第3课 古诗词三首《宿建德江》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
触摸自然
课
新
入
导
同学们，在前面的学习中。我们一起随着老舍先生游览了他笔下一望无际的草原，跟随着宗璞欣赏了独特而美丽的丁香花。而在今天的学习中，我们将在古典诗词里去欣赏一幅幅山水画。
3 古诗词三首
部编版 六年级上册
朗读古诗，读准字音，读对节奏，读通诗句。
诗
古
读
者
作
进
走
孟浩然（689—740）唐代著名山水田园诗人，襄州襄阳（今属湖北）人，世称“孟襄阳”。他的诗在艺术上有独特的造诣，后人把孟浩然与盛唐另一位山水诗人王维并称为“王孟”，有《孟浩然集》三卷传世。
夜晚留宿在建德江边
时间：夜晚
留宿
地点
题
诗
解
渡
过
结
总
同学们在理解诗题的时候用了查工具书、还有结合注释的方法。那么我们在了解诗句意思的时候也可以用这样的方法，如果还有不明白的地方也可以想想其他办法，现在让我们走进诗句。
大意：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲边上，正是日暮时分，新愁不禁涌上心头。
指诗人自己
意
诗
明
渡
过
结
总
瞧，这位同学运用了结合注释和借助资料的方法，把“烟渚”的意思解释清楚了。关键的词语弄明白了，那么整句诗的意思就迎刃而解了。
大意：抬眼望去，远处旷野中的天空显得比近处的树木还要低，清清的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分亲近。
空旷
原野
意
诗
明
渡
过
结
总
这位同学在连字成句的时候，特别注意了语言的重组。
同学们，古诗的大意我们已经清楚了，你们已经具备了自主学习的能力，有的同学就提出了一些有思考性的问题，我们一起来看看。
天为什么比树还低？
新愁是什么？旧愁又是什么？
仅仅是指实际距离的近吗？
进
有
则
疑
思乡之愁
新愁是什么？旧愁又是什么？
题
问
决
解
孤独之愁
新愁
渡
过
结
总
这就是诗人的新愁，那么旧愁又是什么呢？知其人，方可明其情，下面让我们借助一份资料来了解一下诗人孟浩然的经历吧。
料
资
助
借
孟浩然是唐代著名的山水田园诗人。早年热心功名，然而科举失利，饱受打击，最终在隐居和漫游中度过人生的大多数时间。《宿建德江》写于诗人在长安应试失败之后，感觉自己怀才不遇，于是开始了漫游的生活。
思乡之愁
新愁是什么？旧愁又是什么？
题
问
决
解
孤独之愁
旧 愁
科举失利
仕途失意
新 愁
情
题
问
决
解
渡
过
结
总
此时此刻新愁和旧愁交织在一起涌上心头，同学们，刚才我们抓住一个愁字，感受到了诗人的情。
接下来我们要看一看展现了诗人所看到的景，有情有景，情景交融。
情
题
问
决
解
景
野旷天低树
题
问
决
解
想象画面
远 景
天为什么比树还低？
联系生活
孤独感涌上心头
江清月近人
题
问
决
解
情感上的亲近
近 景
仅仅是指实际距离的近吗？
感受诗人的愁绪，试着背一背古诗。
诗
古
背
谢
谢