(共20张PPT)
冀教版 数学 一年级 下册
两位数加整十数
树上原来有多少个桃?
想一想:这个问题怎样解答呢?
我摘了16个。
树上还剩
20个。
摘下的加树上剩的就是树上原来有的个数。
用自己的方法算一算。
20 + 16 =
36
(个)
2个十加1个十和6个一,等于3个十6个一……
20 + 16 = 36
10
6
30
把16分成10和6,先算20加10等于30……
借助小棒计算
利用数的组成计算
借助小棒计算
利用数的组成计算
计算方法
摆小棒计算
20
16
3捆:3个十
6根:6个一
36
20+16=36
计算方法
利用计数器计算
百位 十位 个位
2
3
0
6
20+16=36
计算方法
利用数的组成计算
20 + 16
10
6
30
=36
归纳总结
两位数加整十数的计算方法:
把两位数分成整十数和一位数,先用整十数加整十数,再用所得的结果加一位数。
30 + 46 =
40
6
70
76
50 + 23 =
20
3
70
73
26+20=
50+34=
20+20=40
40+6=46
50+30=80
80+4=84
46
84
怎样能快速算出得数呢?
幼儿园原来有多少个皮球?
10
+
32
42
(课本P40 1.)
一共有多少本书?
25
+
20
45
(课本P41 2.)
小动物回家
(课本P41 3.)
36+10= 20+42= 53+30=
40+27= 55+30= 62+20=
58+30= 72+20= 40+18=
46
62
83
67
85
82
88
92
58
(课本P41 4.)
把两位数分成整十数和一位数,先算整十数加整十数,再加一位数。
口算时,先算整十数加整十数,再把个位上的数字加上。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
(课本P41 )
这些苹果是卖出30个后剩下的,原来有多少苹果?
30+36=66(个)
答:原来有66个。
一(1)班组织捐书活动,捐了故事书46本,科技书20本,一共捐了多少本书?
46+20=66(本)
答:一共捐了66本。
38+10= 20+32= 53+40=
30+29= 55+20= 53+20=
47+10= 63+20= 70+17=
48
52
93
59
75
73
57
83
87
计算下列各题。
课后任务
把今天学到知识跟好朋友说一说。