第四章 一次函数
4 一次函数的应用
第1课时 确定一次函数表达式
教学目标 1.了解确定一次函数的条件,能用待定系数法求出一些简单的一次函数的表达式; 2.能通过函数图象获取信息,解决简单的实际问题; 3.在解决问题过程中,初步体会方程与函数的关系,建立各种知识的联系. 教学重难点 重点:1.了解确定一次函数的条件; 2.能用待定系数法求出一些简单的一次函数的表达式. 难点:能利用一次函数解决简单的实际问题. 教学过程 导入新课 知识回顾 1.什么是一次函数?什么是正比例函数? 2.一次函数的图象是什么?正比例函数的图象呢? 3.表示函数的方法有哪些? 4.画出y=-2x-4的图象,根据图象回答下列问题: (1)y的值随x值的增大而__________; (2)图象与x轴的交点坐标是________,与y轴的交点坐标是_________; (3)判断下列各点是否在函数y=-2x-4的图象上. A (1,-6); B(-3,1) 学生思考,给出答案. 1.若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数.当b=0时,即y=kx,称y是x的正比例函数. 2.一次函数的图象是一条直线;正比例函数的图象是过原点的一条直线. 3.列表法、图象法和关系式法. 4.(1)减小;(2)(-2,0),(0,-4);(3)A. 探究新知 假定甲、乙二人在一项赛跑中路程与时间的关系如图所示. (1)这是一次多少米的赛跑? (2)甲、乙二人谁先到达终点? (3)甲、乙二人的速度分别是多少? (4)求甲、乙二人y与x的函数关系式. 想一想: 1.确定正比例函数的表达式需要几个条件?(1个) 2.确定一次函数的表达式呢?(2个) 例1 某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(m/s)与其下滑时间t(s) 的关系如图所示. (1)写出v与t之间的关系式. (2)下滑3秒时物体的速度是多少? 【解】(1)设函数表达式为v=kt (k为常数且k≠0). ∵(2,5)在图象上,把点(2,5)的坐标代入,得5=2k, ∴ k=2.5,∴ v=2.5 t. (2)当t=3 s时,v=2.5×3=7.5(m/s). 所以下滑3 s时物体的速度是7.5 m/s. 例2 在弹性限度内,弹簧的长度y(cm)是所挂物体质量x(kg)的一次函数,一根弹簧不挂物体时长14.5 cm;当所挂物体的质量为3 kg时,弹簧长16 cm.写出y与x之间的关系式,并求当所挂物体的质量为4 kg时弹簧的长度. 【解】设y=kx+b(k≠0),由题意,得14.5=b, 16=3k+b, 解得b=14.5 ,k=0.5. 所以在弹性限度内,y=0.5x+14.5. 当x=4时,y=0.5×4+14.5=16.5(cm). 即当所挂物体的质量为4 kg时,弹簧长度为16.5 cm. 教师总结: 求一次函数表达式的步骤 : 1.设——设一次函数表达式为y=kx+b(k≠0); 2.代——将点的坐标代入y=kx+b中,列出关于k,b的方程组; 3.解——解方程组求出k,b 值; 4.定——把求出的k,b值代回到表达式中即可. 像这种求函数表达式的方法叫做待定系数法. 课堂练习 1.若一次函数y=2x+b的图象经过A(-1,1),则 ,该函数图象经过点B(1, )和点C( ,0). 2.如图,直线是一次函数y=kx+b的图象,填空: (1) , ,所以函数关系式为___________; (2)当x=30时, ; (3)当y=30时, . 3.如图,直线是一次函数y=kx+b的图象,求它的表达式. 4.已知一次函数的图象过点(0,2),且与两坐标轴围成的三角形的面积为2,求此一次函数的表达式. 5.某市出租车计费方法如图所示,x(km)表示行驶里程,y(元)表示车费,请根据图象回答下列问题: (1)求出租车的起步价是多少元,并求当x>3时,y关于x的函数表达式; (2)若某乘客有一次乘出租车的车费为32元,求这位乘客乘车的里程. 参考答案 1.3,5,-1.5 2.(1)2,,y=+2 (2)-18 (3)-42 3.解:y=-3x 4.解:设一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0), ∵一次函数y=kx+b的图象过点(0,2),∴ b=2. ∵一次函数的图象与x轴的交点是, ∴ ,解得k=1或-1. ∴ 一次函数的表达式为y=x+2或y=-x+2. 5.解:(1)8,y=2x+2; (2)令y=32,则2x+2=32,x=15,∴ 这位乘客乘车的里程为15 km. 课堂小结 (学生总结,老师点评) 用待定系数法确定一次函数表达式的步骤 布置作业 习题4.5 必做题:第2题 选做题:3,4题任选一题 板书设计 第四章 一次函数 4 一次函数的应用 第1课时 确定一次函数表达式 用待定系数法确定一次函数表达式的步骤: 1.设—— 设一次函数表达式为y=kx+b(k≠0); 2.代—— 将点的坐标代入y=kx+b中,列出关于k,b 的方程组; 3.解—— 解方程组求出k,b值; 4.定—— 把求出的k,b值代回到表达式中即可.