浙教版科学九年级上册1.1物质的变化 同步练习
一、单选题
1．（2022九上·衢江期末）自然界中的物质在不断的变化，下列一定发生化学变化的是（ ）
A．下雨 B．植物的光合作用
C．铁丝绕成各种形状 D．钢高温下成为“钢水”
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】A：下雨，是物态的改变，不是化学变化。
B：植物的光合作用，产生有机物，是化学 变化。
C：铁丝绕成各种形状，是形状的改变，不是化学变化。
D：钢高温下成为“钢水”是物态的改变，不是化学变化。
故选B。
2．（2021九上·温州期中）下列是铁丝在氧气里燃烧的现象，其中能说明其发生化学变化的是（ ）
A．铁丝变短 B．放出大量的热
C．火星四射 D．生成黑色固体
【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据判断化学变化需判断有新物质生成分析。
【解答】铁丝燃烧属于化学变化的依据是生成黑色的新固体物质，而铁丝变短、放热、火星四射都不足以证明发生了化学变化。
故选D。
3．（2021九上·义乌期中）下列各说法中的“一定”，你认为正确的是（ ）
A．需要加热才能发生的变化一定是化学变化
B．由固体变为气体的变化一定是化学变化
C．物理变化中一定不生成新物质
D．化学变化中一定有放热、发光现象
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】化学变化和物理变化的区别：有无新物质生成。
【解答】A.冰在加热的条件下熔化，但不是化学变化，故A错误；
B.干冰升华时，由固体变成气体，但不是化学变化，故B错误；
C.物理变化中一定没有新物质生成，故C正确；
D.水电解时，没有放热和发光现象，但却是化学变化，故D错误。
故选C。
4．（2021九上·衢州期中）《中国诗词大会》是中央电视台制作的特别节目，已经举行了六季。下列古诗词只涉及物理变化的是 （ ）
A．只要功夫深，铁杵磨成针
B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C．野火烧不尽，春风吹又生
D．落红不是无情物，化作春泥更护花
【答案】A
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】化学变化和物理变化的本质区别：有无新物质生成。
【解答】A.磨铁杵的过程中，它的形状发生改变，没有新物质生成，没有发生化学变化，故A符合题意；
B.爆竹中的火药燃烧，生成二氧化硫、二氧化碳等气体，发生化学变化，故B不合题意；
C.野草燃烧的过程，其实就是与氧气反应生成草灰的过程，发生化学变化，故C不合题意；
D.落花变成春泥，生成了新物质，发生化学变化，故D不合题意。
故选A。
5．（2021九上·洞头期中）“某气体能使澄清石灰水变浑浊”这是该气体的（ ）
A．物理变化 B．化学变化 C．物理性质 D．化学性质
【答案】D
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【分析】根据物理性质化学性质定义分析，物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。
【解答】 “某气体能使澄清石灰水变浑浊” 变化过程中出现新物质，属于化学变化，则该性质为气体的化学性质；
故选D。
6．（2021九上·温州期中）2020年，一场骤然袭来的新冠肺炎疫情，极大地改变了人们的生活方式。下列预防新冠疫情中的一些做法，其中涉及化学变化的是（ ）
A．使用公筷 B．杀菌消毒
C．测量体温 D．保持社交距离
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
【解答】A、 使用公筷没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、 杀菌消毒 有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
C、 测量体温没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、 保持社交距离没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
故选B。
7．（2021九上·临安期中）下列四种变化中，与其他三种有本质区别的是（ ）
A．碳酸钠晶体在空气中风化
B．氢氧化钠固体放空气中变潮湿
C．蚊子被电蚊拍击中有烧焦羽毛味
D．酸雨腐蚀大理石雕像
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】化学变化和物理变化的本质：有物新物质生成。
【解答】A.碳酸钠晶体在空气中风化，生成碳酸钠固体和水，有新物质生成，发生化学变化；
B.氢氧化钠固体放空气中变潮湿，即吸收空气中的水分，没有生成新物质，发生物理变化；
C.蚊子被电蚊拍击中有烧焦羽毛味，即发生燃烧，生成了新物质，发生化学变化；
D.酸雨腐蚀大理石雕像，即碳酸钙与酸反应，生成了新盐、水和二氧化碳，发生化学变化。
则与其他三个有本质区别的是B。
故选B。
8．（2021九上·兰溪月考）如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图(“●”代表碳原子，“○”代表氧原子)。下列有关说法错误的是（ ）
A．过程I反应类型为化合反应
B．排列再紧密的分子之间也有间隙
C．参加反应的物质分子个数比为1：1
D．过程Ⅱ发生了物理变化
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化的判别；化合反应和分解反应
【解析】【分析】（1）根据反应物和生成物的种类和种数确定反应类型；
（2）根据分子运动论的内容判断；
（3）根据反应的示意图判断；
（4）物理变化和化学变化的区别：有无新物质生成，据此分析判断。
【解答】根据图片可知，反应I的反应物为和，生成物为，则该反应为化合反应，故A正确不合题意；
只要是分子，那么它们之间就由空隙，只是大小不同，故B正确不合题意；
参加反应的两种分子个数之比为：4：2=2：1，故C错误符合题意；
经过过程II后，分子的种类没有变化，即没有新物质生成，为物理变化，故D正确不合题意。
故选C。
9．（2021九上·温州月考）下列实验现象不能说明物质之间发生化学反应的是（ ）
A．溶液红色褪去
B．pH值变大
C．铁钉表面产生气泡
D．产生蓝色絮状沉淀
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】如果有新物质生成，那么肯定发生了化学反应，据此分析判断。
【解答】A.溶液的红色褪去，即盐酸和氢氧化钠反应，生成氯化钠和水，从而导致溶液的pH减小，发生了化学反应，故A不合题意；
B.如果在酸中不断的加入水，那么酸性减小，溶液的pH增大，此时没有新物质生成，没有发生化学反应，故B符合题意；
C.铁钉与稀盐酸反应，生成氯化亚铁和氢气，因此看到气泡说明有氢气生成，发生了化学反应，故C不合题意；
D.氢氧化钠和氯化铜反应，生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠，发生了化学反应，故D不合题意。
故选B。
10．（2021九上·西湖月考）火柴头原本是一种不被磁铁吸引的物体，但火柴头烧过之后，却能被磁铁吸引。原因是很多火柴头用氧化铁着色，点燃后会与木棒中的碳反应产生四氧化三铁和二氧化碳等。由此作出的推测不合理的是（ ）
A．Fe3O4与Fe2O3磁性不同，体现他们物理性质不同
B．Fe3O4中铁的质量分数大于Fe2O3
C．火柴头燃烧的方程式为C+O2+6Fe2O3 4Fe3O4+CO2
D．火柴头原本不被磁铁吸引是因为不易被磁化
【答案】C
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】A、根据磁性属于物理性质分析；
B、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析；
C、根据方程式要遵循质量守恒定律分析；
D、根据火柴头不易被磁化的性质分析。
【解答】A、 Fe3O4与Fe2O3磁性不同，属于物理性质不同 ，不符合题意；
B、由2Fe3O4－－3Fe2O3对比可知，Fe3O4中铁的质量分数大于Fe2O3 ，不符合题意；
C、 火柴头燃烧的方程式为2C+O2+6Fe2O3 4Fe3O4+2CO2 ，符合题意；
D、 火柴头原本不被磁铁吸引是因为不易被磁化 ，不符合题意；
故选C。
11．（2021九上·西湖月考）下列叙述中，前者是物理变化，后者是利用物质化学性质的是（ ）
A．石蜡熔化，干冰用于人工降雨
B．煤干馏，稀有气体用作焊接金属的保护气
C．钢铁生锈，氦气用于填充探空气球
D．活性炭去除冰箱异味，熟石灰用来改良酸性土壤
【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化的判别；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【分析】根据物理性质化学性质定义分析，物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。
