教科版(2017秋)科学五年级上册第一单元 光单元达标测试卷 (含答案)

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名称 教科版(2017秋)科学五年级上册第一单元 光单元达标测试卷 (含答案)
格式 docx
文件大小 207.3KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-08-01 10:50:05

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文档简介

教科版科学五年级上册第一单元《光》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.光是以( )的方式传播的。
A.直线
B.曲线
C.声波
2.光在空气中的传播方式是( )。
A.直线传播
B.曲线传播
C.与声音传播方式相同
3.下列事物中,都是自然光源的是( )。
A.月亮、星星、太阳
B.星星、闪电、蜡烛
C.太阳、闪电、萤火虫
4.用棱镜做光的色散实验时,( )。
A.看到被色散的光带即完成任务
B.要严谨细致地观察光偏折方向、颜色排列顺序等,如实记录
C.没有看到七种颜色的光,但可以按彩虹的颜色记录
5.当一束光照射到平面镜上时( )。
A.光的传播方向改变了
B.一定从原路反射回去
C.会有两条反射光路
二.填空题(共5题,共20分)
1.光在空气中是以( )传播的,光的传播速度很快,每秒约( )。
2.我们能够看到物体就是因为它们( )的光进入了我们的( )。
3.我们能看到书本,是因为书本能( )光线到人的眼睛里。
4.当灯光照射到书本上时,光会发生( ),当这些光进入我们的眼睛时,我们就看到书上的文字或图像了。当一束阳光射向三棱镜时,光会发生( ),当光线通过三棱镜时,会分解成( )的光。
5.光在传播中遇到( )物体或( )物体时,能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播。
三.判断题(共5题,共10分)
1.光会一直沿直线传播下去。( )
2.阳光穿过树林照到地上,呈现出的是曲线。( )
3.当地球转到月球和太阳之间,就形成了月食。( )
4.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫多种颜色的光组成的。( )
5.光从空气斜射入水中时会发生折射现象。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列物体与相应的光学原理用线连接起来。
公路弯道镜 反射并聚集光线
医用的额镜 放大物体
放大镜镜片 反射成像
潜望镜镜片 发散光线扩大视野
五.简答题(共1题,共4分)
1.照明灯安装有灯罩,这样做的原因是什么?
六.综合题(共3题,共32分)
1.彩虹,又称天弓、天虹、绛等,简称虹,是气象中的一种光学现象。
1.彩虹出现的原因是由于光的( )。
A.直射
B.反射
C.折射
2.彩虹一般都出现在雨后的阳光下或者瀑布的附近,说明彩虹出现还和( )有关。
A.水滴
B.云层
C.气温
3.彩虹出现的七种颜色我们可以通过( )模拟出来。
A.平面镜
B.棱镜
C.凸透镜
2.实验分析题。

试验名称:色光的合成实验。
实验目的:通过实验了解色光的合成现象,进一步认识到日光是由( )合成的。
实验材料:白色卡纸、圆规、彩笔、铅笔、剪刀。
实验步骤:(1)取白色的卡纸,剪成直径为5厘米的( )。
(2)将卡纸分为7等份,分别用彩笔涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
(3)将铅笔从圆盘的中心垂直插入。
(4)旋转七彩圆盘,观察现象。
实验现象:当七彩圆盘旋转时,彩色顿时消失,( )。
实验分析:在色光合成实验中,圆盘不动,可以看清圆盘上的( )种颜色。转动圆盘,七色圆盘的转速足够快时,盘面呈现( )色。 这是由于人眼的视觉暂留现象,在视网膜上七种颜色的光叠加,引起白色的视觉。
实验结论:( )。
3.下面是小明进行的光的直线传播探究实验,请你帮他填写完整。
实验名称:探究光的直线传播
实验准备:手电筒、带有( )的纸板、能直立的夹子(4个)
实验猜想:光是沿直线传播的
实验过程:
a、把三张带有小孔的纸板竖放在桌面上,用一根笔直的细铁丝穿过三个小孔,使三个小孔在( )上,抽出铁丝,在三张纸板的后面放上一个光屏;
b、用( )照射小孔,观察光能否穿过三个小孔到达光屏;
C.向右或向左( )三张纸板中的任意一张,再观察光能否穿过三个小孔。
实验现象:当三个小孔在同一条直线上时,手电筒的光( )穿过三个小孔。当三个小孔不在同一条直线上时,手电筒的光( )穿过三个小孔。
实验结论:光在空气中是沿( )的。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.直线; 30万千米
2.反射; 眼睛
3.反射
4.反射; 折射; 七种颜色
5.透明; 半透明
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.这样做有利于光的反射,从而能将光集中来照亮灯下面的物体。
六.综合题
1.1.A
2.A
3.B
2.七色光; 圆形; 呈现出一片白色; 七; 白; 在一定条件下,七种色光能合成白光
3.小孔; 同一直线; 手电筒; 移动; 能; 不能; 直线传播