12.1 杠杆课件 2021-2022学年人教版八年级下册物理（共24张PPT）

(共24张PPT)
12.1 杠杆
共同点？
共同点
有力的作用
绕固定点转动
硬棒
杠杆的定义：
一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点O转动，这根硬棒就是杠杆。
一、杠杆
杠杆五要素:
F2
L1
L2
动力作用线
阻力作用线
O
支点：杠杆绕着转动的固定点O
动力：使杠杆转动的力F1
阻力：阻碍杠杆转动的力F2
动力臂：支点到动力作用线的垂直距离L1
阻力臂：支点到阻力作用线的垂直距离L2
F1
过力的作用点，沿力的方向的直线（虚线）
作力臂的方法：
o
F1
F2
·
一、找点（支点）
三、画线（力的作用线）
四、作垂线段（力臂）
五、标注（箭头）
作力臂的方法：
二、画力（动力、阻力）
杠杆在动力和阻力作用下静止或匀速转动
（一）杠杆平衡：
【讨论】
体重不同的大人孩子怎样让跷跷板稳定下来？
二、杠杆的平衡条件
问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡呢？
杠杆、钩码、铁架台、弹簧测力计
2、器材:
1、测量的物理量:
力、力臂
二、杠杆的平衡条件
（二）探究杠杆的平衡条件：
3、实验操作：
（1）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。
保证力臂沿杠杆，便于测量
消除杠杆自重的影响
（2）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录在表格中。
（3）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。
二、杠杆的平衡条件
（二）探究杠杆的平衡条件：
动力×动力臂＝阻力×阻力臂
即：杠杆的平衡取决于力和力臂的乘积。
结论：
二、杠杆的平衡条件
F1L1=F2L2
=
例1、已知动力臂长10m，阻力臂长3m,吊起500N的货物需要多大拉力？
解：依题意可知，货物的重力即为阻力，即F2=500N
L1=10m L2=3m
由杠杆平衡的条件可知：F1 L1＝ F2 L2
得：10m F1=500Nx3m
解得：F1=150N
训练提升
巩固练习
1.作用在杠杆上的阻力和动力之比是4：1，则要使杠杆平衡，动力臂和阻力臂之比是（ 　）
A. 4：1 B. 1：4
C. 1：1 D. 不能确定
A
2、下列物体中，哪些不属于杠杆（ ）
A、夹取物体的镊子
B、拔铁钉用的羊角锤
C、起瓶盖的瓶盖起子
D、打气筒中的活塞杆
D
巩固训练
3．在下图所示的杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是 ( )
D
巩固训练
4.如图，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（　　）
A、以B为支点，动力向下的杠杆
B、以B为支点，动力向上的杠杆
C、以A为支点，动力向下的杠杆
D、以A为支点，动力向上的杠杆
D
巩固训练
5、一个杠杆在两个力的作用下处于平衡状态，则下列说法中正确的是（ ）
这两个力的大小一定相等
这两个力的力臂一定相等
力臂较长的那个力较大
两个力和各自力臂的乘积一定相等
D
巩固训练
6、如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，则（　　）
A、左端下降 B、右端下降
C、仍然平衡 D、无法判断

A
巩固训练
请你仔细观察如图所示的漫画，究竟小猴和小兔谁分的萝卜重？简要说明理由
趣味提升
通过本节课大家学到了什么？
一、杠杆及杠杆的五要素
二、杠杆的平衡条件：
1、杠杆
2、杠杆的五要素
3、杠杆作图
F1·L1＝F2·L2
作业
课时练57、58页 堂堂清41页
寻找生活中杠杆