【解答】A、 石蜡熔化没有新物质生成，是物理变化；干冰用于人工降雨，利用物质的状态的改变，属于物理性质，不符合题意；
B、煤干馏是煤发生分解，有新物质生成，为化学变化；稀有气体用作焊接金属的保护气是利用其性质稳定，利用化学性质，不符合题意；
C、钢铁生锈是有新物质生成，为化学变化；氦气用于填充探空气球是利用密度小，属于物理性质，不符合题意；
D、活性炭去除冰箱异味是利用吸附性，没有新物质生成，是物理变化；熟石灰用来改良酸性土壤是利用其碱性，属于化学性质，符合题意；
故选D。
12．（2020九上·嘉兴期末）自然界的物质在不断发生变化，有些变化会产生新的物质。下列变化有新物质生成的是（ ）
A．高温下铁变成“铁水” B．春天冰雪融化
C．白炽灯通电后发光发热 D．秋天树叶变黄
【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】物理变化和化学变化的本质区别：有无新物质生成。
【解答】A.高温下铁变成“铁水” ，只是铁的状态发生改变，并没有新物质生成，故A不合题意；
B.春天冰雪融化，水由固态变成液态发生熔化现象，没有新物质生成，故B不合题意；
C.白炽灯通电后发光发热，消耗电能产生光能和热能，没有新物质生成，故C不合题意；
D.秋天树叶变黄，叶绿素变成花青素，有新物质生成，故D符合题意。
故选D。
13．（2020九上·西湖月考）下列用微观图示表示的物质变化中，属于化学变化的是（ ）
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据有新分子生成的变化属于化学变化分析。
【解答】 ①分子种类发生改变，属于化学变化，②没有新分子生成，不属于化学变化，③有新分子生成，属于化学变化；
故选C。
14．（2020九上·新昌月考）下列判断镁条在氧气中燃烧是化学变化的根本依据是（ )
A．变化中产生白烟 B．发出耀眼的白光
C．有大量热放出 D．有白色固体生成
【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】化学变化和物理变化的本质区别：有无新物质生成。
【解答】在化学变化和物理变化中，都可能产生白烟和发光发热，但是只有化学变化中才有白色的新物质生成，故D符合题意，而A、B、C不合题意。
故选D。
15．（2020九上·西湖月考）下列能量转化过程中，主要发生化学变化的是（ ）
A．电热器取暖
B．天然气燃烧
C．水力力电
D．太阳能供热
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
【解答】A、电热器取暖没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、天然气燃烧有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化，符合题意；
C、水力力电没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、 太阳能供热没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
故选B
二、填空题
16．（2021九上·金华月考）红氧，非金属单质，化学式O8，是氧的一种单质形式，它可被认为可能会是更好的氧化剂，因为它能量密度更高。O8遭遇96GPa以上的高压就会变为金属氧，不仅会导电，在低温下表现出超导性：
（1）红氧，被认为可能会是更好的氧化剂，是利用了红氧的 性质（填“物理”或“化学”，下同）。
（2）红氧遭遇96GPa以上的高压就会变为金属氧，不仅会导电，在低温下表现出超导性；金属氧不仅会导电，在低温下表现出超导性是利用了金属氧的 性质。
【答案】（1）化学
（2）物理
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【分析】根据物理性质化学性质定义分析，物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。
【解答】（1）氧化性需化学变化体现，属于化学性质；
（2）金属氧 在低温下表现出超导性，超导性不需化学变化体积，是利用了金属氧的物理性质。
故答案为：（1）化学；（2）物理。
17．（2020九上·吴兴月考）常温下，氯气（Cl2）是一种黄绿色有刺激性气味比空气重的有毒气体，常用于自来水消毒，原因是氯气能与水反应生成次氯酸（HClO）和氯化氢，其中次氯酸能杀菌消毒，次氯酸不稳定，见光易分解成氯化氢和一种单质气体．根据以上信息回答下列问题：
（1）氯气的物理性质是（只写 2 点） ， 。
（2）写出次氯酸中氯元素的化合价 。
【答案】（1）黄绿色有刺激性气味；密度比空气大
（2）+1
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】（1）物理性质是物质不经过化学反应表现出来的性质， 如颜色、状态、气味、硬度、密度 溶解性、挥发性、导电性、延展性、熔点、沸点、导热性等。
化学性质是物质在化学反应中表现出来的性质，如可燃性、助燃性、毒性、氧化性、还原性、腐蚀性。
（2）根据正负化合价的代数和为零计算即可。
【解答】（1）氯气的物理性质是：①黄绿色有刺激性气味；②密度比空气大。
（2）在化学式HClO中，根据正负化合价代数和为零，得到：（+1）+x+（-2）=0，解得：x=+1，因此氯元素的化合价为+1价。
18．（2020九上·慈溪期中）在通常情况下,二硫化碳(CS2)是一种无色有刺激性气味的液体。在空气中完全燃烧生成一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体。请根据以上信息回答：
（1）二硫化碳的物理性质有 ；
（2）二硫化碳在空气中燃烧的化学方程式 .
【答案】（1）无色刺激性气味的液体
（2）
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【分析】（1）物理性质，即物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,，如状态、颜色、气味、密度、硬度、沸点、溶解性等；
（2）根据题目描述分析反应物、生成物和反应条件，然后写出反应的方程式。
【解答】（1）二硫化碳的物理性质有：无色刺激性气味的液体；
（2）燃烧生成的大气污染物应该是二氧化硫，产生温室效应的气体应该是二氧化碳，即二硫化碳和氧气反应，生成二氧化硫和二氧化碳，那么反应的方程式为： 。
19．（2020九上·鄞州月考）以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图。如图为硫的价类图， 请分析该图后填空：
（1）E 点表示的是二氧化硫，写出它的一条物理性质 ；
（2）A 点表示的物质类别是 ；
（3）写出由 B点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 。
【答案】（1）密度大于空气或者有刺激性气味（合理即可）
（2）单质
（3）SO3＋2NaOH═Na2SO4＋H2O
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】（1）根据二氧化硫的颜色、状态、气味等分析；
（2）根据单质中元素化合价为0分析；
（3）根据三氧化硫与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水分析。
【解答】（1） 二氧化硫是有刺激性气味的气体，密度大于空气；
（2）A点元素化合价为0，属于单质；
（3） B点表示的化合物为三氧化硫，与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，反应方程式为 SO3＋2NaOH═Na2SO4＋H2O ；
故答案为：（1） 密度大于空气或者有刺激性气味（合理即可） ；（2）单质；（3）SO3＋2NaOH═Na2SO4＋H2O 。
20．（2020九上·台州月考）我国发射卫星的火箭常用联胺(N2H4)作为燃料,点燃时与助燃剂N2O4发生反应,生成N2和H2O。N2H4有刺鼻气味，有强烈的吸水性，易溶于水，长期暴露在空气中或短时间受热时易发生分解。
（1）联胺在物质组成上属于纯净物中的 。
（2）上述联胺相关性质中属于物理性质的是 。(写出一点)
（3）联胺作为火箭燃料，燃烧的化学方程式为 。
【答案】（1）化合物
（2）有刺鼻气味
（3）2N2H4 +N2O43N2+4H2O 。
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【分析】（1）根据由不同种元素组成的纯净物为化合物分析；
（2）根据物理性质为不需化学变化体现的性质分析；
（3）根据联胺与助燃剂N2O4发生反应生成N2和H2O书写方程式分析。
【解答】（1） 联胺由氮元素和氢元素组成，在物质组成上属于纯净物中的化合物；
（2）联胺有刺鼻气味，有强烈的吸水性，易溶于水属于物理性质；
（3） 联胺与助燃剂N2O4发生反应生成N2和H2O ，反应方程式为 2N2H4 +N2O43N2+4H2O .
