第十单元实验活动6酸、碱的化学性质作业练习
一、单选题
1.下列说法错误的是( )
A.活性炭可以将硬水转化成软水
B.酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化学性质
C.硝酸铵溶于水,溶液温度降低
D.利用洗洁精的乳化作用可洗涤餐具上的油污
2.下列说法正确的是()
A.“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大
B.金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同
C.盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+
D.在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化
3.仔细观察实验现象是学好化学的基本要求。下列对实验现象的描述中正确的是( )
A.在白醋中滴入紫色石蕊试液,溶液变成红色
B.碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.白磷在空气中燃烧产生大量白雾
4.能使无色酚酞溶液变红的是( )
A.氯化钠溶液 B.稀醋酸
C.蒸馏水 D.氢氧化钠溶液
5.物质X可发生“X + 酸 → 盐 + H2O”的反应,则X可能是( )
A.Fe B.CO2 C.H2SO4 D.CuO
二、多选题
6.下列说法正确的是( )
A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子
C.碱性溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,但能使紫色石蕊溶液变蓝的不一定是碱溶液
D.为促进植物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力,应该施用氮肥
7.下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是( )
选项 物质 所含杂质 除杂质的方法
A 氯化亚铁溶液 氯化铜 加适量的铁粉、充分反应后过滤
B 硫酸钠溶液 硫酸 加过量的碳酸钠溶液
C 铁 硫酸铜 加适量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
D 一氧化碳 二氧化碳 将气体先通过足量的氢氧化钠溶液,再通过足量的浓硫酸
A.A B.B C.C D.D
8.甲、乙、丙、丁、戊分别代表铁、稀盐酸、氢氧化钡、碳酸钙、硝酸银五种物质,它们之间相互反应的关系如图所示。已知物质与戊的反应中:戊与甲或戊与乙的反应类型不同于其它几个反应;丙与戊反应能产生一种气体,且该气体还能与丁反应生成沉淀。下列对应关系正确的是( )
甲 乙 丙 丁 戊
A 硝酸银 铁 碳酸钙 氢氧化钡 稀盐酸
B 硝酸银 碳酸钙 稀盐酸 氢氧化钡 铁
C 铁 氢氧化钡 碳酸钙 硝酸银 稀盐酸
D 铁 硝酸银 碳酸钙 氢氧化钡 稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
三、填空题
9.某同学按如下图所示的实验装置,进行了如下实验:将浸有酚酞溶液的棉花团绑在树形铁丝上制成“花树”,在玻璃片上滴儿滴浓氨水,罩上大烧杯,过一会儿,便可发现棉花团由白色变成了红色,一株“铁树”开满了“红花”。通过这个实验,你能得出哪些结论?
10.厕所用清洁剂(含盐酸)不慎洒到铝制容器上,会有气体产生,该气体是 (填化学式)。
11.向一无色溶液中滴加数滴酚酞溶液,溶液变红,该无色溶液可能是
A.氯化钠溶液 B.稀盐酸 C.澄清石灰水 D.
12.如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:
(1)A中x= ;A粒子的化学式是 .
(2)由B粒子的结构示意图可知,B粒子的名称是 .
(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是 (填字母代号).
13.盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质,它们有着较广泛的用途.
(1)酸与碱之间能发生 反应,写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式: .
(2)氢氧化钙可以用来调节土壤的 性,它的水溶液常用来检验 气体的存在.
(3)将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合,滴入几滴酚酞溶液,混合液显红色,可推断该溶液的pH 7(填“>”、“<”或“=”).要准确测定该溶液的pH,需要用到的仪器是 .
参考答案与试题解析
1.答案:A
2.答案:C
3.答案:A
4.答案:D
5.答案:D
6.答案:B,C
7.答案:A,D
8.答案:A,D
9.答案:①分子是不断运动的 ②浓氨水具有挥发性、氨水呈碱性
10.答案:H2
11.答案:C;氢氧化钠溶液
12.答案:2;S2﹣;铝原子;AD
13.答案:中和;H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O或HCl+NaOH=NaCl+H2O或Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O或H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O;酸;二氧化碳;>;pH计
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