 B．拟声词
三．填空题（共3小题）
6．给下列字加上偏旁组成一个新字，再组词。
冈+　 　→　 　 伐+　 　→　 　
建+　 　→　 　 专+　 　→　 　
受+　 　→　 　 具+　 　→　 　
普+　 　→　 　 宗+　 　→　 　
7．读拼音，写词语。
（1）漳河边上的邺，田地荒芜，人烟稀少，都是因为河神娶xí fu　 　闹的。
（2）在美食街上，游客可以pǐn cháng　 　到全国各地的美味。
（3）巫婆的tú dì　 　各个吓得跪地qiú ráo　 　。
（4）春天来了，田野里到处生机盎然，花儿jìng xiāng kāi fàng　 　，美丽极了。
（5）zhū wèi　 　有什么意见，欢迎提出来。
8．查字典，填空。
用部首查字法查找“刺”字，先查　 　部，再查　 　画；用音序查字法查找“刺”字，先查首字母　 　，再查音节　 　。“刺”在字典里的解释有：①用尖刻的话指摘、嘲笑；②尖锐像针的东西；③暗杀；④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里，“刺”的意思是　 　；在“刺破”里，“刺”的意思是　 　；在“讽刺”里，“刺”的意思是　 　。（填序号）
四．语言表达（共3小题）
9．补充词语，并按要求完成练习
①眉　 　目秀 ②　 　风凛凛 ③慈眉　 　目 ④文　 　彬彬
⑤亭亭玉　 　 ⑥　 　态龙钟 ⑦短　 　精悍 ⑧膀大腰　 　
⑨容　 　焕发 ⑩明眸皓　 　 鹤发童　 　 　 　貌堂堂
（1）这些词语都是描写人物　 　的。
（2）可以用来形容老人的有：　 　。（填序号）
（3）我能写出两个和画线词语结构相同的词语：　 　、　 　。
（4）选词填空。（填序号）
李叔叔经常戴着一副眼镜，看起来　 　的。而张叔叔身材魁梧，穿上军装后，更显得了　 　了。
（5）请运用上面的任意两个词语描述一下你熟悉的一个女孩子。
　 　
10．按要求完成句子练习。
（1）我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。（用加点词造句）
　 　
（2）雨一来，他们便放假了。（仿写句子）
清风一吹，他们 　 　。
蝴蝶一来，他们 　 　。
11．按要求写句子
（1）像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改写成反问句）
　 　
（2）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改写成反问句）
　 　
（3）毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。（改成陈述句）
　 　
（4）实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？（改成陈述句）
　 　
（5）陈医生看好了孩子的病。（改成把字句）
　 　
五．连线题（共1小题）
12．请你给下列词语找到合适的意思，连一连。
湿润 纵情欢乐
急急忙忙 潮湿润泽
狂欢 心里着急，行动加快。
碰触 接触，碰撞。
六．现代文阅读（共3小题）
13．阅读
珍惜自己（片段）
注意安全是珍惜自己。了解安全知识，把安全意识放在心上。守规则，讲秩序，懂谦让，不做伤害自己的事。
热爱学习 　 　是珍惜自己。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”读书眼到，口到，心到，写字笔笔到位，字字端庄。从小掌握好本领，长大了才能成为国家的栋梁。
（1）“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们 　 　。
（2）文中告诉我们读书的好方法是 　 　。
（3）第一自然段是围绕哪句话写的，请你用“ ”画出。第二自然段的第一句话中加一个什么字，文章前后会更连贯，表达会更准确？请你填写在文中横线上。 　 　
14．阅读短文，完成练习。
一群光头男孩
在印第安纳州的一个小镇上，有一个名叫布莱恩的少年不幸得了脑瘤。他接受了化疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉光了。
布莱恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不愿见。大家都很着急。
一天，同班的一个男孩对自己的妈妈说：“我想把我的头发剃光，这样，　 　”妈妈听了赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软 柔嫩）　 　的金发全剃光了。
第二天，学校里又多了一个光头男孩。第三天，第四天……过了几天，学校里（发现 出现）　 　了一群光头男孩。
一天，这一群光头男孩来到布莱恩家门口，他们大声叫着布莱恩的名字。布莱恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。就在这一刻，一群光头男孩相拥在了一起，他们每个人都笑得那么欢快，那么灿烂。
（1）用“√”在横线上选择恰当的词语。
（2）文中的横线处填上哪句话最合适？　 　
A．我就是最酷的孩子。
B．布莱恩就不会是学校里唯一的光头男孩了。