故答案为：（1）化合物；（2）有刺鼻气味或有强烈的吸水性或易溶于水等；（3） 2N2H4 +N2O43N2+4H2O 。
21．（2020九上·余杭开学考）下列描述中属于物质的化学性质的是 、属于化学变化的是 。
A.胆矾是蓝色的固体 B.硫在点燃条件下能燃烧
C.澄清石灰水通入二氧化碳变浑浊 D.矿石粉碎
【答案】B；C
【知识点】化学变化与物理变化的判别；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【分析】根据描述中有“能”或“能够”及颜色、状态、气体等属于性质的描述，否则为变化的描述，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成，物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。
【解答】A.胆矾是蓝色的固体为物理性质；B.硫在点燃条件下能燃烧属于化学性质；C.澄清石灰水通入二氧化碳变浑浊是有新物质碳酸钙生成，属于化学变化；D.矿石粉碎只是状态的变化，属于物理变化；
故答案为：B；C。
22．酒精能使细菌的蛋白质脱水、凝固、变性，这种变化属于 变化，根据这个性质推测酒精具有 作用。
【答案】化学；杀菌
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据有新物质生成的变化为化学变化及酒精的杀菌作用分析。
【解答】 酒精能使细菌的蛋白质脱水、凝固、变性，变化时物质种类发生改变，属于化学变化， 根据这个性质推测酒精具有杀菌作用。
故答案为：化学；杀菌。
23．下列变化中，属于化学变化的是 ，属于物理变化的是 。
①自行车轮胎爆裂
②鞭炮爆炸
③泥浆水静置产生沉淀
④清水中滴入红墨水变成红色
⑤霓虹灯发出有色光
⑥从海水中晒制食盐
⑦生物的呼吸作用
⑧水结成冰
【答案】②⑦；①③④⑤⑥⑧
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
【解答】①自行车轮胎爆裂、③泥浆水静置产生沉淀、④清水中滴入红墨水变成红色、⑤霓虹灯发出有色光、⑥从海水中晒制食盐、⑧水结成冰都没有新物质生成，属于物理变化；②鞭炮爆炸、⑦生物的呼吸作用都有新物质生成，属于化学变化；
故答案为：②⑦；①③④⑤⑥⑧。
24．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(其中：“ ”代表氧原子，“ ”代表硫原子)。请回答：
（1）变化Ⅰ中的“一定条件”可能是 (写出一项即可)。
（2）变化Ⅱ发生的化学反应的基本类型是 (填字母)。
A．化合反应 B．分解反应
【答案】（1）吸热(或减压，或升温)
（2）B
【知识点】化学变化与物理变化的判别；构成物质的粒子模型；化合反应和分解反应
【解析】【分析】（1）根据图片可知，三氧化硫在吸热（或减压、升温）条件下分解，生成二氧化硫和氧气，据此确定反应条件；
（2）一种物质生成两种或多种物质的反应叫分解反应。
【解答】（1）变化Ⅰ中的“一定条件”可能是吸热(或减压，或升温。
（2）变化Ⅱ中，反应物只有三氧化硫一种，而生成物有二氧化硫和氧气两种，因此属于分解反应，故选B。
25．（2020九上·江干期末）小金用蓝色石蕊试纸测试一杯牛奶，试纸仍为蓝色；两天后汤姆用蓝色的石蕊试纸再次测试同一杯牛奶，并且这蓝色石蕊试纸变成红色，牛奶中发生了什么变化？ (选填“物理变化”、“化学变化”)，解释现象 。
【答案】化学变化；两天后蓝色石蕊试纸变成了红色，说明牛奶中生成了酸性物质
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据有新物质生成的变化为化学变化及石蕊遇酸和碱性溶液时颜色变化分析。
【解答】 用蓝色石蕊试纸测试一杯牛奶，试纸仍为蓝色，说明牛奶呈中性或碱性，两天后再测定，石蕊试纸变成红色，说明牛奶变为酸性物质，发生了 化学变化；
故答案为：化学变化；两天后蓝色石蕊试纸变成了红色，说明牛奶中生成了酸性物质。
三、实验探究题
26．（2019九上·杭州期中）某小组用耐强碱的反应管等仪器组装成如图实验装置，以研究铜酸钠(NaCuO2)跟H2的反应，实验中观察到如下现象：①固体中出现紫红色物质；②试管中无水硫酸铜由白色变为蓝色。
回答：
（1）经检验紫红色物一种金属单质，完成下列反应的化学方程式：2NaCuO2+3H2 2NaOH+ + 。
（2）若实验过程中包含下列步骤(没有根据操作顺序排列)：①停止通H2；②通纯净H2排净装置里空气；③点燃酒精灯加热；④熄灭酒精灯停止加热。正确的操作顺序是 。
（3）根据题干中给出的实验现象 (选填“①”或“②”)，可直接判断氢气发生了化学变化。
（4）完全反应后，为了测定固体产物中Cu的质量，要用蒸馏水多次洗涤后晾干、称量。在洗涤环节中判断洗涤干净的操作方法是 。
【答案】（1）2Cu；2H2O(两空没有先后顺序)
（2）②③④①
（3）②
（4）取最后一次洗涤液，检测pH是否等于7(其他合理即可)。
【知识点】化学变化与物理变化的判别；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【分析】（1）紫红色的物质是还原出来的铜单质，无水硫酸铜变蓝说明反应有水生成，据此将化学方程式的产物补充完整，最后进行配平即可；
（2）在有氢气参与的需要加热的实验中，一定叫保证氢气的纯净，否则会发生爆炸。反应结束后，玻璃管内的铜仍然处于高温状态，此时如果遇到空气，那么肯定会变成氧化铜，因此需要等装置冷却下来再熄灭酒精灯，据此安排实验步骤即可。
（3）化学变化的本质是有新物质生成，从中找到能够说明有新物质生成的现象即可。
（4）固体产物铜上会带有少量的氢氧化钠，需要用蒸馏水将其洗掉。如果洗涤液呈碱性，那么说明仍然有氢氧化钠存在。只有洗涤液呈中性，才能说明氢氧化钠已经被洗涤干净。
【解答】（1）根据实验现象可知，反应产物除了氢氧化钠，还有铜单质和水，那么方程式如下：
2NaCuO2+3H2 2NaOH+ 2Cu+2H2O；
（2）实验过程的步骤为：②通纯净H2排净装置里空气；③点燃酒精灯加热；④熄灭酒精灯停止加热；①停止通H2，那么正确的操作顺序为：②③④①。
（3）根据实验可知，反应过程中有水生成，那么其中的氢元素肯定来自于氢气，因此反应有新物质生成，即氢气发生了化学变化，故选②；
（4）完全反应后，为了测定固体产物中Cu的质量，要用蒸馏水多次洗涤后晾干、称量。在洗涤环节中判断洗涤干净的操作方法是：取最后一次洗涤液，检测pH是否等于7。
27．在实验室中，用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸将煤油吸干，用小刀切下一小块，切口面为银白色，将切下的小块钠放入装有适量水的烧杯中，钠迅速熔成闪亮的小球在水中快速地游动，发出嘶嘶声，产生大量气泡。查阅资料得知钠与水反应会生成氢气和氢氧化钠(NaOH)。
（1）由此推断金属钠的物理性质有：
① ；
② ；
③ 。
（2）钠的密度比水 ，比煤油 。(填“大”或“小”)
（3）钠与水反应的化学方程式为 。
【答案】（1）硬度小；银白色；常温下为固体(或熔点低、密度小，合理即可)
（2）小；大
（3）2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【分析】根据物理性质是不需要化学变化表现的性质分析，结合题中所给信息，归纳出钠的物理性质；根据题中所给提示与方程式书写原则，书写钠与水的反应方程式。
【解答】（1）钠可用小刀切下，说明其物理性质硬度小，钠为银白色固体，放在水中迅速熔化成小球说明其物理性质熔点低、密度小等；（2）由题中信息可知，钠的密度比水小，比煤油的大；（3）钠与水反应会生成氢气和氢氧化钠(NaOH)，其反应方程式为2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑。
四、解答题
28．（2021九上·杭州开学考） 2018年杭州市萧山区小城镇环境综合整治行动拉开帷幕。全面推进小城镇生产方式、生活方式和社会治理方式的转型，让小城镇更加宜居、更有特色、更富活力。全面开展卫生镇创建工作，强化环境卫生长效管理机制，破解镇街环境卫生管理难题，全面提升镇街环境卫生面貌。
（1）下列做法能 “低碳、环保”理念的是 。
A．用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具
B．用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅
C．多个展馆充分利用了太阳能、风能、地热能、生物能
（2）在公共场所分布着许多“直饮水”点，其“直饮水”主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→ 紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起吸附作用；超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留，这个分离过程属于 。（填“物理变化”或“化学变化”）
