7.2 认识几分之几课件 三年级上册数学 苏教版(共14张PPT)

(共14张PPT)
认 识 几 分 之 几
学习目标
1. 初步认识几分之几，会读会写几分之几，能比较相同分母的分数的大小。
2. 通过小组合作学习活动，培养合作意识、数学思考与语言表达能力。
导 学 单：
1.在图上先分一分，再涂色表示2只小猴分得的桃子；
2.看图说说2只小猴一共分得这盘桃的几分之几；
3.小组交流你的想法。
新课导入
把一盘桃平均分给 3 只小猴， 2 只小猴一共分得这盘桃的几分之几？
把这盘桃平均分给 3 只小猴， 每只小猴分得这盘桃的 。
2 只小猴一共分得 2 个 。
2个 是 。
我吃了2块。
我吃了这个
蛋糕的 。
3
8
谁吃的多？
我吃了2块。
我吃了这个蛋糕的 。
3
8
我吃完了剩下的蛋糕。
猜猜我吃了这个蛋糕的 ？
( )
( )
把一张正方形纸折成同样大的4份，再把一份或几份涂上颜色。
我涂了4份中的1份，是这张纸的 。
我涂了4份中的3份，有3个 ,是这张纸的 。
3个 是 ，也是分数。
还可以涂4份中的几份，有几个 ，是这张纸的几分之几？
我涂了4份中的2份，有2个 ,是这张纸的 。
我涂了4份中的4份，有4个 ,是这张纸的 。
联系涂色想想这些分数有什么特点？
1.分母相同，分子不同。
2.把一个物体平均分成若干份，其中的1份就是若干分之一，其中的几份就是若干分之几。
探究新知
4
2
4
1
4
3
2
（ ）个 是
4
2
4
1
3
（ ）个 是
4
3
随堂小练
9
1
9
2
9
5
9
8
2 个 是
9
1
9
2
5 个 是
9
1
9
5
8 个 是
9
1
9
8
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
再见