牛津上海版（深圳用）二年级上学期Module3 Unit7同步训练
一、词汇分类
1．选择不同类的单词。
① A. big B. small C. tall D. dog
② A. Danny B. Mary C. bag D. Eddie
二、单选题
2．long
A．apple B．hair C．young D．see
3．How do you do
A．Fine, thanks. B．How do you do C．Thank you very much.
三、判断题
4．It's a seesaw.
5．It's a slide.
6．It's a monkey.
7．It's a swing.
四、情景交际
8．读句子, 选答语。
⑴What can you see ⑵What can you do ⑶What colour is it A. I can swim. B. It's yellow. C. I can see a seesaw.
9．你想问“你能看到什么？”, 你应该这样问：_________________________
A．What can you see B．What can you do
10．你想说“我能看见一个秋千。”, 你应该这样说：_____________________
A．I can see a slide. B．I can see a swing.
11．你想说“我能看见一个滑滑梯。”, 你应该这样说：___________________
A．I can see a seesaw. B．I can see a slide.
12．你想问“它是什么颜色？”, 你应该这样问：_________________________
A．What colour is it B．What can you see
13．你想说“我能看见一只猴子。”, 你应该这样说：_____________________
A．I can see a monkey. B．I can see a bee.
五、填空题
14．找邻居。
① D ② Q ③ G
15．按顺序默写字母A—H。
16．把大写字母写成小写字母。
①B ②I ③Y ④L ⑤R
17．问答句配对。
① Is it an apple A. I'm Miss Fang.
② You are Miss Fang. B. You are Miss Fang.
③ Who are you C. Yes, I'm Miss Fang.
④ Who am I D. No, it's an orange.
18．Give (I/me) an orange, please. Here (you/your) are.
19． (How/Who) are you I'm Miss Fang.
六、匹配题
20．看图，选词。
A. bee B. slide C. kite D. seesaw E. monkey F. swing
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
答案解析部分
1．【答案】D；C
【知识点】名词；形容词
2．【答案】C
【知识点】形容词
3．【答案】B
【知识点】问候与告别
4．【答案】（1）正确
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：它是一个跷跷板。与图片是一个跷跷板，相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了图片匹配，注意熟记常见的单词。
5．【答案】（1）正确
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：它是一个滑梯。与图片是一个滑梯，相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了图片匹配，先仔细观察图片，然后翻译句子，看图片是否符合句意，就得出答案了。
6．【答案】（1）错误
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：它是一只猴子。与图片是一只蜜蜂，不相匹配。故答案为错误。
【点评】本题考查了图片匹配题，首先翻译句子，然后仔细观察图片，判断是否与句意相匹配。
7．【答案】（1）正确
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：它是一个秋千。与图片是一个秋千，相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了图片匹配，首先翻译句子，然后仔细观察图片，判断是否符合句意。
8．【答案】C；A；B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. I can swim.我会游泳。
B. It's yellow.它是黄色的。
C. I can see a seesaw.我能看见一个跷跷板。
（1）句意：你能看到什么？根据问句询问能看到什么，回答能看到某物。故答案为C。
（2）句意：你能做什么？根据问句询问能做什么，回答能做某事。故答案为A。
（3）句意：它是什么颜色的？根据问句询问是什么颜色的，回答颜色。故答案为B。
【点评】本题考查了情景交际，根据问句找出答语，问句与答语的主语和时态要保持一致。
9．【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A你能看到什么？B你能做什么？你想问“你能看到什么？”, 你应该这样问：“你能看到什么？”故选A。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记询问能看到什么的日常用语。
10．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A我能看见一个滑梯。B我能看见一个秋千。你想说“我能看见一个秋千。”, 你应该这样说：“我能看见一个秋千。”故选B。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记单词汉语意思。
11．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A我能看见一个跷跷板。B我能看到一个滑梯。关键词slide，滑滑梯，符合题意，故选B。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记单词拼写。
12．【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A它是什么颜色的？B你能看到什么？你想问“它是什么颜色？”, 你应该这样问：“它是什么颜色的？”故选A。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关询问什么颜色的日常用语。
13．【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A我能看见一只猴子。B我能看见一只蜜蜂。关键词monkey，猴子，与题目匹配，故选A。
【点评】本题考查了情景交际，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
14．【答案】C；E；P；R；F；H
【知识点】字母
15．【答案】A,B,C,D,E, F,G,H,I,J,K,L,M,N.
【知识点】字母
16．【答案】b；i；y；l；r
【知识点】字母
17．【答案】D；C；A；B
【知识点】疑问句；谈论人或物
18．【答案】me；you
【知识点】代词
19．【答案】Who
【知识点】代词
20．【答案】（1）C
（2）D
（3）E
（4）F
（5）A
（6）B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）图片是一只风筝，与选项C风筝，相匹配。故选C。
（2）图片是一个跷跷板，与选项D跷跷板，相匹配。故选D。
（3）图片是一只猴子，与选项E猴子，相匹配。故选E。
（4）图片是一个秋千，与选项F秋千，相匹配。故选F。
（5）图片是一只蜜蜂，与选项A蜜蜂，相匹配。故选A。
（6）图片是一个滑梯，与选项B滑梯，相匹配。故选B。
【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和选项的意思。
1 / 1牛津上海版（深圳用）二年级上学期Module3 Unit7同步训练
一、词汇分类
1．选择不同类的单词。
① A. big B. small C. tall D. dog
② A. Danny B. Mary C. bag D. Eddie
【答案】D；C
【知识点】名词；形容词
二、单选题
2．long
A．apple B．hair C．young D．see
【答案】C
【知识点】形容词
3．How do you do
A．Fine, thanks. B．How do you do C．Thank you very much.