（3）正常雨水显弱酸性的原因是 。
（4）“节能减排”是我国的重要国策，过多的CO2排放会造成温室效应，为了减缓大气中CO2含量的增加，目前以下建议可行的是 。（填字母序号）
A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源
B．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C．开发燃煤新技术使其充分燃烧
D．植树造林，保护森林
【答案】（1）A；B；C
（2）物理变化
（3）空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸
（4）A；D
【知识点】化学变化与物理变化的判别；空气污染与保护
【解析】【分析】（1）“低碳、环保”理念的核心就是减小二氧化碳的排放，节约能源保护环境，据此分析判断；
（2）物理变化和化学变化的本质区别为：有无新物质生成；
（3）从二氧化碳与水反应生成碳酸的角度解答；
（4）分析各项措施中是否有利于减小二氧化碳的排放即可。
【解答】（1）A.用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具，可以减小塑料餐具的生产，从而减小二氧化碳的排放，降低环境污染，故A符合题意；
B.用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅，可以减小对树木的砍伐，以及生产过程中有害物质的排放，故B符合题意；
C.多个展馆充分利用了太阳能、风能、地热能、生物能，减小化石能源的利用，故C符合题意。
故选ABC。
（2）活性炭将水和其中的污染物进行分离，只是改变了物质的存在状态，没有新物质生成，属于物理变化。
（3）正常雨水显弱酸性的原因是：空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸。
（4）A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源，减小化石能源的消耗，故A符合题意；
B.在生产中，有很多行业必须使用煤、石油、天然气为原料，完全禁止会影响生产和生活，故B不合题意；
C.开发燃煤新技术使其充分燃烧，并不会减小二氧化碳的排放量，故C不合题意；
D.植树造林，保护森林，绿色植物可以大量吸收二氧化碳气体，故D符合题意。
故选AD。
29．（2020九上·余姚月考）每年的5月15日为全国碘缺乏病防治日，以提高人们对碘缺乏病的认识。碘是人体必需的微量元素，而缺碘会引起“大脖子病”、“呆小症”等碘缺乏症，所以国家强制给食用的氯化钠食盐中加入少量的含碘化合物（如KIO3）。最新的科学研究表明碘缺乏和碘过量都会影响人体健康。
（1）甲状腺激素由甲状腺分泌，其固体为白色针状晶体，无臭、无味。它的化学式为C15H11O414N，其中C、N元素的质量比为 。
（2）碘酸钾在受热时易分解，这是它的 性质（选填“物理性质”或“化学性质”
）。
（3）随着科学研究的深入，部分民众尤其是沿海地区的居民对是否应该全民食用加碘盐提出了质疑。下列事实中属于支持食用加碘盐的有 。（可多选）
A．沿海地区的居民通过食用含碘丰富的海产品，就能从食物中获得丰富的碘。
B．我国大部分为内陆地区，远离大海，缺碘较严重。即使是沿海地区，由于饮食习惯等原因，大部分民众碘含量仍然偏低。
C．通过碘盐补充的碘虽然不会超过安全标准，但加上食物和饮水中摄入的碘，能导致碘摄入过量而影响人体健康。
D．长期摄入过量的碘可能导致甲状腺功能减退及自身免疫性甲状腺炎。
E．与碘缺乏症带来的危害相比，碘过量导致的疾病风险相对要小得多。
【答案】（1）90:7
（2）化学性质
（3）B；E
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
（2）根据通过化学变化体现的性质为化学性质分析；
（3）根据支持食用加碘盐的说法为缺少碘元素的危害及补充碘元素的作用等方面分析。
【解答】（1） C15H11O414N中C、N元素的质量比为（12×15）：14＝90：7；
（2） 碘酸钾在受热时易分解属于化学性质；
（3） 沿海地区的居民通过食用含碘丰富的海产品，就能从食物中获得丰富的碘 ，则不需食用加碘盐，A错误； 我国大部分为内陆地区，远离大海，缺碘较严重。即使是沿海地区，由于饮食习惯等原因，大部分民众碘含量仍然偏低 ，所以需补充碘元素，B正确； 通过碘盐补充的碘虽然不会超过安全标准，但加上食物和饮水中摄入的碘，能导致碘摄入过量而影响人体健康 ，所以不需再食用加碘盐，C错误； 长期摄入过量的碘可能导致甲状腺功能减退及自身免疫性甲状腺炎 ，不支持再食用加碘盐，D错误； 与碘缺乏症带来的危害相比，碘过量导致的疾病风险相对要小得多 ，为支持加碘食用的事实，E正确；
故答案为：（1）90：7；（2）化学性质；（3）BE。
30．（2020九上·江北期中）木糖醇（C5H12O5）是一种天然、健康的甜味剂，常用于口香糖、甜品等的制作。木糖醇为白色晶体或结晶性粉末，极易溶于水，微溶于乙醇与甲醇，熔点92~96℃，沸点216℃，10%水溶液pH5.0～7.0。按要求计算：
（1）木糖醇的 10%水溶液 pH5.0～7.0，这种性质属于 性质。（填“物理性质”或“化学性质”）
（2）木糖醇中 C、H、O 质量比为 。
（3）15.2g的木糖醇晶体中含有的C元素的质量为 。
【答案】（1）化学性质
（2）15:3:20
（3）6g
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据由化学变化表现的性质为化学性质分析；
（2）根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
（3）根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析。
【解答】（1） 木糖醇的 10%水溶液 pH5.0～7.0，这种性质属于化学性质；
（2） 木糖醇中 C、H、O 质量比为 （12×5）：12：（16×5）＝15：3：20；
（3） 15.2g的木糖醇晶体中含有的C元素的质量为 ；
故答案为：（1）化学性质；（2）15：3：20；（3）6g。
31．在化学反应中，反应物分子间相互碰撞是反应进行的必要条件，但并不是每次碰撞都能引起化学反应。如图表示 HI 分子之间的几种碰撞示意图，有些 HI 分子碰撞后，会发生化学反应产生 H2 和 I2，有些碰撞不会发生反应。
（1）甲、乙、丙三图中表示HI分子碰撞后发生了化学反应的是图 。
（2）上述发生的反应属于化学基本反应类型中的 反应。
（3）若要得到1个H2分子，至少需要 个HI分子碰撞。
【答案】（1）丙
（2）分解
（3）2
【知识点】化学变化与物理变化的判别；化合反应和分解反应；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【分析】（1）化学变化和物理变化的本质就是：是否有新物质生成；
（2）根据反应物和生成物的种类和种数确定反应类型；
（3）根据质量守恒定律计算即可。
【解答】（1）在甲和乙图中，碰撞后的分子和碰撞前相同，没有新物质生成，即没有发生化学反应；而丙图中，碰撞后有氢气和碘单质产生，肯定发生了化学反应；
（2）上述反应中，反应物只有一种，而生成物有两种，因此为分解反应；
（3）根据化学式HI可知，一个HI分子中只含有一个氢原子，因此要得到一个H2分子需要两个氢原子，即需要2个HI分子碰撞。
32．（2019九上·天台月考）我国自主研制的“天宫二号”空间实验室已于在酒泉卫星发射中心发射成功。
（1）火箭升空需要高能燃料，长征三号乙运载火箭的一子级、助推器和二子级使用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作为推进剂，其反应的方程式为：C2H8N2+2N2O4=3X+4H2O+2CO2，可知X的化学式为 。
（2）偏二甲肼分子式C2H8N2，无色，易燃，易爆，易溶于水，剧毒，致癌。偏二甲肼是导弹、卫星、飞船等发射试验和运载火箭的主体燃料，其对水体的污染一直倍受重视。写出一条有关偏二甲肼的物理性质 。
（3）下列有关偏二甲肼（C2H8N2)的叙述正确的是 。
A．由2个碳原子，4个氢原子，1个氮分子组成
B．由碳、氢、氮三种元素组成
C．由2个碳原子，8个氢原子，2个氮原子构成
D．组成元素碳、氢、氮的原子个数比为1：4：1
【答案】（1）N2
（2）无色，易溶于水
（3）B；D
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和个数保持不变，据此计算即可；
（2）物理性质是物质不需要化学变化就表现出来的性质，如颜色、气味、状态、是否易融化、凝固、升华、挥发，还有些性质如熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等；
（3）①化学式中元素符号右下角的数字就是原子的个数；
