第六单元综合素质评价
时间:90分钟 满分:100分
题 号 第1部分 第2部分 第3部分 第4部分 总 分
得 分
第1部分 识字与写字(26分)
1. 读拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8 分)
zào shēng yā yì rěn xīn qǐ dí
cháo shī jīng zhì lǐng lǜe jǐ bèi
2. 按要求完成练习。(5 分)
(1) “考”字是______结构,它的部首是_____,同一部首的字我还知道:_______。
(3 分)
(2) “脊”的部首是 。下列句子中,“脊梁”的意思与其他三项不同的是( )
(2 分)
A. 一想到这件可怕的事情,我的脊梁就冒冷气。
B. 中华民族有不屈的脊梁。
C. 他把包袱背在脊梁上,提着火炉就走了。
D. 他那古铜色的脊梁上好似刷了一层桐油,闪着亮。
3.[易错]按顺序把正确的汉字填入句中的横线上,正确的一项是( )。
(2 分)
我有个慈祥的母亲,她常常鼓_______我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严_______的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”……我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的_______量的鼓舞下,我一定会再接再_______,努力前行。
A. 厉 力 历 励 B. 励 厉 力 历
C. 励 厉 力 厉 D. 厉 历 力 励
4.[易错]下列词语中加点字的读音与“钉扣子”中“钉”字读音相同的是( )。
(2 分)
A. 门钉 B. 钉窗户 C. 图钉 D. 钉锤
5. 下列加点字的读音不正确的是( )。(2 分)
A. 扎紧(zhā) B. 龟裂(jūn) C. 誊写(ténɡ) D. 打蔫(niān)
6. [疑难]选出下列词语中加点字的正确解释。(4 分)
(1)缺陷( )
A. 掉进(泥土等松软的物体里) B. 凹进
C. 被攻破;被占领 D. 缺点
(2)衣兜( )
A. 做成兜形把东西拢住 B. 承担
C. 口袋一类的东西 D. 绕
7. 指出下列句子主要运用了哪种描写方法。(填序号,3 分)
A. 神态描写 B. 动作描写 C. 语言描写
(1)褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 ( )
(2)(母亲)大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
( )
(3)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。 ( )
第2部分 积累与运用(16分)
8.[素养]“____________________,____________________”告诉我们,要辛勤地为国家效力,在家庭生活上要节俭。(6 分)
9. “___________________,___________________。”生活富足时,大手大脚惯了,艰难时要控制自己就难了。(6 分)
10.[坚强勇敢] 观察下图,你怎么看待图中两位妈妈的做法?任选一个角度,结合实际,说说你的观点。(4 分)
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___________________________
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第3部分 阅读与感悟(28分)
(一)达州“母子树”(14 分)
①自然沧桑,生命不息。植物界也有一些神奇的现象。
②位于四川省达州市宣汉县厂溪镇境内的朝天村,一个叫回龙寨的地方有棵奇特的树。这棵树是棵连根的母子松树。“子树”和“母树”紧连在一起,仿佛依偎在母亲怀中的孩子。“母树”直径约为40 厘米,当地村民称该树已经有20 多年的树龄;“子树”直径约为15 厘米,树高超过10 米,当地村民估计树龄在10 年左右。
③自从“母树”被砍后,“子树”不知道怎么回事,不管天晴下雨,树上都会有水往下滴。从发现到现在,这种现象已经持续了一个多月。当地有人说,“滴水现象”是因为“母树”被砍后,“子树”在流泪。据悉,最早发现“子树”流泪的是村民李福美一家。据她讲,这棵树大约是在夏至前十天左右被砍的。一个多月前,李福美的丈夫正坐在被砍“母树”的树墩上歇凉时,突然发现树上有水在往下滴。“当时,那个水就滴在背上,还是冷凉的,就好奇怎么大太阳的天竟然还下起了雨。仔细观察后,才发现是从树上滴下来的,树下也是湿漉漉的一片。”
④很快,朝天村有一棵奇特的树的消息便传开了。现在每天都有人慕名前来看树、接水,认为“子树”滴下的是神水,喝了可以治病。少的时候几十人,多的时候上百人排起长龙一样的队伍接“神水”。
⑤“子树”流出的是“神水”吗?经达州市林业园林科技中心高级工程师于长春分析,旁边桩头主树虽被砍伐,但树根根系庞大,且延深延长,树根吸水生理功能还在,会吸大量水分上树,旁边小树干顶端横断处侧枝不发达,影响树体水分正常输送,从而导致小树干顶端横断处侧枝过量水分排出,也就是老百姓说的“流泪”,这是植物的正常生理现象。
⑥从这棵松树滴下的水到底能不能饮用呢?
