第6课《老山界》课件(共28张PPT)

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名称 第6课《老山界》课件(共28张PPT)
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文件大小 908.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-01 20:02:28

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(共28张PPT)
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
《七律.长征》.毛泽东
Wēi yí
在战争史上,有一场特殊而伟大的战役,它是人类历史上的一次创举。战线全场二万五千里,途径的地方环境恶劣;过草地,爬雪山,多次碰到敌人的围追阻截;军队的装备残缺不堪,甚至多次断粮缺水,却对百姓秋毫无犯,还帮助穷苦百姓,以致百姓们主动拿出自己的所有帮助这支军队。历经两年多,这支军队终于从长江以南转移到了大西北,在大西北建立了自己的新的根据地。这支军队叫红军,这场战役叫长征。
毛主席的诗《七律.长征》,讲到了雄伟险峻的五岭山,这里面有一座山叫越城岭。这座山高三十里,悬崖峭壁,十分险峻,是五岭中最险的一座,也是红军翻越的第一座难走的山,它也被称为老山界。
红军战士是怎样翻越这座“难”翻的山的呢?让我们一起走进《老山界》,去听听亲身经历过这次翻山战斗的一位老红军的讲述吧。
攀谈( ) 峭壁( )
骨碌( ) 咀嚼( )
呜咽( ) 督促( )
灌输( ) 苛捐杂税
酣然入梦( ) 不可捉摸( )
欺侮( ) 矗立( )
伫立( ) 搀扶( )
蜷缩( )

jǔjué
pān
guàn


chù
读读写写:
qiào


shuì
hān
zhuō
zhù
chān fú
quán
补充注释:
呜咽:(流水、丝竹等)发出凄切的声音。
灌输:把流水引导到需要水的地方。输送(思想、知识等)
不可捉摸:指对人或事物无法猜测和估量。
欺侮:欺负。
矗立:高耸地立着。
一、初读课文,梳理内容
1.写红军翻越老山界是以什么为线索展叙事的?速读课文并在此基础上梳理作者的行程。
线索 时间 地点及事情
以时间的变化和地点的转移为线索
下午
在山沟队伍行动迟缓
天晚
瑶民家与瑶民攀谈
天黑
山脚下准备连夜爬山
半夜
半山腰露宿(雷公岩山脚)
黎明
准备出发翻越雷公岩
下午两点多
两点以后
到达山顶
下山,征服老山界
第一天
第二天
小结:文章结构梳理
第一部分
老山界
(2-32)
第二部分
(1)
(33)
第三部分
红军翻越老山界的经过
概括介绍老山界,点明翻山之难
写作者对翻越老山界的感受
开篇点题总领全文为下文蓄势
照应开头总结全文深化中心
红军与瑶民的交往攀谈
红军艰难登山半山腰露营
经崎岖山路翻越雷公岩到达山顶
下山,胜利到达营地
文章说“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山”。阅读文章,随文批注出红军翻越老山界克服了哪些困难,并想象作者翻越老山界的情景。
二、再读课文,体悟精神
这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是那么一点;恰巧来了一个瑶民,同他谈谈,知道还差得远,还有二十多里很陡的山。
山陡路远
满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
用火把形成的“之”字形的景象表现老山界山势险峻、迂回曲折的特点。
在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
从上下两个角度写火把不同的样子,细致生动的描写突出了红军翻越老山界之难。
果然陡极了,几乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。
详细地描写了雷公岩的陡峭程度,看上去就那么吓人,更别提攀登了。
有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。
通过写马摔下悬崖后脚骨断裂,从侧面表现出雷公岩的陡峭。
困难之一:行路难
悬崖峭壁、
山高路险。
就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。
半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。
路窄石硬
寒气逼人
困难之二:睡觉难
路窄石硬、
寒气逼人
昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。
肚子很饿,气力不够。
粮食短缺
肚子饥饿
黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。
困难之三:吃饭难
粮食短缺、
肚子饥饿。
医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。
机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息……
条件艰苦,处境困难。
敌人追击,枪声密集。
困难之四:处境难
敌人追击、
枪声密集。
悬崖峭壁、
山高路险。
路窄石硬、
寒气逼人
粮食短缺、
肚子饥饿。
敌人追击、
枪声密集。

