12.2 热量与热值课件 2022-2023学年沪粤版九年级上册物理(共20张PPT)

文档属性

名称 12.2 热量与热值课件 2022-2023学年沪粤版九年级上册物理(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 粤沪版
科目 物理
更新时间 2022-08-01 00:38:10

图片预览

文档简介

(共20张PPT)
12.2 热量与热值
复习提问:
1.什么叫做内能 哪些物体拥有内能?
2.内能和温度的关系是什么?
3.怎样改变物体的内能?
A.半杯热水
B.半杯冷水
混合
一杯温水
讨论: ①A、B物体温度的变化?内能的变化?
②A、B物体分别失去或得到什么?这是通过哪种方式改变物体的内能的?
一、热量
1
怎样描述和量度热传递过程中内能改变的多少呢?
热传递过程中物体 内能改变的多少叫做热量
热量是物体内能改变的一种量度。
Q 物体吸热时记为Q吸,物体放热时记为Q放
焦(J)
1.定义:
3.单位:
2.符号:
热 量
4.在热传递过程中:
高温物体放出了热量,内能减少,温度降低;低温物体吸收了热量,内能增加,温度升高。
请同学们判断:
1.一杯热水的内能比一杯冷水的内能大。2.一杯热水的热量比一杯冷水的热量大。 3.这杯开水的热量具有2000J。
热量是一个过程量,它对应于热传递的过程。
不能说:一个物体含有多少热量
只能说:一个物体吸收了多少热量
或放出了多少热量
注意
温度 内能 热量
定义 物体的冷热程度 所有分子动能和分子势能的总和 热传递过程中,内能改变的多少
性质 状态量 状态量 过程量
表述 是,升高,降低 有,具有,改变 吸收,放出
单位 ℃ J J
联系 物体吸收热量,内能会增大,但温度不一定升高 物体放出热量,内能会减少,但温度不一定降低 物体温度升高,内能增大,但不一定是吸热 温度、内能和热量之间的联系
正比
实验方法:
1. 控制变量法;
2. 转换法。
相同的加热条件
转换法:加热时间反映吸收热量的多少
控制水升高的温度相同,改变水的质量,计算加热时间。
加热时间反映:水吸收热量的多少
正比
思考一下:
目前,人类使用的能量,大部分是怎样获得的?
二、热值
2
固体燃料
液体燃料
气体燃料
燃料的分类
燃料燃烧放出的热量跟什么因素有关?
(1)燃料的质量
大量实验表明:
1.同种燃料完全燃烧时放出的热量跟它的质量成正比 。
2.相同质量的不同燃料,在完全燃烧时放出的热量并不相等。
(2)燃料的种类
我们该怎样比较不同燃料燃烧时这种放热性能优劣?
为了描述不同燃料的这种燃烧性能的优劣,物理中引入了一个新的物理量——热值。
生活经验告诉我们:不同的燃料,即使质量相同,完全燃烧放出的热量也是不同的。
例如:汽油的热值为4.6×107J/Kg
表示1Kg的汽油在完全燃烧时所放出的热量为4.6×107J。
1.热值的定义:
2.单位及符号:
3.热值的具体意义
在物理学中,把某种燃料完全燃烧时所放出的热量与燃料质量的比叫做这种燃料的热值。
热值的符号:q
单位:J/kg(J/m3)
热值是燃料本身的一种属性,它只与燃料的种类有关。
燃料燃烧放热计算公式Q=qm Q=qV
解:查表可知,汽油的热值q=4.6×103J/kg
m=500g=0.5kg
Q=qm=4.6×103J/kg×0.5kg=2.3×103J
答: 500g汽油完全燃烧时可以放出2.3×103J热量。
什么是热效率?如何提高热效率?
在实际利用燃料中,燃料很难完全燃烧,而且放出的内能不能被完全利用,有效利用的只是其中一部分。
热效率也称为燃料燃烧利用效率:有效利用的热量与完全燃烧时放出的热量的比值
提高热效率的措施
改善燃烧的条件,使燃料尽可能充分燃烧。
尽可能减少各种热量损失。
1、汽油的热值为 4.6×10 7 J/kg ,现有汽油 2 kg ,选其中一半完全燃烧,放出的热量是 ________J ,剩余汽油的热值是 ________J/kg 。
2、关于内能、温度和热量,下列说法正确的是( )
A. 物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物质状态都有关系
B. 不同燃料燃烧时,放出热量越多的热值越大
C. 物体吸收热量时,其内能会增加,但温度不一定升高
D. 内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
课堂练习
4.6×10 7
4.6×10 7
C