⑦四川新闻网记者从朝天村村民提供的水样品发现,该水呈淡黄色,闻起来有一股淡淡的松香味,喝起来也略带一股松香的味道。日前,这棵松树滴下的水样,被送到了达州市食品药品检验所进行检验。据达州市食品药品检验所食品检测室主任张良成介绍,根据送来的水样品,他们依据生活饮用水卫生标准(GB5749-2006),检测了包括pH、大肠菌群、镉、汞、硫化物等10 个项目,大肠菌群、硫化物、耗氧量三项检验结论为不合格。张良成表示,如果直接饮用这些水,可能会对人体呼吸道带来极大的危害, 轻的是感染, 重则就是一些不可预料的呼吸道疾病,并建议大家不要饮用此水。
⑧如果人们不砍掉那棵“母树”,后续的事情也许就避免了,让他们就这样相依相伴多好,让这对“母子树”无声地存在,使人们懂得上苍有情,自然有情,人间亦有情。 (有改动)
11. 第②自然段运用了______________的说明方法,作用是___________________
____________________________________________________________。(4 分)
12. 第⑥自然段在文中的作用是_________________________________________,
这是一个___________________________________________________。(4 分)
13. 判断。对的打“√”,错的打“×”。(4 分)
(1)位于四川省达州市宣汉县厂溪镇境内的朝天村,一个叫回龙寨的地方有棵奇特的“母子树”。 ( )
(2)这棵奇特的树,“母树”被砍后,“子树”会流泪,而且流出的“眼泪”是神水,可以治病。 ( )
(3)达州市林业园林科技中心高工于长春分析,老百姓说的“流泪”其实是植物的正常生理现象。 ( )
(4) “母树”直径约为40 厘米,当地村民称该树已经有20 年的树龄;“子树”直径约为15 厘米,树高超过10米,当地村民估计树龄在10 年。 ( )
14. 本文叙述的顺序是( )。(2 分)
A. 先总述后分述 B. 先分述后总述
C. 总分总 D. 时间顺序
(二)母爱是一根穿针线(14 分)
①母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
②她决定给儿子钉一下。
③儿子很年轻,却已是一名声誉卓著的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲:她是作家的母亲!
④屋子里很静,只有儿子敲击键盘的滴滴答答声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点儿声音,唯恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉。
⑤可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进。
⑥她不相信视力下降得这么厉害,再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。
⑦——还是失败。
⑧再试……
⑨线仍未穿进针眼里。
⑩儿子在对文章进行后期排版,他从电脑显示屏上看到母亲穿针的画面,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被这没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘放弃。
儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。
“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎么做了。因为母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
15. 根据意思到短文中寻找对应的词语填空。(2 分)
(1)毫无阻碍地通行或通过。 ( )
(2)像行动着的云和流动着的水。比喻洒脱自然,毫无拘束。 ( )
16. 用“_____”画出短文中的一个比喻句并在下面的横线上做批注:____________
_____________________________________________________________(3 分)
17.[疑难]她不相信视力下降得这么厉害,再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。这句话中出现了三次“再次”,我从中感悟到____________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________(2 分)
18. 请阅读 ④ ~ 自然段,并概括这一部分的主要内容。(2 分)
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19.[疑难]结合自己的生活实际理解“使她付出的爱畅通无阻”。(3 分)
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20. 文章的结尾再次提到“钉纽扣”,这样结尾有什么好处?(2 分)
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第4部分 表达与交流(30分)
21. 从以下两个任务中任选一个进行写作。(30 分)
【任务一】
舐犊之情,是流淌在血液里的爱和温暖。在你的成长过程中,你的爸爸妈妈对你付出了无尽的爱,其中哪个场景使你记忆犹新呢?
请你以《父母之爱》为题写一篇记叙文,要求语句通顺,表达真实情感,不少于350 字。
【任务二】
在家里、学校里、小区中,有哪位家人、老师、同学、邻居的说法或做法令你深受感动,甚至受到启迪?你有什么想对他(她)说吗?你可以借此机会向他(她)表达。
请以《我想对你说》为题,完成一篇习作,要求表达出自己内心的情感,不少于350 字。
第六单元综合素质评价
1. 噪声 压抑 忍心 启迪
潮湿 精致 领略 脊背
2. (1)半包围 示例:孝 (2) B
3. C 4. B 5. A 6. (1)D (2)C
7. (1)A (2)C (3)B
8. 克勤于邦 克俭于家
9. 由俭入奢易 由奢入俭难 10. 略。
11. 打比方、列数字
生动形象地说明了这棵树奇特,科学准确地说明了这棵树大、树龄长
12. 承上启下 过渡段
13. (1)√ (2)× (3)√ (4)×
14. C 15. (1)畅通无阻 (2)行云流水
16. 略。
17. 母亲的视力下降得非常厉害,母亲穿针时的动作非常艰难,但她仍然坚持,可以看出母亲对儿子深深的爱。
18. 母亲为儿子钉扣子,但线怎么也穿不进针眼里。儿子觉得自己许久不曾和母亲交流感情,没有关心母亲,很惭愧,帮母亲把线穿到了针眼里,母亲很高兴。
19. 在母亲需要帮助时,孩子也要及时地去帮助母亲,关心母亲,让母亲感受到孩子对她的爱。事例略。
[点拨]注意要结合生活实际,举一个生活中发生的、能让父母的爱畅通无阻的小例子来说明。
20. 首尾呼应,更能突出母爱无处不在、蕴藏在细微之处的中心。
21. 略。