教科版（2017秋）科学五年级上册第四单元 健康生活单元达标测试卷 （含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学五年级上册第四单元 健康生活单元达标测试卷 （含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 57.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-01 15:25:34 | ||
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文档简介
教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.( )构成了人体的运动系统。
A.骨骼、关节、肌肉
B.口腔、食管、胃、小肠、大肠
C.心脏、血管
2.下列属于人体接收某些环境刺激并作出反应的行为是( )。
A.婴儿吸吮手指
B.小红看到自己喜欢的红烧肉后流出了口水
C.奶奶年纪大了，时常听不清我们在说什么
3.主管身体一切活动的总指挥是（ ）。
A.心脏
B.眼睛
C.神经
D.大脑
4.轩轩因为上课注意力没集中，所以考试没考好，一连几天闷闷不乐，以下做法中可以有效缓解轩轩不良情绪的是( )。
A.和同学一起做运动
B.暴饮暴食
C.回家向家人发顿脾气
5.下列对一位健康的小学五年级学生的描述中，比较贴近事实的是( )。
A.体重约为85千克
B.体温约为37摄氏度
C.每分钟心跳次数约为20次
二.填空题(共5题，共14分)
1.脑包括大脑、（ ）和脑干等部分。
2.（ ） （填心脏或大脑）是人体的控制中心，包括（ ）半脑和（ ）半脑。（填大、小或左、右）
3.食物中的营养和我们吸入的氧气，进入我们的（ ）后都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分，维持身体的生命活动。
4.写出让自己的身体热起来的一种方法（ ）。
5.保护心脏的方法：（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.长期的压力会损害身体健康，体育锻炼有利于减轻压力。（ ）
2.很多人吸烟饮酒，身体也很健康，说明吸烟饮酒也不一定会影响健康。（ ）
3.合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好地工作，有利于我们的健康。（ ）
4.人体的各部分不是孤立的，而是密切配合、共同参与生命活动的。（ ）
5.经常参加体育锻炼可以增强心脏的功能。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.把下列物体和它们所模拟的结构进行连线。
挤压吸耳球 心脏舒张
塑料管 血管
松开吸耳球 心脏收缩
五.简答题(共1题，共4分)
1.为什么运动后人的每分钟心跳次数会增加？
六.综合题(共3题，共30分)
1.探索：心脏跳动运输血液
模拟实验 用吸耳球反复将水吸进又挤出。一分钟后，手会感觉________________。 心脏 人体心脏的位置在自己胸口的________（填“左侧”“右侧”或“正下方”）。心脏________，推动血液由心脏进入血管（动脉）流到全身各处；心脏________，血液由血管（静脉）流回心脏。（填“收缩”或“舒张”）
2.为使学生健康成长，学校每年都会组织学生进行体质健康检测。
1．小东测量肺活量时，深吸了一口气，此时氧气将由肺进入血液，再通过（ ）的力量推动血液输送到全身各处。
A．胃 B．肺 C．心脏
2．通过测量，小东的肺活量不及格，于是医生建议他（ ）。
A．加强体育锻炼 B．努力学习 C．多吃营养品
3．随后，小东进行了50米跑的检测，跑步结束后，小东的_________次数和_________次数明显加快。
4．小东听到哨声后做出跑步的动作，需要经过（ ）。
A．感受刺激→神经中枢→传入神经→传出神经→作出反应
B．感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→作出反应
C．感受刺激→传出神经→神经中枢→传入神经→作出反应
5．小东感觉最近压力比较大，下列做法不科学的是（ ）。
A．听一些舒缓的音乐 B．与人倾诉 C．乱发脾气
3.他们在完成两组运动后，心跳次数发生变化，下图是轩轩和壮壮运动后所测的心跳的数据，根据你的推测，_________（填“甲”或“乙”）组数据应该是轩轩运动后的心跳次数情况。根据数据，轩轩平静时候的心跳次数应该是_________。
测量时间 每分钟心跳次数（甲） 每分钟心跳次数（乙）
17：30 120 100
17：32 96 72
17：34 80 64
17：36 75 64
17：38 75 64
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.A
5.B
二.填空题
1.小脑
2.大脑； 左； 右
3.血夜
4.跑步（运动）等
5.参加适宜的体育活动、合理的作息、良好的睡眠、合理膳食。
