第四课（歌表演）牵牛花当喇叭课件 湘艺版音乐一年级上册(共22张PPT内嵌音频)

(共22张PPT)
第四课
湘艺版一年级上册
教学课件
第一节
背景介绍
第二节
音乐赏析
第三节
课堂思考
第四节
课堂小结
目录
背景介绍
第 一 节
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
导入
院子里的牵牛花高兴地吹起了他们的小喇叭，请你们认真地听着这首歌曲。
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
音乐赏析
第 二 节
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音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《牵牛花当喇叭》
在生活中我们称这种花为“喇叭花”
欣赏歌曲
伴奏
范唱
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音乐赏析
课堂思考
课堂小结
欣赏歌曲
同学们在生活或电视中是否能看到过形状像喇叭花的乐器呢？
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音乐赏析
课堂思考
课堂小结
欣赏歌曲
小朋友的歌曲唱得这么好了，我们一起模仿吹喇叭的动作和牵牛花的样子吧，看看谁的花儿开得最漂亮。
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音乐赏析
课堂思考
课堂小结
欣赏歌曲
请问同学们谁是你们的好朋友？你们是怎样做成朋友的，朋友之间应该怎样相处呢？
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音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《好朋友来啦》
欣赏歌曲
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音乐赏析
课堂思考
课堂小结
伴奏
范唱
听音乐做游戏
一半学生用布蒙住眼睛，一半学生不蒙眼睛，一起听音乐的前奏任意跳动。当音乐进入演唱部分时，没蒙眼睛的这部分学生任意找一位蒙住眼睛的学生做四手对拍的游戏，当唱到“谁呀”时，两位学生进行对话，如果被蒙住眼睛猜出和
自己对话的学生名字，便可以把布换给该学
生蒙上眼睛，继续听音乐猜好朋友的名字。
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
听音乐做游戏
范唱
我们从这首歌曲里学到了？
小朋友们要环保，在招待朋友的时候，不要用一次性的用具招待朋友，比如一次性的纸杯或者一次性的筷子等。
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
欣赏歌曲 思考
你们知道做客时敲门的礼仪了吗？
你还知道哪些在朋友家做客的礼仪呢？
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音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《蓝精灵之歌》
欣赏歌曲
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
小朋友们，今天老师带你们到蓝精灵的村庄去玩玩好吗？
范唱
蓝精灵都住在哪里呢？
她们是一群什么样的小精灵呢？
他们最喜欢做什么？
那你觉得这是一首什么情绪的歌曲呢？
欣赏歌曲
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音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《蓝精灵之歌》选自动画片《蓝精灵》，讲了一群蓝精灵团结协作斗败了他们的敌人格格巫，他们真的好勇敢，我们也来学学他们的歌曲吧！
欣赏歌曲
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音乐赏析
课堂思考
课堂小结
欣赏歌曲
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《蓝精灵之歌》
欧，可爱的蓝精灵
可爱的蓝精灵！
他们齐心协力开动脑筋斗败了格格巫
他们唱歌跳舞快乐又欢欣
在那山的那边海的那边有一群蓝精灵
他们活泼又聪明
他们调皮又灵敏
他们自由自在生活在那绿色的大森林
他们善良勇敢相互关心
课堂思考
第 三 节
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课堂思考
课堂小结
音乐赏析
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音乐赏析
课堂思考
课堂小结
小朋友们，今天老师带你们认识了哪几个好朋友？
课堂思考
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课堂思考
课堂小结
音乐赏析
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音乐赏析
课堂思考
课堂小结
课堂小结
第 四 节
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐赏析
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音乐赏析
课堂思考
课堂小结
小朋友们，让我们一起和蓝精灵们一起唱起来、跳起来吧。
课堂小结
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课堂思考
课堂小结
音乐赏析
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
谢
谢
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