②一种符号代表一种元素；
③物质由分子构成，分子由原子构成；
④将原子个数作比即可。
【解答】（1）根据方程式 C2H8N2+2N2O4=3X+4H2O+2CO2可知，反应前后都有2个C，8个H，8个O，因此X中肯定没有碳、氢和氧原子；反应前有6个氮原子，而反应后没有氮原子，因此3X肯定由6个N组成，即X为N2；
（2）偏二甲肼的物理性质 ：无色、易溶于水；
（3）A.根据化学式 C2H8N2 可知，偏二甲肼这种物质由分子构成，而不能由原子直接构成，故A错误；
B.根据化学式 C2H8N2 可知，这种物质由碳、氢和氧三种元素组成，故B正确；
C.每个偏二甲肼分子由 2个碳原子，8个氢原子，2个氮原子构成 ，故C错误；
D. 组成元素碳、氢、氮的原子个数比为2：8：2=1：4：1，故D错误。
故选BD。
1 / 1浙教版科学九年级上册1.1物质的变化 同步练习
一、单选题
1．（2022九上·衢江期末）自然界中的物质在不断的变化，下列一定发生化学变化的是（ ）
A．下雨 B．植物的光合作用
C．铁丝绕成各种形状 D．钢高温下成为“钢水”
2．（2021九上·温州期中）下列是铁丝在氧气里燃烧的现象，其中能说明其发生化学变化的是（ ）
A．铁丝变短 B．放出大量的热
C．火星四射 D．生成黑色固体
3．（2021九上·义乌期中）下列各说法中的“一定”，你认为正确的是（ ）
A．需要加热才能发生的变化一定是化学变化
B．由固体变为气体的变化一定是化学变化
C．物理变化中一定不生成新物质
D．化学变化中一定有放热、发光现象
4．（2021九上·衢州期中）《中国诗词大会》是中央电视台制作的特别节目，已经举行了六季。下列古诗词只涉及物理变化的是 （ ）
A．只要功夫深，铁杵磨成针
B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C．野火烧不尽，春风吹又生
D．落红不是无情物，化作春泥更护花
5．（2021九上·洞头期中）“某气体能使澄清石灰水变浑浊”这是该气体的（ ）
A．物理变化 B．化学变化 C．物理性质 D．化学性质
6．（2021九上·温州期中）2020年，一场骤然袭来的新冠肺炎疫情，极大地改变了人们的生活方式。下列预防新冠疫情中的一些做法，其中涉及化学变化的是（ ）
A．使用公筷 B．杀菌消毒
C．测量体温 D．保持社交距离
7．（2021九上·临安期中）下列四种变化中，与其他三种有本质区别的是（ ）
A．碳酸钠晶体在空气中风化
B．氢氧化钠固体放空气中变潮湿
C．蚊子被电蚊拍击中有烧焦羽毛味
D．酸雨腐蚀大理石雕像
8．（2021九上·兰溪月考）如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图(“●”代表碳原子，“○”代表氧原子)。下列有关说法错误的是（ ）
A．过程I反应类型为化合反应
B．排列再紧密的分子之间也有间隙
C．参加反应的物质分子个数比为1：1
D．过程Ⅱ发生了物理变化
9．（2021九上·温州月考）下列实验现象不能说明物质之间发生化学反应的是（ ）
A．溶液红色褪去
B．pH值变大
C．铁钉表面产生气泡
D．产生蓝色絮状沉淀
10．（2021九上·西湖月考）火柴头原本是一种不被磁铁吸引的物体，但火柴头烧过之后，却能被磁铁吸引。原因是很多火柴头用氧化铁着色，点燃后会与木棒中的碳反应产生四氧化三铁和二氧化碳等。由此作出的推测不合理的是（ ）
A．Fe3O4与Fe2O3磁性不同，体现他们物理性质不同
B．Fe3O4中铁的质量分数大于Fe2O3
C．火柴头燃烧的方程式为C+O2+6Fe2O3 4Fe3O4+CO2
D．火柴头原本不被磁铁吸引是因为不易被磁化
11．（2021九上·西湖月考）下列叙述中，前者是物理变化，后者是利用物质化学性质的是（ ）
A．石蜡熔化，干冰用于人工降雨
B．煤干馏，稀有气体用作焊接金属的保护气
C．钢铁生锈，氦气用于填充探空气球
D．活性炭去除冰箱异味，熟石灰用来改良酸性土壤
12．（2020九上·嘉兴期末）自然界的物质在不断发生变化，有些变化会产生新的物质。下列变化有新物质生成的是（ ）
A．高温下铁变成“铁水” B．春天冰雪融化
C．白炽灯通电后发光发热 D．秋天树叶变黄
13．（2020九上·西湖月考）下列用微观图示表示的物质变化中，属于化学变化的是（ ）
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
14．（2020九上·新昌月考）下列判断镁条在氧气中燃烧是化学变化的根本依据是（ )
A．变化中产生白烟 B．发出耀眼的白光
C．有大量热放出 D．有白色固体生成
15．（2020九上·西湖月考）下列能量转化过程中，主要发生化学变化的是（ ）
A．电热器取暖
B．天然气燃烧
C．水力力电
D．太阳能供热
二、填空题
16．（2021九上·金华月考）红氧，非金属单质，化学式O8，是氧的一种单质形式，它可被认为可能会是更好的氧化剂，因为它能量密度更高。O8遭遇96GPa以上的高压就会变为金属氧，不仅会导电，在低温下表现出超导性：
（1）红氧，被认为可能会是更好的氧化剂，是利用了红氧的 性质（填“物理”或“化学”，下同）。
（2）红氧遭遇96GPa以上的高压就会变为金属氧，不仅会导电，在低温下表现出超导性；金属氧不仅会导电，在低温下表现出超导性是利用了金属氧的 性质。
17．（2020九上·吴兴月考）常温下，氯气（Cl2）是一种黄绿色有刺激性气味比空气重的有毒气体，常用于自来水消毒，原因是氯气能与水反应生成次氯酸（HClO）和氯化氢，其中次氯酸能杀菌消毒，次氯酸不稳定，见光易分解成氯化氢和一种单质气体．根据以上信息回答下列问题：
（1）氯气的物理性质是（只写 2 点） ， 。
（2）写出次氯酸中氯元素的化合价 。
18．（2020九上·慈溪期中）在通常情况下,二硫化碳(CS2)是一种无色有刺激性气味的液体。在空气中完全燃烧生成一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体。请根据以上信息回答：
（1）二硫化碳的物理性质有 ；
（2）二硫化碳在空气中燃烧的化学方程式 .
19．（2020九上·鄞州月考）以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图。如图为硫的价类图， 请分析该图后填空：
（1）E 点表示的是二氧化硫，写出它的一条物理性质 ；
（2）A 点表示的物质类别是 ；
（3）写出由 B点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 。
20．（2020九上·台州月考）我国发射卫星的火箭常用联胺(N2H4)作为燃料,点燃时与助燃剂N2O4发生反应,生成N2和H2O。N2H4有刺鼻气味，有强烈的吸水性，易溶于水，长期暴露在空气中或短时间受热时易发生分解。
（1）联胺在物质组成上属于纯净物中的 。
（2）上述联胺相关性质中属于物理性质的是 。(写出一点)
（3）联胺作为火箭燃料，燃烧的化学方程式为 。
21．（2020九上·余杭开学考）下列描述中属于物质的化学性质的是 、属于化学变化的是 。
A.胆矾是蓝色的固体 B.硫在点燃条件下能燃烧
C.澄清石灰水通入二氧化碳变浑浊 D.矿石粉碎
22．酒精能使细菌的蛋白质脱水、凝固、变性，这种变化属于 变化，根据这个性质推测酒精具有 作用。
23．下列变化中，属于化学变化的是 ，属于物理变化的是 。
①自行车轮胎爆裂
②鞭炮爆炸
③泥浆水静置产生沉淀
④清水中滴入红墨水变成红色
⑤霓虹灯发出有色光
⑥从海水中晒制食盐
⑦生物的呼吸作用
⑧水结成冰
24．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(其中：“ ”代表氧原子，“ ”代表硫原子)。请回答：
（1）变化Ⅰ中的“一定条件”可能是 (写出一项即可)。
（2）变化Ⅱ发生的化学反应的基本类型是 (填字母)。
A．化合反应 B．分解反应
25．（2020九上·江干期末）小金用蓝色石蕊试纸测试一杯牛奶，试纸仍为蓝色；两天后汤姆用蓝色的石蕊试纸再次测试同一杯牛奶，并且这蓝色石蕊试纸变成红色，牛奶中发生了什么变化？ (选填“物理变化”、“化学变化”)，解释现象 。
三、实验探究题
26．（2019九上·杭州期中）某小组用耐强碱的反应管等仪器组装成如图实验装置，以研究铜酸钠(NaCuO2)跟H2的反应，实验中观察到如下现象：①固体中出现紫红色物质；②试管中无水硫酸铜由白色变为蓝色。
回答：
（1）经检验紫红色物一种金属单质，完成下列反应的化学方程式：2NaCuO2+3H2 2NaOH+ + 。
（2）若实验过程中包含下列步骤(没有根据操作顺序排列)：①停止通H2；②通纯净H2排净装置里空气；③点燃酒精灯加热；④熄灭酒精灯停止加热。正确的操作顺序是 。
（3）根据题干中给出的实验现象 (选填“①”或“②”)，可直接判断氢气发生了化学变化。
（4）完全反应后，为了测定固体产物中Cu的质量，要用蒸馏水多次洗涤后晾干、称量。在洗涤环节中判断洗涤干净的操作方法是 。