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，心跳也就逐渐加快，以便输出更多的血液，自然呼吸的次数要比平时多呼出和吸入气体的数量也比平时多。
六.综合题
1.心脏 血管 血液 很累
左侧 收缩 舒张
2.1．C
2．A
3．心跳 呼吸
4．B
5．C
3.甲 75
一.选择题(共5题，共10分)
1.( )构成了人体的运动系统。
A.骨骼、关节、肌肉
B.口腔、食管、胃、小肠、大肠
C.心脏、血管
2.下列属于人体接收某些环境刺激并作出反应的行为是( )。
A.婴儿吸吮手指
B.小红看到自己喜欢的红烧肉后流出了口水
C.奶奶年纪大了，时常听不清我们在说什么
3.主管身体一切活动的总指挥是（ ）。
A.心脏
B.眼睛
C.神经
D.大脑
4.轩轩因为上课注意力没集中，所以考试没考好，一连几天闷闷不乐，以下做法中可以有效缓解轩轩不良情绪的是( )。
A.和同学一起做运动
B.暴饮暴食
C.回家向家人发顿脾气
5.下列对一位健康的小学五年级学生的描述中，比较贴近事实的是( )。
A.体重约为85千克
B.体温约为37摄氏度
C.每分钟心跳次数约为20次
二.填空题(共5题，共14分)
1.脑包括大脑、（ ）和脑干等部分。
2.（ ） （填心脏或大脑）是人体的控制中心，包括（ ）半脑和（ ）半脑。（填大、小或左、右）
3.食物中的营养和我们吸入的氧气，进入我们的（ ）后都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分，维持身体的生命活动。
4.写出让自己的身体热起来的一种方法（ ）。
5.保护心脏的方法：（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.长期的压力会损害身体健康，体育锻炼有利于减轻压力。（ ）
2.很多人吸烟饮酒，身体也很健康，说明吸烟饮酒也不一定会影响健康。（ ）
3.合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好地工作，有利于我们的健康。（ ）
4.人体的各部分不是孤立的，而是密切配合、共同参与生命活动的。（ ）
5.经常参加体育锻炼可以增强心脏的功能。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.把下列物体和它们所模拟的结构进行连线。
挤压吸耳球 心脏舒张
塑料管 血管
松开吸耳球 心脏收缩
五.简答题(共1题，共4分)
1.为什么运动后人的每分钟心跳次数会增加？
六.综合题(共3题，共30分)
1.探索：心脏跳动运输血液
模拟实验 用吸耳球反复将水吸进又挤出。一分钟后，手会感觉________________。 心脏 人体心脏的位置在自己胸口的________（填“左侧”“右侧”或“正下方”）。心脏________，推动血液由心脏进入血管（动脉）流到全身各处；心脏________，血液由血管（静脉）流回心脏。（填“收缩”或“舒张”）
2.为使学生健康成长，学校每年都会组织学生进行体质健康检测。
1．小东测量肺活量时，深吸了一口气，此时氧气将由肺进入血液，再通过（ ）的力量推动血液输送到全身各处。
A．胃 B．肺 C．心脏
2．通过测量，小东的肺活量不及格，于是医生建议他（ ）。
A．加强体育锻炼 B．努力学习 C．多吃营养品
3．随后，小东进行了50米跑的检测，跑步结束后，小东的_________次数和_________次数明显加快。
4．小东听到哨声后做出跑步的动作，需要经过（ ）。
A．感受刺激→神经中枢→传入神经→传出神经→作出反应
B．感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→作出反应
C．感受刺激→传出神经→神经中枢→传入神经→作出反应
5．小东感觉最近压力比较大，下列做法不科学的是（ ）。
A．听一些舒缓的音乐 B．与人倾诉 C．乱发脾气
3.他们在完成两组运动后，心跳次数发生变化，下图是轩轩和壮壮运动后所测的心跳的数据，根据你的推测，_________（填“甲”或“乙”）组数据应该是轩轩运动后的心跳次数情况。根据数据，轩轩平静时候的心跳次数应该是_________。
测量时间 每分钟心跳次数（甲） 每分钟心跳次数（乙）
17：30 120 100
17：32 96 72
17：34 80 64
17：36 75 64
17：38 75 64
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.A
5.B
二.填空题
1.小脑
2.大脑； 左； 右
3.血夜
4.跑步（运动）等
5.参加适宜的体育活动、合理的作息、良好的睡眠、合理膳食。
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，心跳也就逐渐加快，以便输出更多的血液，自然呼吸的次数要比平时多呼出和吸入气体的数量也比平时多。
六.综合题
1.心脏 血管 血液 很累
左侧 收缩 舒张
2.1．C
2．A
3．心跳 呼吸
4．B
5．C
3.甲 75