教科版（2021年）科学五年级上册第三单元计量时间 测试卷（含答案 ）
文档属性
| 名称 | 教科版（2021年）科学五年级上册第三单元计量时间 测试卷（含答案 ） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 134.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-01 13:00:24 | ||
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文档简介
教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.用“自制水钟”来计量时间，对精确度影响最大的是( )。
A.水流速度
B.水流量
C.水质
D.孔的数量
2.某科学小组研究“一炷香”的时间，下列观点正确的是( )。
A.风不会影响香燃烧的快慢
B.风会影响香燃烧的快慢，应该在无风的环境中做实验
C.实验中我们可以吹一吹香，防止它中途熄灭
D.实验中可以熄灭香一段时间，然后点燃，不影响实验结果
3.古人曾用水钟计量时间，水钟是利用( )计时的。
A.燃烧时间
B.水位高度
C.水流速度
4.太阳快到头顶上了，估计时间接近( )。
A.早上8点
B.上午10点
C.正午12点
5.下列计时器中，精度最高的是( )。
A.水钟
B.摆钟
C.石英钟表
二.填空题(共5题，共34分)
1.人类的计时工具经过了漫长的演变，从最初的( )、( )，到后来的( )、( )，再到后来的( )，到现在我们使用的( )、( )等计时工具。
2.( )、( )、( )等简易的时钟，可以让我们知道大概的时间。
3.古代的水钟有( )水钟和( )水钟两种，它们都是根据水量的变化制成的。
4.在太阳下，将一根细木棒竖直地插在地上，地面上就会有一个木棒的影子（如左下图所示）。随着时间的变化，影子的( )和( )也会慢慢地发生变化。根据图所示）。根据太阳和影子的关系，我国古代人民发明了计时工具（如右下图所示），这种计时工具叫( )。
5.古代用水测量时间，制成了两种水钟，分别是( )水钟和( )水钟。
三.判断题(共5题，共10分)
1.在计时工具中，摆钟比水钟计时更精准。( )
2.摆锤从左摆到右为摆动一次。( )
3.制作滴漏时，我们可以选择一个圆柱形的塑料瓶作为制作材料。( )
4.钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。( )
5.没有钟表的时候，我们无法知道时间。( )
四.连线题(共1题，共5分)
1.请将下面的计时工具与其工作原理连起来。
五.简答题(共1题，共4分)
1.写出两种晚上能记录时间的简易时钟。
六.综合题(共3题，共26分)
1.设计“摆绳的长度与摆的摆动快慢（频次）关系”的研究计划
研究的问题 摆绳的长度与摆的摆动快慢（频次）有什么关系？
我的假设
改变的条件
怎样改变这个条件
保持不变的条件
实验需要的材料
实验步骤
2.古代人们曾经用水钟计时，仔细看图，回答问题：
1.这个水钟是（ ）。
A.“受水型”水钟 B.“泄水型”水钟 C.“流水型”水钟
2.漏斗上方“溢水口”的作用是（ ）。
A.防止水流入漏斗太少
B.使漏斗内水面保持不变
C.让脏水、杂质从溢水口中流出
3.水从漏斗底部出水口流入容器的速度是（ ）
A.保持不变的 B.不断加快的 C.不断减慢的
4.这个水钟上的刻度是（ ）。
A.不均匀的 B.随意划分的 C.均匀的
3.五年级两个小组分别做了滴漏实验，记录的测试数据如下表所示：。
滴50毫升水用时 滴100毫升水用时 滴150毫升水用时
推测 实测 推测 实测
小组1测试情况 17秒 34秒 37秒 51秒 61秒
小组2测试情况 34秒 68秒 88秒 102秒 149秒
1.两个组滴50毫升水的用时差异较大，这可能是因为：
______________________________________________
2.根据表格中数据，我们可以发现两个组的水流速度变化情况是（ ）。A.保持不变 B.越来越快 C.越来越慢
3.小组1如果测试滴200毫升水用时，实测的结果最有可能是（ ）。
A.60秒 B.68秒 C.89秒
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.日晷； 水钟； 燃香； 蜡烛； 机械钟； 电子表； 原子钟
2.日晷； 水钟； 沙漏
3.受水型； 泄水型
4.长短； 方向； 日晷
5.泄水型； 受水型
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.燃油钟、水钟。
六.综合题
