杠杆同步作业练习
一、多选题
1.如图所示的情景展示了物理世界的平衡之美。用细线将铁锤悬挂在光滑的尺子上,锤柄末端紧贴尺面,尺子一端置于水平桌面边缘O点处,整个装置恰好处于平衡状态。若尺面水平且不计尺子和细线所受重力,下列说法正确的是( )
A.尺子可以视为能绕O点转动的杠杆
B.细线对铁锤的拉力与铁锤所受重力是一对平衡力
C.细线对尺子的拉力大于锤柄末端对尺子的作用力
D.尺子与铁锤组成的整体,其重心在O点的正下方
2.如图质量不计的杠杆已经水平平衡,每个钩码重0.5N,下列说法正确的是( )
A.左端减少一个钩码,右端减少两个钩码杠杆仍然平衡
B.左右两端挂点同时向支点移动等距离,左端下沉
C.支点O处的支持力为3N
D.左右两端钩码同时浸没水中,杠杆平衡后支点压力不变
3.下列几种生活中常用的工具都是杠杆。正常使用时属于省力杠杆的是( )
A. 用园艺剪修枝 B. 用食品夹取食物
C. 用核桃夹夹核桃 D. 用钢丝钳剪钢丝
4.下列关于交通运输工具的说法中正确的是( )
A.吊起货物时,起重机的吊臂相当于费力杠杆
B.远航的巨轮满载货物后,受到的浮力不变
C.飞机升空时,机翼上方的空气流速大压强小
D.舰艇由江中驶入大海后,受到的浮力不变
5.厨房里能发现许多与物理知识有关的现象,下列说法正确的是( )
A.吸油烟机能将油烟吸走,是因为空气流速越大的位置,压强越大
B.高压锅能很快煮熟食物,是由于锅内气压增大,水的沸点升高
C.吃饭时使用的筷子是一种省力杠杆
D.煮水饺时,刚下锅沉底的水饺比煮熟漂浮在水面水饺受到的浮力小
二、单选题
6.如图工人师傅正在使用一根硬棒撬动石头,使用此硬棒( )
A.省力且省距离 B.省力但费距离
C.费力且费距离 D.费力但省距离
7.如图所示的轻质杠杆处于水平平衡状态,设弹簧测力计竖直向上的拉力为F,每只钩码重力均为G,AC=BC=BO,下列说法正确的是( )
A.F G
B.若将2只钩码悬挂到C点,拉力F 变大
C.若将弹簧测力计逐渐向右倾斜,拉力F 变小
D.若在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使A点上升的高度相同,钩码悬挂在B点与C点相比,两次所做的有用功相同
8.如图所示,是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理,有关它的说法正确的是( )
A.“标”“本”表示力,“权”“重”表示力臂
B.图中的点为杠杆的支点
C.“权”小于“重”时,端一定上扬
D.增大“重”时,应把“权”向端移
9.码头上的工作人员,利用如图所示的杠杆将一桶淡水从地面转移到船上(杠杆始终保持水平)。挂在A端的的桶重100N,内部底面积为,桶内装有800N的水,水深1m。重600N的工作人员用绳子竖直拉住B端,工作人员的脚与地面的接触面积,。下列计算结果错误的是( )(,g取)
A.水对桶底的压强为 B.水对桶底的压力为600N
C.人对地面的压力为375N D.人对地面的压强为
第II卷(非选择题)
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10.如图,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡下列操作中,仍能使杠杆在水平位置平衡的是(所用钩码均相同)( )
A.左侧拿去一个钩码,右侧钩码向左移动一格
B.左侧加挂一个钩码,右侧加挂两个钩码
C.两侧钩码下方同时加挂一个钩码
D.两侧钩码同时向支点移动一格
三、填空题
11.如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F=______N;保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将______(填“变大”、“不变”或“变小”)。
12.如图所示,轻质木杆AC可以绕O点转动,AB∶OB=4∶1,A端挂着重为300N的物体G,为了使木杆保持水平位置平衡,且物体G对水平地面的压力为100N,需要在B点施加竖直向下的力的大小为______N。
13.小丽做探究杠杆的平衡条件的实验。开始实验时,她应调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。之后,小丽在杠杆A点挂上3个钩码(每个钩码重1N,杠杆上相邻刻线距离相等),如图所示。小丽使用弹簧测力计在________点(选填“B”或“C”)沿竖直向上的方向拉住杠杆,当弹簧测力计的示数为_______N时,杠杆可以在水平位置保持平衡。
14.如图所示,质量分布均匀的相同的两块砖平放在水平地面上,现分别用始终竖直向上的力F1和F2分别作用在ab和cd的中点,使它们缓慢的竖直起来,且砖不在地面上滑动,当砖的边ab、cd刚离开地面时F1________F2(选填“>”、“<”或“=”)。当两块砖抬高至竖直位置时,F1、F2做功的大小分别为W1、W2,则W1________W2(选填“>”、“<”或“=”)。
参考答案与试题解析
1.ACD
2.ABC
3.ACD
4.ACD
5.BD
6.B
7.B
8.D
9.C
10.A
11. 30 不变
12.600
13. C 1.2
14. = >
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