(共23张PPT)
3*月是故乡明
小学语文-人教统编版-五年级下册-第一单元
婵
婵娟 冰轮 玄兔 银钩 玉盘
玉镜 素娥 桂月 嫦娥 蟾宫
月是故乡明
(1)举头望明月,低头思故乡。 (李白《静夜思》)
(2)海上生明月,天涯共此时。 (张九龄《望月怀古》)
(3)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 (苏轼《前赤壁赋》 )
(4)江流有声,断案千尺;山高月小,水落石出。(苏轼《后赤壁赋》)
婵
晶莹澄澈 烟波浩渺 风光旖旎
碧波万顷 无边无垠 巍峨雄奇
月是故乡明
燕园胜地
读一读课文中的四字词语
婵
月是故乡明
燕
yàn ① 燕子,候鸟。
yān ①周代诸侯国名。
②指河北北部。
③姓氏。
婵
晶莹澄澈 烟波浩渺 风光旖旎
碧波万顷 无边无垠 巍峨雄奇 燕园胜地
月是故乡明
写作特点:大量运用四字词语,使文章极具画面感,也让课文背后的情感更加美好。
婵
故乡月
他乡月
婵
请同学们默读2—4自然段,找找作者由月亮想到了哪些往事?用小标题的形式,在书上做标注。
坑边数星星
点篝火摇知了
坑边望月亮
婵
坑边数星星
点篝火摇知了
坑边望月亮
通过具体事例,表达感情。
婵
婵
到了夏天,黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。
到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。
婵
成年后,作者又有哪些经历呢?
风光旖旎的瑞士莱芒湖
无边无垠的非洲大沙漠
碧波万顷的大海
巍峨雄奇的高山
风光绝妙的朗润园
婵
风光旖旎的瑞士莱芒湖
无边无垠的非洲大沙漠
碧波万顷的大海
巍峨雄奇的高山
风光绝妙的朗润园
请用“我喜欢……我更喜欢……”或者“虽然……但是……”的句式对比说一说“月是故乡明”。
例:
我喜欢风光旖旎的瑞士莱芒湖上的月亮,我更喜欢故乡苇坑上面的那个小月亮。
例:
虽然风光旖旎的瑞士莱芒湖上的月亮是美妙绝伦的,但是故乡苇坑上面的那个小月亮却是永远也忘不掉的。
婵
时间对比
婵
对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你。
每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
然而,每逢这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!
婵
坑边数星星
点篝火摇知了
坑边望月亮
故乡月
风光旖旎的瑞士莱芒湖
无边无垠的非洲大沙漠
碧波万顷的大海
巍峨雄奇的高山
风光绝妙的朗润园
他乡月
对比
思念
眷恋
婵
哪句的表达效果更好一些呢?
我的小月亮,我永远忘不掉你!
我永远忘不掉你,我的小月亮!
婵
对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你。
每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
然而,每逢这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!
婵
每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
婵
月是故乡明
婵
月夜忆舍弟
唐 杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
分析题目
体会感情
季羡林
1
抓关键语句体会感情
2
通过具体事例体会感情
3
通过对比描写体会感情
4
分析文章题目体会感情
体会课文表达情感的方法
课后作业:
关于思乡的诗文,还有很多。同学们可以利用网络、查找书籍等方法课下再收集一些思乡的诗文,读一读,并和同学交流。