走路难
睡觉难
吃饭难
处境难
面对诸多的翻山困难,作为红军战士的“我”是如何做的?体现出了“我”什么样的精神品质?
满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
“奇观”是火光与星光相接。奇观也形象的写出了山路的陡峭。
“之”字形状,在作者的笔下,从山脚一直连到天上,景象壮观、浪漫,蕴含着作者革命的乐观主义精神和对红军的赞叹之情。
“不要掉队呀!”
“不要落后做乌龟呀!”
“我们顶着天啦!”
大家听了,哈哈地笑起来。
在这样艰苦的环境中,大家还能笑出来,表现了红军战士顽强不屈的斗志和乐观向上的精神。
打趣逗笑,奋勇登山
远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?
讥笑敌机
运用拟人的修辞手法,讥讽国民党反动派在民族危亡的关头,不去抗日,却专门对付红军,这种反动行径违背了广大人民的意愿。
“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”
“笨重”一词,表明翻越老山界的红部队不是轻装行军,队伍里有伤员、病员以及马匹、装备等,由此更突出了红军的坚强意志和英勇精神。
但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。
把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!
“缀”字在这里指装饰,生动传神而又有立体感,好像人工装点在上面似的,突出了夜之深、景之美,表现了作者的乐观主义精神和感受自然景色的丰富情感。
酣然入梦,观赏夜景。
“横着心”既表现了战士们不怕困难、不怕死的英雄气概,又体现了红军严明的组织纪律性 。
第 段 :将老山界放入长征全过程进行回顾。
难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
这很陡的山爬完了。
请你们运用这个方法边读边勾画,梳理出作者翻越老山界的经过吧!
如果请你给当年翻越老山界的作者写一封信,你会写些什么?你会提起翻越老山界的哪些事?你最想表达怎样的情感?
这座被当地人所畏惧的越城岭,俗称“老山界”。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。
“我们”是无数个像“我”一样的普通的红军战士。
因此,这种勇敢就更让战士们钦佩。
但就在路上睡吗?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。
昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。
医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。
恰巧来了一个瑶民,同他谈谈,知道还差得远,还有二十多里很陡的山。
阅读文章,随文批注出红军翻越老山界克服了哪些困难,并想象作者翻越老山界的情景。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
满望可以多走一段,可是走不了几步,又要停下来。
肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。
肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。
能否将“鼓”换成“凭”,为什么?
不能换。因为“鼓”字含有战胜自身某种弱点(文中指“肚子很饿,气力不够”),从而迎战艰难险阻的意思,表现了红军坚毅、顽强和无畏的精神。如果把“鼓”换成“凭”,就缺乏这种表现力。
打趣逗笑、奋勇登山。
酣然入梦、观赏夜景。
鼓起勇气、继续前进。
毫不畏惧、嘲笑敌机。
表现了红军顽强的意志和乐观的精神 。
走路难
睡觉难
吃饭难
处境难
态度
“我”
普通的红军战士
本文有不少细腻生动的描写,赏析下列语句,再找出一两处精彩的描写,进行品味。
三、品读课文,写法探究
第22段“除此之外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。”
(1)描写对象是什么?从什么角度来描写的?用了什么手法?
寂静与声响的对比
对比
比喻
远与近的对比
大与小的对比
这些声响
像春蚕在咀嚼桑叶
像野马在平原上奔驰
像山泉在呜咽
像波涛在澎湃
听觉
(2)作者是怎样形容这些声响的?用了什么手法?
对象是: 声响
拟人
排比