【答案】B
【知识点】问候与告别
三、判断题
4．It's a seesaw.
【答案】（1）正确
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：它是一个跷跷板。与图片是一个跷跷板，相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了图片匹配，注意熟记常见的单词。
5．It's a slide.
【答案】（1）正确
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：它是一个滑梯。与图片是一个滑梯，相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了图片匹配，先仔细观察图片，然后翻译句子，看图片是否符合句意，就得出答案了。
6．It's a monkey.
【答案】（1）错误
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：它是一只猴子。与图片是一只蜜蜂，不相匹配。故答案为错误。
【点评】本题考查了图片匹配题，首先翻译句子，然后仔细观察图片，判断是否与句意相匹配。
7．It's a swing.
【答案】（1）正确
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：它是一个秋千。与图片是一个秋千，相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了图片匹配，首先翻译句子，然后仔细观察图片，判断是否符合句意。
四、情景交际
8．读句子, 选答语。
⑴What can you see ⑵What can you do ⑶What colour is it A. I can swim. B. It's yellow. C. I can see a seesaw.
【答案】C；A；B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. I can swim.我会游泳。
B. It's yellow.它是黄色的。
C. I can see a seesaw.我能看见一个跷跷板。
（1）句意：你能看到什么？根据问句询问能看到什么，回答能看到某物。故答案为C。
（2）句意：你能做什么？根据问句询问能做什么，回答能做某事。故答案为A。
（3）句意：它是什么颜色的？根据问句询问是什么颜色的，回答颜色。故答案为B。
【点评】本题考查了情景交际，根据问句找出答语，问句与答语的主语和时态要保持一致。
9．你想问“你能看到什么？”, 你应该这样问：_________________________
A．What can you see B．What can you do
【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A你能看到什么？B你能做什么？你想问“你能看到什么？”, 你应该这样问：“你能看到什么？”故选A。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记询问能看到什么的日常用语。
10．你想说“我能看见一个秋千。”, 你应该这样说：_____________________
A．I can see a slide. B．I can see a swing.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A我能看见一个滑梯。B我能看见一个秋千。你想说“我能看见一个秋千。”, 你应该这样说：“我能看见一个秋千。”故选B。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记单词汉语意思。
11．你想说“我能看见一个滑滑梯。”, 你应该这样说：___________________
A．I can see a seesaw. B．I can see a slide.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A我能看见一个跷跷板。B我能看到一个滑梯。关键词slide，滑滑梯，符合题意，故选B。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记单词拼写。
12．你想问“它是什么颜色？”, 你应该这样问：_________________________
A．What colour is it B．What can you see
【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A它是什么颜色的？B你能看到什么？你想问“它是什么颜色？”, 你应该这样问：“它是什么颜色的？”故选A。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关询问什么颜色的日常用语。
13．你想说“我能看见一只猴子。”, 你应该这样说：_____________________
A．I can see a monkey. B．I can see a bee.
【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A我能看见一只猴子。B我能看见一只蜜蜂。关键词monkey，猴子，与题目匹配，故选A。
【点评】本题考查了情景交际，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
五、填空题
14．找邻居。
① D ② Q ③ G
【答案】C；E；P；R；F；H
【知识点】字母
15．按顺序默写字母A—H。
【答案】A,B,C,D,E, F,G,H,I,J,K,L,M,N.
【知识点】字母
16．把大写字母写成小写字母。
①B ②I ③Y ④L ⑤R
【答案】b；i；y；l；r
【知识点】字母
17．问答句配对。
① Is it an apple A. I'm Miss Fang.
② You are Miss Fang. B. You are Miss Fang.
③ Who are you C. Yes, I'm Miss Fang.
④ Who am I D. No, it's an orange.
【答案】D；C；A；B
【知识点】疑问句；谈论人或物
18．Give (I/me) an orange, please. Here (you/your) are.
【答案】me；you
【知识点】代词
19． (How/Who) are you I'm Miss Fang.
【答案】Who
【知识点】代词
六、匹配题
20．看图，选词。
A. bee B. slide C. kite D. seesaw E. monkey F. swing
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
【答案】（1）C
（2）D
（3）E
（4）F
（5）A
（6）B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）图片是一只风筝，与选项C风筝，相匹配。故选C。
（2）图片是一个跷跷板，与选项D跷跷板，相匹配。故选D。
（3）图片是一只猴子，与选项E猴子，相匹配。故选E。
（4）图片是一个秋千，与选项F秋千，相匹配。故选F。
（5）图片是一只蜜蜂，与选项A蜜蜂，相匹配。故选A。
（6）图片是一个滑梯，与选项B滑梯，相匹配。故选B。
【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和选项的意思。
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