导 学 案
主备人： 备课时间： 年 月 日 上课时间: 年 月 日
学 习内 容 16 朱德的扁担 课时 第 1 课时
学习目标 1、学会10个生字、会认10个字。认识多音字“担”，理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。并知道课文大意。
学 习 重难点 重点：学会10个生字、会认10个字。理解由生字组成的词语。难点：正确、流利、有感情地朗读课文。并知道课文大意。
学 习准 备 预习内容：识字、朗读课文。学习工具：字卡、ppt课件
导 学流 程 内容与互动（质疑、补充、评价） 学法指导 小结归纳
激 趣立 向预时： 分 《吃水不忘挖井人》这感人的故事让我们对关怀人民的革命领袖毛主席产生了敬爱之情，今天我们要认识另一位老一辈领导人。
自 探 立 学预时： 分 二、小组合作学习。读一读课后生字。把生字读给对子听听吧！交流预习类容。我会读有生字组成的词语： 扁担 严密 封锁 险要 稳健利落 奇缺 年轻力壮敬佩 日理万机 翻山越岭 崇敬 干劲 防止 6、我知道课文一共有（ ）个自然段，并知道课文主要讲了________________________。7、我会写田字格生字并组三个词。 圈出生字，借助拼音多读几遍。认真朗读互相检查大胆展示
展 示立 性预时： 分 展示一：我会认字。（出示生字课件）1、我会读生字，并提醒大家注意，_____字容易读错。____字是多音字。2、我会记生字。（音、形、结构）3、我会给生字组词。（小组出示自学成果）展示二：我会准确读出由生字组成的词语。（出示词语）扁担 严密 封锁 险要 稳健利落 奇缺 年轻力壮敬佩 日理万机 翻山越岭 崇敬 干劲 防止 展示三：我能正确流利的朗读课文，并理解课文大意。展示四：我会工整的书写生字。 1、注意哪些字是后鼻音，哪些字是翘舌音，哪些字多音字，哪些字是同音字 2、能用多种方法记字。3、用自己喜欢的方式读课文（齐读、合作读、表演读）
训 练 立 能预时： 分 给下列生字注音。扁 密 封 锁 盐 题 返 仍 感2、辨字组词。官（）劝（）冈（）用（）匹（）宫（）欢（）刚（）甩（）区（）
评 馈立 思预时：1 分