（3）画线句子中的“这情景”指的是　 　。
（4）如果要复述这个故事，应该按什么顺序来讲？请排序。
①布莱恩和一群光头男孩相拥在一起。
②布莱恩躲在家里不愿见朋友。
③同班的一个男孩剃光了头发。
④布莱恩得了脑瘤，接受化疗，金发掉光了。
⑤一群男孩剃光了头发。
排序：（④）→　 　→　 　→　 　→　 　
（5）这一群剃成光头的男孩子都是　 　、　 　的人。
15．课外阅读。
金色花
假如我变成了一朵金色花，为了好玩，
长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，
又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”
我偷偷地在那里笑，却一声不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过林荫，
走到小庭院时，你会嗅到这花香，
却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读书，
那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，
我便要将我小小的影子投在你的书页上，
正投在你所读的地方。
但是你会猜出这就是你孩子的小小影子吗？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，
我便要突然地再落到地上来，
又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了？”
“我不告诉你，妈妈。”
这就是你同我那时所要说的话了。
（1）“我”变成了金色花，在空中 　 　，在新叶上 　 　。
（2）文中的“我”都做了哪些事？　 　
A．悄悄地开放花瓣儿，看着妈妈工作。
B．投影不在妈妈的书页上。
C．帮妈妈做家务。
（3）读了短文，你认为文中的“我”是个怎样的孩子？　 　
A．有礼貌
B．聪明
C．可爱
D．勇敢
（4）如果你变成了文中的金色花，你会和妈妈开哪些玩笑？试着写一写。
当 　 　，　 　。
七．习作（共1小题）
16．习作。（作文纸自备）
人人都有家，人人都爱家。本次习作，要求用一件事写出父母对自己的爱也可以写发生在自己和父母之间感人的事。
要求：内容要具体，要有真情实感，不少于300字。
2 花的学校（同步练习）-部编版语文三年级上册
参考答案与试题解析
一．汉字书写（共1小题）
1．【解答】故答案为：
二．选择题（共4小题）
2．【解答】A、C、D正确。
B.有误，张皇：惊慌；慌张。故“张慌”的“慌”错误。
故选：B。
3．【解答】A、B、D正确。
C．有误，“明晃晃”的“晃”读音为huǎng，指（光芒）闪耀。读huàng，指摇动。
故选：C。
4．【解答】A、B、C正确。
D.错误，囫囵吞枣：比喻读书等不加分析地笼统接受。在这形容说话不恰当。
故选：D。
5．【解答】“绿叶在狂风里簌簌地响”中，“簌簌”是拟声词，形容风吹叶子等的声音。
故选：B。
三．填空题（共3小题）
6．【解答】故答案为：
岗 岗位 阀 军阀
健 健康 转 转达
授 教授 惧 恐惧
谱 简谱 综 综合
7．【解答】故答案为：
（1）媳妇；
（2）品尝；
（3）徒弟 求饶；
（4）竞相开放；
（5）诸位。
8．【解答】“刺”读“cì”。用部首查字法查找“刺”字，先查“刂”，再查“6”画；用音序查字法查找“刺”字，先查首字母“C”，再查音节“cì”。
“带刺的朋友”意思是身上长了尖锐像针的东西的朋友。“刺”的意思是尖锐像针的东西。故选②。
“刺破”的意思是用尖物刺透。故“刺”的意思是用有尖的东西穿进或杀伤。故选④。
“讽刺”的意思是用比喻、夸张等手法指责和嘲笑。故“刺”的意思是用尖刻的话指摘、嘲笑。故选①。
故答案为：
刂　6　C　cì　②④①
四．语言表达（共3小题）
9．【解答】①眉清目秀 ②威风凛凛 ③慈眉善目 ④文质彬彬
⑤亭亭玉立 ⑥老态龙钟 ⑦短小精悍 ⑧膀大腰圆
⑨荣光焕发 ⑩明眸皓齿 鹤发童颜 相貌堂堂
（1）这些词语都是描写人物精神面貌的。
（2）形容老人的词语有：慈眉善目、老态龙钟、容光焕发、鹤发童颜。
（3）“威风凛凛”是“ABCC”式的词语，可仿写词语：得意洋洋、议论纷纷。
（4）文质彬彬：形容人举止文雅有礼貌。威风凛凛：威严可畏、有气势的样子。
（5）可用“亭亭玉立”“眉清目秀”来形容女孩子的漂亮。如：几年不见，邻家的小妹妹出落得亭亭玉立，看着眉清目秀，漂亮极了。
故答案为：
①清 ②威 ③善 ④质
⑤立 ⑥老 ⑦小 ⑧圆
⑨光 ⑩齿 颜 相
（1）精神面貌；
（2）③⑥⑨ ；
（3）得意洋洋 议论纷纷；
（4）④②；
（5）几年不见，邻家的小妹妹出落得亭亭玉立，看着眉清目秀，漂亮极了。
10．【解答】（1）扬起：使朝上；把[某物]向上瞄准或对准。
（2）句子形式是“……一……，他们……”，据此仿写。
故答案为：
（1）风儿吹来了，大树小树都在摇晃，扬起了绿色的裙子。
（2）便争先恐后地打招呼。
11．【解答】（1）考查了改为反问句。在“人”的后面加上“难道不”，句尾加上“吗”，句号改为问号。
（2）考查了改为反问句。在“我们”前面加上“难道”，“应该”前面加上“不”，句尾加上“吗”，句号改为问号。