27．在实验室中，用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸将煤油吸干，用小刀切下一小块，切口面为银白色，将切下的小块钠放入装有适量水的烧杯中，钠迅速熔成闪亮的小球在水中快速地游动，发出嘶嘶声，产生大量气泡。查阅资料得知钠与水反应会生成氢气和氢氧化钠(NaOH)。
（1）由此推断金属钠的物理性质有：
① ；
② ；
③ 。
（2）钠的密度比水 ，比煤油 。(填“大”或“小”)
（3）钠与水反应的化学方程式为 。
四、解答题
28．（2021九上·杭州开学考） 2018年杭州市萧山区小城镇环境综合整治行动拉开帷幕。全面推进小城镇生产方式、生活方式和社会治理方式的转型，让小城镇更加宜居、更有特色、更富活力。全面开展卫生镇创建工作，强化环境卫生长效管理机制，破解镇街环境卫生管理难题，全面提升镇街环境卫生面貌。
（1）下列做法能 “低碳、环保”理念的是 。
A．用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具
B．用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅
C．多个展馆充分利用了太阳能、风能、地热能、生物能
（2）在公共场所分布着许多“直饮水”点，其“直饮水”主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→ 紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起吸附作用；超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留，这个分离过程属于 。（填“物理变化”或“化学变化”）
（3）正常雨水显弱酸性的原因是 。
（4）“节能减排”是我国的重要国策，过多的CO2排放会造成温室效应，为了减缓大气中CO2含量的增加，目前以下建议可行的是 。（填字母序号）
A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源
B．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C．开发燃煤新技术使其充分燃烧
D．植树造林，保护森林
29．（2020九上·余姚月考）每年的5月15日为全国碘缺乏病防治日，以提高人们对碘缺乏病的认识。碘是人体必需的微量元素，而缺碘会引起“大脖子病”、“呆小症”等碘缺乏症，所以国家强制给食用的氯化钠食盐中加入少量的含碘化合物（如KIO3）。最新的科学研究表明碘缺乏和碘过量都会影响人体健康。
（1）甲状腺激素由甲状腺分泌，其固体为白色针状晶体，无臭、无味。它的化学式为C15H11O414N，其中C、N元素的质量比为 。
（2）碘酸钾在受热时易分解，这是它的 性质（选填“物理性质”或“化学性质”
）。
（3）随着科学研究的深入，部分民众尤其是沿海地区的居民对是否应该全民食用加碘盐提出了质疑。下列事实中属于支持食用加碘盐的有 。（可多选）
A．沿海地区的居民通过食用含碘丰富的海产品，就能从食物中获得丰富的碘。
B．我国大部分为内陆地区，远离大海，缺碘较严重。即使是沿海地区，由于饮食习惯等原因，大部分民众碘含量仍然偏低。
C．通过碘盐补充的碘虽然不会超过安全标准，但加上食物和饮水中摄入的碘，能导致碘摄入过量而影响人体健康。
D．长期摄入过量的碘可能导致甲状腺功能减退及自身免疫性甲状腺炎。
E．与碘缺乏症带来的危害相比，碘过量导致的疾病风险相对要小得多。
30．（2020九上·江北期中）木糖醇（C5H12O5）是一种天然、健康的甜味剂，常用于口香糖、甜品等的制作。木糖醇为白色晶体或结晶性粉末，极易溶于水，微溶于乙醇与甲醇，熔点92~96℃，沸点216℃，10%水溶液pH5.0～7.0。按要求计算：
（1）木糖醇的 10%水溶液 pH5.0～7.0，这种性质属于 性质。（填“物理性质”或“化学性质”）
（2）木糖醇中 C、H、O 质量比为 。
（3）15.2g的木糖醇晶体中含有的C元素的质量为 。
31．在化学反应中，反应物分子间相互碰撞是反应进行的必要条件，但并不是每次碰撞都能引起化学反应。如图表示 HI 分子之间的几种碰撞示意图，有些 HI 分子碰撞后，会发生化学反应产生 H2 和 I2，有些碰撞不会发生反应。
（1）甲、乙、丙三图中表示HI分子碰撞后发生了化学反应的是图 。
（2）上述发生的反应属于化学基本反应类型中的 反应。
（3）若要得到1个H2分子，至少需要 个HI分子碰撞。
32．（2019九上·天台月考）我国自主研制的“天宫二号”空间实验室已于在酒泉卫星发射中心发射成功。
（1）火箭升空需要高能燃料，长征三号乙运载火箭的一子级、助推器和二子级使用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作为推进剂，其反应的方程式为：C2H8N2+2N2O4=3X+4H2O+2CO2，可知X的化学式为 。
（2）偏二甲肼分子式C2H8N2，无色，易燃，易爆，易溶于水，剧毒，致癌。偏二甲肼是导弹、卫星、飞船等发射试验和运载火箭的主体燃料，其对水体的污染一直倍受重视。写出一条有关偏二甲肼的物理性质 。
（3）下列有关偏二甲肼（C2H8N2)的叙述正确的是 。
A．由2个碳原子，4个氢原子，1个氮分子组成
B．由碳、氢、氮三种元素组成
C．由2个碳原子，8个氢原子，2个氮原子构成
D．组成元素碳、氢、氮的原子个数比为1：4：1
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】A：下雨，是物态的改变，不是化学变化。
B：植物的光合作用，产生有机物，是化学 变化。
C：铁丝绕成各种形状，是形状的改变，不是化学变化。
D：钢高温下成为“钢水”是物态的改变，不是化学变化。
故选B。
2．【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据判断化学变化需判断有新物质生成分析。
【解答】铁丝燃烧属于化学变化的依据是生成黑色的新固体物质，而铁丝变短、放热、火星四射都不足以证明发生了化学变化。
故选D。
3．【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】化学变化和物理变化的区别：有无新物质生成。
【解答】A.冰在加热的条件下熔化，但不是化学变化，故A错误；
B.干冰升华时，由固体变成气体，但不是化学变化，故B错误；
C.物理变化中一定没有新物质生成，故C正确；
D.水电解时，没有放热和发光现象，但却是化学变化，故D错误。
故选C。
4．【答案】A
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】化学变化和物理变化的本质区别：有无新物质生成。
【解答】A.磨铁杵的过程中，它的形状发生改变，没有新物质生成，没有发生化学变化，故A符合题意；
B.爆竹中的火药燃烧，生成二氧化硫、二氧化碳等气体，发生化学变化，故B不合题意；
C.野草燃烧的过程，其实就是与氧气反应生成草灰的过程，发生化学变化，故C不合题意；
D.落花变成春泥，生成了新物质，发生化学变化，故D不合题意。
故选A。
5．【答案】D
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【分析】根据物理性质化学性质定义分析，物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。
【解答】 “某气体能使澄清石灰水变浑浊” 变化过程中出现新物质，属于化学变化，则该性质为气体的化学性质；
故选D。
6．【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
【解答】A、 使用公筷没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、 杀菌消毒 有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
C、 测量体温没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、 保持社交距离没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
故选B。
7．【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】化学变化和物理变化的本质：有物新物质生成。
【解答】A.碳酸钠晶体在空气中风化，生成碳酸钠固体和水，有新物质生成，发生化学变化；
B.氢氧化钠固体放空气中变潮湿，即吸收空气中的水分，没有生成新物质，发生物理变化；
C.蚊子被电蚊拍击中有烧焦羽毛味，即发生燃烧，生成了新物质，发生化学变化；
D.酸雨腐蚀大理石雕像，即碳酸钙与酸反应，生成了新盐、水和二氧化碳，发生化学变化。
则与其他三个有本质区别的是B。
故选B。
8．【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化的判别；化合反应和分解反应