1. 摆绳越长，摆动越慢 摆绳长短 一个摆长10厘米，一个摆长20厘米 摆锤重量、摆幅大小 铁架台、轻重相同的摆锤两个、长度不同的绳两根、秒表 1）用实验器材做一个摆绳稍长的摆，测15秒摆动的次数，测三次。2）仍用刚才的摆，摆绳缩短，测15秒摆动次数，共测三次。3）实验记录，并得结论。
2.1.A
2.B
3.A
4.C
3.1.滴水的快慢不同
2.C
3.C
一.选择题(共5题，共10分)
1.用“自制水钟”来计量时间，对精确度影响最大的是( )。
A.水流速度
B.水流量
C.水质
D.孔的数量
2.某科学小组研究“一炷香”的时间，下列观点正确的是( )。
A.风不会影响香燃烧的快慢
B.风会影响香燃烧的快慢，应该在无风的环境中做实验
C.实验中我们可以吹一吹香，防止它中途熄灭
D.实验中可以熄灭香一段时间，然后点燃，不影响实验结果
3.古人曾用水钟计量时间，水钟是利用( )计时的。
A.燃烧时间
B.水位高度
C.水流速度
4.太阳快到头顶上了，估计时间接近( )。
A.早上8点
B.上午10点
C.正午12点
5.下列计时器中，精度最高的是( )。
A.水钟
B.摆钟
C.石英钟表
二.填空题(共5题，共34分)
1.人类的计时工具经过了漫长的演变，从最初的( )、( )，到后来的( )、( )，再到后来的( )，到现在我们使用的( )、( )等计时工具。
2.( )、( )、( )等简易的时钟，可以让我们知道大概的时间。
3.古代的水钟有( )水钟和( )水钟两种，它们都是根据水量的变化制成的。
4.在太阳下，将一根细木棒竖直地插在地上，地面上就会有一个木棒的影子（如左下图所示）。随着时间的变化，影子的( )和( )也会慢慢地发生变化。根据图所示）。根据太阳和影子的关系，我国古代人民发明了计时工具（如右下图所示），这种计时工具叫( )。
5.古代用水测量时间，制成了两种水钟，分别是( )水钟和( )水钟。
三.判断题(共5题，共10分)
1.在计时工具中，摆钟比水钟计时更精准。( )
2.摆锤从左摆到右为摆动一次。( )
3.制作滴漏时，我们可以选择一个圆柱形的塑料瓶作为制作材料。( )
4.钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。( )
5.没有钟表的时候，我们无法知道时间。( )
四.连线题(共1题，共5分)
1.请将下面的计时工具与其工作原理连起来。
五.简答题(共1题，共4分)
1.写出两种晚上能记录时间的简易时钟。
六.综合题(共3题，共26分)
1.设计“摆绳的长度与摆的摆动快慢（频次）关系”的研究计划
研究的问题 摆绳的长度与摆的摆动快慢（频次）有什么关系？
我的假设
改变的条件
怎样改变这个条件
保持不变的条件
实验需要的材料
实验步骤
2.古代人们曾经用水钟计时，仔细看图，回答问题：
1.这个水钟是（ ）。
A.“受水型”水钟 B.“泄水型”水钟 C.“流水型”水钟
2.漏斗上方“溢水口”的作用是（ ）。
A.防止水流入漏斗太少
B.使漏斗内水面保持不变
C.让脏水、杂质从溢水口中流出
3.水从漏斗底部出水口流入容器的速度是（ ）
A.保持不变的 B.不断加快的 C.不断减慢的
4.这个水钟上的刻度是（ ）。
A.不均匀的 B.随意划分的 C.均匀的
3.五年级两个小组分别做了滴漏实验，记录的测试数据如下表所示：。
滴50毫升水用时 滴100毫升水用时 滴150毫升水用时
推测 实测 推测 实测
小组1测试情况 17秒 34秒 37秒 51秒 61秒
小组2测试情况 34秒 68秒 88秒 102秒 149秒
1.两个组滴50毫升水的用时差异较大，这可能是因为：
______________________________________________
2.根据表格中数据，我们可以发现两个组的水流速度变化情况是（ ）。A.保持不变 B.越来越快 C.越来越慢
3.小组1如果测试滴200毫升水用时，实测的结果最有可能是（ ）。
A.60秒 B.68秒 C.89秒
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.日晷； 水钟； 燃香； 蜡烛； 机械钟； 电子表； 原子钟
2.日晷； 水钟； 沙漏
3.受水型； 泄水型
4.长短； 方向； 日晷
5.泄水型； 受水型
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.燃油钟、水钟。
六.综合题
1. 摆绳越长，摆动越慢 摆绳长短 一个摆长10厘米，一个摆长20厘米 摆锤重量、摆幅大小 铁架台、轻重相同的摆锤两个、长度不同的绳两根、秒表 1）用实验器材做一个摆绳稍长的摆，测15秒摆动的次数，测三次。2）仍用刚才的摆，摆绳缩短，测15秒摆动次数，共测三次。3）实验记录，并得结论。
2.1.A
2.B
3.A
4.C
3.1.滴水的快慢不同
2.C
3.C