（3）考查了改为陈述句。把“算得了”改为“算不得”，问号改为逗号。
（4）考查了改为陈述句。把“难道不”“吗”去掉，问号改为句号。
（5）考查了改为“把”字句。在“陈医生”的后面加上“把”，把“看好了”放在句尾。
故答案为：
（1）像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？
（2）为了把祖国建设得更强盛，难道我们不应该努力学习吗？
（3）毒刑拷打算不得什么，死亡也无法叫我开口。
（4）实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务。
（5）陈医生把孩子的病看好了。
五．连线题（共1小题）
12．【解答】故答案为：
湿润——潮湿润泽。
急急忙忙——心里着急，行动加快。
狂欢——纵情欢乐。
碰触——接触，碰撞。
六．现代文阅读（共3小题）
13．【解答】（1）考查了句子的理解，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”出自《增广贤文》，意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。告诉我们时间很宝贵，我们要珍惜时间，认真学习。
（2）考查了语段的理解，结合句子“读书眼到，口到，心到”可知答案。
（3）考查了中心句，中心句就是大体概括语段主要内容的句子，第一自然段写了珍惜自己要把安全意识放在心上，故“注意安全是珍惜自己。”为中心句。因为第一自然段写了注意安全是珍惜自己，所以热爱学习“也”是珍惜自己。
故答案为：
（1）时间很宝贵，我们要珍惜时间，认真学习。
（2）读书眼到，口到，心到。
（3）注意安全是珍惜自己。也。
14．【解答】（1）柔软：软和；不坚硬。 柔嫩：质地柔和鲜嫩。根据语义应选“柔软”。
发现：找到[一个物件]． 出现：显露出来。根据语义应选“出现”。
（2）考查了按照课文内容填空。结合上下文内容可知，空格处应填“布莱恩就不会是学校里唯一的光头男孩了”，解释了男孩想剃光头的原因。
（3）考查了词语意思的理解。联系上下文可知，“这情景”指的是一群光头男来到布莱恩家门口，大声地叫他的名字。
（4）考查了句子排序。按照事情发展的顺序可知，文段先写布莱恩得了脑瘤，接受化疗，金发掉光了；然后是布莱恩躲在家里不愿见朋友；接着同班的一个男孩剃光了头发；紧接着一群男孩剃光了头发；最后布莱恩和一群光头男孩相拥在一起。故可排序为：④、②、③、⑤、①。
（5）考查了文章内容的理解。文章写了在印第安纳州的一个小镇上，布莱恩因化疗剃光了头发，班里的男同学们也相继剃光了头发，让布莱恩心里得到安慰，说明了这一群剃成光头的男孩子都是善良，为他人着想的人。
故答案为：
（1）柔软 出现；
（2）B；
（3）一群光头男来到布莱恩家门口，大声地叫他的名字；
（4）④②③⑤①；
（5）善良 为他人着想。
15．【解答】（1）考查根据诗歌内容填空的能力。阅读诗歌内容，由“假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆”这两句诗可知，“我”变成了金色花，在空中摇摆，在新叶上跳舞。
（2）考查对诗歌内容的掌握。阅读诗歌内容可知，文中的“我”变成了金色花，悄悄地开放花瓣儿，看着妈妈工作。当妈妈看书时，“便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方”，当妈妈拿了灯到牛棚里去时，便突然地再落到地上来，求妈妈给自己讲故事听。选项A是文中的“我”所做的事情，选项B和C不是“我”所做的事情。故选A。
（3）考查对人物的评价。这首诗歌用明快的语言，以一个孩子的口吻写了当“我”变成了金色花后看着妈妈工作，把花香送给妈妈，在黄昏时候又成了妈妈的孩子，求妈妈讲故事给自己听。诗歌表现了孩子调皮可爱的性格特点。读了短文，我认为文中的“我”是个可爱的孩子。故选C。
（4）考查了拓展写话能力。如果你变成了文中的金色花，当妈妈洗衣服时，我会变成一个肥皂泡泡，在洗衣盆里跳起欢乐的舞蹈。
故答案为：
（1）摇摆 跳舞；
（2）A；
（3）C；
（4）妈妈洗衣服时 我会变成一个肥皂泡泡，在洗衣盆里跳起欢乐的舞蹈。
七．习作（共1小题）
16．【解答】范文：
父爱如山，母爱如河
父母对我的爱是无边无际的，是高尚无私的，他们用无声的爱呵护我健康快乐地成长。父爱是山。
有一次，我记得是一个炎热的夏季，天气闷热，太阳火辣辣地烤得人们汗流浃背，爸爸送我去上学。半路上，天空开始乌云密布，一阵雷声伴着倾盆大雨向我们泼来。爸爸赶紧把雨披给我披上，自己的衣服却淋湿了，为了不让我迟到，他一直蹬着车把我平平安安地送到学校。自己却穿着湿淋淋的衣服去上班……爸爸的爱怎不让我感动，怎不让我怀念！
母爱是河。有一次生病的妈妈发现我爱好电子琴，而自己要很长一段时间才能康复，为了让我早日实现自己的愿望，她决定让我去学。第二天，她骑车带我去报名，半路将要晕倒，可她还是坚持把我送到了报名地点……母亲的爱最无私，她对我的照顾在生活中数不胜数。
爸爸妈妈，你们放心吧！你们对我的爱不会白费，我会用自己的努力来回报你们，回报社会！
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