【解析】【分析】（1）根据反应物和生成物的种类和种数确定反应类型；
（2）根据分子运动论的内容判断；
（3）根据反应的示意图判断；
（4）物理变化和化学变化的区别：有无新物质生成，据此分析判断。
【解答】根据图片可知，反应I的反应物为和，生成物为，则该反应为化合反应，故A正确不合题意；
只要是分子，那么它们之间就由空隙，只是大小不同，故B正确不合题意；
参加反应的两种分子个数之比为：4：2=2：1，故C错误符合题意；
经过过程II后，分子的种类没有变化，即没有新物质生成，为物理变化，故D正确不合题意。
故选C。
9．【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】如果有新物质生成，那么肯定发生了化学反应，据此分析判断。
【解答】A.溶液的红色褪去，即盐酸和氢氧化钠反应，生成氯化钠和水，从而导致溶液的pH减小，发生了化学反应，故A不合题意；
B.如果在酸中不断的加入水，那么酸性减小，溶液的pH增大，此时没有新物质生成，没有发生化学反应，故B符合题意；
C.铁钉与稀盐酸反应，生成氯化亚铁和氢气，因此看到气泡说明有氢气生成，发生了化学反应，故C不合题意；
D.氢氧化钠和氯化铜反应，生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠，发生了化学反应，故D不合题意。
故选B。
10．【答案】C
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】A、根据磁性属于物理性质分析；
B、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析；
C、根据方程式要遵循质量守恒定律分析；
D、根据火柴头不易被磁化的性质分析。
【解答】A、 Fe3O4与Fe2O3磁性不同，属于物理性质不同 ，不符合题意；
B、由2Fe3O4－－3Fe2O3对比可知，Fe3O4中铁的质量分数大于Fe2O3 ，不符合题意；
C、 火柴头燃烧的方程式为2C+O2+6Fe2O3 4Fe3O4+2CO2 ，符合题意；
D、 火柴头原本不被磁铁吸引是因为不易被磁化 ，不符合题意；
故选C。
11．【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化的判别；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【分析】根据物理性质化学性质定义分析，物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。
【解答】A、 石蜡熔化没有新物质生成，是物理变化；干冰用于人工降雨，利用物质的状态的改变，属于物理性质，不符合题意；
B、煤干馏是煤发生分解，有新物质生成，为化学变化；稀有气体用作焊接金属的保护气是利用其性质稳定，利用化学性质，不符合题意；
C、钢铁生锈是有新物质生成，为化学变化；氦气用于填充探空气球是利用密度小，属于物理性质，不符合题意；
D、活性炭去除冰箱异味是利用吸附性，没有新物质生成，是物理变化；熟石灰用来改良酸性土壤是利用其碱性，属于化学性质，符合题意；
故选D。
12．【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】物理变化和化学变化的本质区别：有无新物质生成。
【解答】A.高温下铁变成“铁水” ，只是铁的状态发生改变，并没有新物质生成，故A不合题意；
B.春天冰雪融化，水由固态变成液态发生熔化现象，没有新物质生成，故B不合题意；
C.白炽灯通电后发光发热，消耗电能产生光能和热能，没有新物质生成，故C不合题意；
D.秋天树叶变黄，叶绿素变成花青素，有新物质生成，故D符合题意。
故选D。
13．【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据有新分子生成的变化属于化学变化分析。
【解答】 ①分子种类发生改变，属于化学变化，②没有新分子生成，不属于化学变化，③有新分子生成，属于化学变化；
故选C。
14．【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】化学变化和物理变化的本质区别：有无新物质生成。
【解答】在化学变化和物理变化中，都可能产生白烟和发光发热，但是只有化学变化中才有白色的新物质生成，故D符合题意，而A、B、C不合题意。
故选D。
15．【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
【解答】A、电热器取暖没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、天然气燃烧有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化，符合题意；
C、水力力电没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、 太阳能供热没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
故选B
16．【答案】（1）化学
（2）物理
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【分析】根据物理性质化学性质定义分析，物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。
【解答】（1）氧化性需化学变化体现，属于化学性质；
（2）金属氧 在低温下表现出超导性，超导性不需化学变化体积，是利用了金属氧的物理性质。
故答案为：（1）化学；（2）物理。
17．【答案】（1）黄绿色有刺激性气味；密度比空气大
（2）+1
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】（1）物理性质是物质不经过化学反应表现出来的性质， 如颜色、状态、气味、硬度、密度 溶解性、挥发性、导电性、延展性、熔点、沸点、导热性等。
化学性质是物质在化学反应中表现出来的性质，如可燃性、助燃性、毒性、氧化性、还原性、腐蚀性。
（2）根据正负化合价的代数和为零计算即可。
【解答】（1）氯气的物理性质是：①黄绿色有刺激性气味；②密度比空气大。
（2）在化学式HClO中，根据正负化合价代数和为零，得到：（+1）+x+（-2）=0，解得：x=+1，因此氯元素的化合价为+1价。
18．【答案】（1）无色刺激性气味的液体
（2）
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【分析】（1）物理性质，即物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,，如状态、颜色、气味、密度、硬度、沸点、溶解性等；
（2）根据题目描述分析反应物、生成物和反应条件，然后写出反应的方程式。
【解答】（1）二硫化碳的物理性质有：无色刺激性气味的液体；
（2）燃烧生成的大气污染物应该是二氧化硫，产生温室效应的气体应该是二氧化碳，即二硫化碳和氧气反应，生成二氧化硫和二氧化碳，那么反应的方程式为： 。
19．【答案】（1）密度大于空气或者有刺激性气味（合理即可）
（2）单质
（3）SO3＋2NaOH═Na2SO4＋H2O
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】（1）根据二氧化硫的颜色、状态、气味等分析；
（2）根据单质中元素化合价为0分析；
（3）根据三氧化硫与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水分析。
【解答】（1） 二氧化硫是有刺激性气味的气体，密度大于空气；
（2）A点元素化合价为0，属于单质；
（3） B点表示的化合物为三氧化硫，与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，反应方程式为 SO3＋2NaOH═Na2SO4＋H2O ；
故答案为：（1） 密度大于空气或者有刺激性气味（合理即可） ；（2）单质；（3）SO3＋2NaOH═Na2SO4＋H2O 。
20．【答案】（1）化合物
（2）有刺鼻气味
（3）2N2H4 +N2O43N2+4H2O 。
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【分析】（1）根据由不同种元素组成的纯净物为化合物分析；
（2）根据物理性质为不需化学变化体现的性质分析；
（3）根据联胺与助燃剂N2O4发生反应生成N2和H2O书写方程式分析。
【解答】（1） 联胺由氮元素和氢元素组成，在物质组成上属于纯净物中的化合物；
（2）联胺有刺鼻气味，有强烈的吸水性，易溶于水属于物理性质；
（3） 联胺与助燃剂N2O4发生反应生成N2和H2O ，反应方程式为 2N2H4 +N2O43N2+4H2O .
故答案为：（1）化合物；（2）有刺鼻气味或有强烈的吸水性或易溶于水等；（3） 2N2H4 +N2O43N2+4H2O 。
21．【答案】B；C
【知识点】化学变化与物理变化的判别；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【分析】根据描述中有“能”或“能够”及颜色、状态、气体等属于性质的描述，否则为变化的描述，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成，物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。
【解答】A.胆矾是蓝色的固体为物理性质；B.硫在点燃条件下能燃烧属于化学性质；C.澄清石灰水通入二氧化碳变浑浊是有新物质碳酸钙生成，属于化学变化；D.矿石粉碎只是状态的变化，属于物理变化；
故答案为：B；C。
22．【答案】化学；杀菌
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据有新物质生成的变化为化学变化及酒精的杀菌作用分析。
【解答】 酒精能使细菌的蛋白质脱水、凝固、变性，变化时物质种类发生改变，属于化学变化， 根据这个性质推测酒精具有杀菌作用。
故答案为：化学；杀菌。
23．【答案】②⑦；①③④⑤⑥⑧
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
【解答】①自行车轮胎爆裂、③泥浆水静置产生沉淀、④清水中滴入红墨水变成红色、⑤霓虹灯发出有色光、⑥从海水中晒制食盐、⑧水结成冰都没有新物质生成，属于物理变化；②鞭炮爆炸、⑦生物的呼吸作用都有新物质生成，属于化学变化；
故答案为：②⑦；①③④⑤⑥⑧。
24．【答案】（1）吸热(或减压，或升温)
（2）B
【知识点】化学变化与物理变化的判别；构成物质的粒子模型；化合反应和分解反应
【解析】【分析】（1）根据图片可知，三氧化硫在吸热（或减压、升温）条件下分解，生成二氧化硫和氧气，据此确定反应条件；
（2）一种物质生成两种或多种物质的反应叫分解反应。
【解答】（1）变化Ⅰ中的“一定条件”可能是吸热(或减压，或升温。
（2）变化Ⅱ中，反应物只有三氧化硫一种，而生成物有二氧化硫和氧气两种，因此属于分解反应，故选B。
25．【答案】化学变化；两天后蓝色石蕊试纸变成了红色，说明牛奶中生成了酸性物质
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据有新物质生成的变化为化学变化及石蕊遇酸和碱性溶液时颜色变化分析。
【解答】 用蓝色石蕊试纸测试一杯牛奶，试纸仍为蓝色，说明牛奶呈中性或碱性，两天后再测定，石蕊试纸变成红色，说明牛奶变为酸性物质，发生了 化学变化；
故答案为：化学变化；两天后蓝色石蕊试纸变成了红色，说明牛奶中生成了酸性物质。
26．【答案】（1）2Cu；2H2O(两空没有先后顺序)
（2）②③④①
（3）②
（4）取最后一次洗涤液，检测pH是否等于7(其他合理即可)。
【知识点】化学变化与物理变化的判别；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【分析】（1）紫红色的物质是还原出来的铜单质，无水硫酸铜变蓝说明反应有水生成，据此将化学方程式的产物补充完整，最后进行配平即可；
（2）在有氢气参与的需要加热的实验中，一定叫保证氢气的纯净，否则会发生爆炸。反应结束后，玻璃管内的铜仍然处于高温状态，此时如果遇到空气，那么肯定会变成氧化铜，因此需要等装置冷却下来再熄灭酒精灯，据此安排实验步骤即可。
（3）化学变化的本质是有新物质生成，从中找到能够说明有新物质生成的现象即可。
（4）固体产物铜上会带有少量的氢氧化钠，需要用蒸馏水将其洗掉。如果洗涤液呈碱性，那么说明仍然有氢氧化钠存在。只有洗涤液呈中性，才能说明氢氧化钠已经被洗涤干净。
【解答】（1）根据实验现象可知，反应产物除了氢氧化钠，还有铜单质和水，那么方程式如下：
2NaCuO2+3H2 2NaOH+ 2Cu+2H2O；
（2）实验过程的步骤为：②通纯净H2排净装置里空气；③点燃酒精灯加热；④熄灭酒精灯停止加热；①停止通H2，那么正确的操作顺序为：②③④①。
（3）根据实验可知，反应过程中有水生成，那么其中的氢元素肯定来自于氢气，因此反应有新物质生成，即氢气发生了化学变化，故选②；
（4）完全反应后，为了测定固体产物中Cu的质量，要用蒸馏水多次洗涤后晾干、称量。在洗涤环节中判断洗涤干净的操作方法是：取最后一次洗涤液，检测pH是否等于7。
27．【答案】（1）硬度小；银白色；常温下为固体(或熔点低、密度小，合理即可)
（2）小；大
（3）2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【分析】根据物理性质是不需要化学变化表现的性质分析，结合题中所给信息，归纳出钠的物理性质；根据题中所给提示与方程式书写原则，书写钠与水的反应方程式。
【解答】（1）钠可用小刀切下，说明其物理性质硬度小，钠为银白色固体，放在水中迅速熔化成小球说明其物理性质熔点低、密度小等；（2）由题中信息可知，钠的密度比水小，比煤油的大；（3）钠与水反应会生成氢气和氢氧化钠(NaOH)，其反应方程式为2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑。
28．【答案】（1）A；B；C
（2）物理变化
（3）空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸
（4）A；D
【知识点】化学变化与物理变化的判别；空气污染与保护
【解析】【分析】（1）“低碳、环保”理念的核心就是减小二氧化碳的排放，节约能源保护环境，据此分析判断；
（2）物理变化和化学变化的本质区别为：有无新物质生成；
（3）从二氧化碳与水反应生成碳酸的角度解答；
（4）分析各项措施中是否有利于减小二氧化碳的排放即可。
【解答】（1）A.用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具，可以减小塑料餐具的生产，从而减小二氧化碳的排放，降低环境污染，故A符合题意；
B.用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅，可以减小对树木的砍伐，以及生产过程中有害物质的排放，故B符合题意；
C.多个展馆充分利用了太阳能、风能、地热能、生物能，减小化石能源的利用，故C符合题意。
故选ABC。
（2）活性炭将水和其中的污染物进行分离，只是改变了物质的存在状态，没有新物质生成，属于物理变化。
（3）正常雨水显弱酸性的原因是：空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸。
（4）A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源，减小化石能源的消耗，故A符合题意；
B.在生产中，有很多行业必须使用煤、石油、天然气为原料，完全禁止会影响生产和生活，故B不合题意；
C.开发燃煤新技术使其充分燃烧，并不会减小二氧化碳的排放量，故C不合题意；
D.植树造林，保护森林，绿色植物可以大量吸收二氧化碳气体，故D符合题意。
故选AD。
29．【答案】（1）90:7
（2）化学性质
（3）B；E
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
（2）根据通过化学变化体现的性质为化学性质分析；
（3）根据支持食用加碘盐的说法为缺少碘元素的危害及补充碘元素的作用等方面分析。
【解答】（1） C15H11O414N中C、N元素的质量比为（12×15）：14＝90：7；
（2） 碘酸钾在受热时易分解属于化学性质；
（3） 沿海地区的居民通过食用含碘丰富的海产品，就能从食物中获得丰富的碘 ，则不需食用加碘盐，A错误； 我国大部分为内陆地区，远离大海，缺碘较严重。即使是沿海地区，由于饮食习惯等原因，大部分民众碘含量仍然偏低 ，所以需补充碘元素，B正确； 通过碘盐补充的碘虽然不会超过安全标准，但加上食物和饮水中摄入的碘，能导致碘摄入过量而影响人体健康 ，所以不需再食用加碘盐，C错误； 长期摄入过量的碘可能导致甲状腺功能减退及自身免疫性甲状腺炎 ，不支持再食用加碘盐，D错误； 与碘缺乏症带来的危害相比，碘过量导致的疾病风险相对要小得多 ，为支持加碘食用的事实，E正确；
故答案为：（1）90：7；（2）化学性质；（3）BE。
30．【答案】（1）化学性质
（2）15:3:20
（3）6g
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据由化学变化表现的性质为化学性质分析；
（2）根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
（3）根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析。
【解答】（1） 木糖醇的 10%水溶液 pH5.0～7.0，这种性质属于化学性质；
（2） 木糖醇中 C、H、O 质量比为 （12×5）：12：（16×5）＝15：3：20；
（3） 15.2g的木糖醇晶体中含有的C元素的质量为 ；
故答案为：（1）化学性质；（2）15：3：20；（3）6g。
31．【答案】（1）丙
（2）分解
（3）2
【知识点】化学变化与物理变化的判别；化合反应和分解反应；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【分析】（1）化学变化和物理变化的本质就是：是否有新物质生成；
（2）根据反应物和生成物的种类和种数确定反应类型；
（3）根据质量守恒定律计算即可。
【解答】（1）在甲和乙图中，碰撞后的分子和碰撞前相同，没有新物质生成，即没有发生化学反应；而丙图中，碰撞后有氢气和碘单质产生，肯定发生了化学反应；
（2）上述反应中，反应物只有一种，而生成物有两种，因此为分解反应；
（3）根据化学式HI可知，一个HI分子中只含有一个氢原子，因此要得到一个H2分子需要两个氢原子，即需要2个HI分子碰撞。
32．【答案】（1）N2
（2）无色，易溶于水
（3）B；D
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和个数保持不变，据此计算即可；
（2）物理性质是物质不需要化学变化就表现出来的性质，如颜色、气味、状态、是否易融化、凝固、升华、挥发，还有些性质如熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等；
（3）①化学式中元素符号右下角的数字就是原子的个数；
②一种符号代表一种元素；
③物质由分子构成，分子由原子构成；
④将原子个数作比即可。
【解答】（1）根据方程式 C2H8N2+2N2O4=3X+4H2O+2CO2可知，反应前后都有2个C，8个H，8个O，因此X中肯定没有碳、氢和氧原子；反应前有6个氮原子，而反应后没有氮原子，因此3X肯定由6个N组成，即X为N2；
（2）偏二甲肼的物理性质 ：无色、易溶于水；
（3）A.根据化学式 C2H8N2 可知，偏二甲肼这种物质由分子构成，而不能由原子直接构成，故A错误；
B.根据化学式 C2H8N2 可知，这种物质由碳、氢和氧三种元素组成，故B正确；
C.每个偏二甲肼分子由 2个碳原子，8个氢原子，2个氮原子构成 ，故C错误；
D. 组成元素碳、氢、氮的原子个数比为2：8：2=1：4：1，故D错误。
故选BD。
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