9《那一定会很好》（课件）（共30张ppt）

(共30张PPT)
看图猜一猜，老师最大的心愿是什么？
我最大的心愿就是能飞上月球，在月亮上散散步，到桂树底下乘乘凉，说不定还能和嫦娥聊聊天呢！那一定会很好。
同学们，你们有什么心愿呢？用上“ ,那一定会很好”这样的句式来说一说自己的心愿。
那一定会很好
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互动课堂
略读课文
互动课堂
学习略读课文有什么好的方法呢？
迁移在精读课文中学到的方法学习、借助课文前的学习提示学习、借助课文后的泡泡学习。
学习提示
自己读一读学习提示，看看提示中有哪些要求，并用序号标一标。
初读课文
(1)读准字音，读通句子，读顺课文。
(2)找出不理解的词语和句子，并做上标记。
逐断朗读课文
认读词语
缩成一团 吱吱嘎嘎 拆下来 努力生长 手推车 茎 锯子 斧子
suō
nǔ
jīnɡ
tuī
zhī
jù
chāi
fǔ
布置任务
用较快的速度默读课文，想一想，“从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程”，并在文中圈出主人公变成的事物。
互动课堂
种子
大树
手推车
椅子
木地板
布置任务
主人公经历的一段段历程中，它所变成的事物都有自己美好的愿望。请同学们默读课文，找出它的愿望，并用横线画出来。
互动课堂
采访问题1：如果你就是它，想一想，你为什么一定想要站起来呢？能大口大口地呼吸空气，你感觉怎样？
互动课堂
采访问题2：你为什么想做一棵会跑的树呢？
互动课堂
采访问题3：你为什么想要休息一会儿，躺下来呢？
多么美好的愿望啊！如果这些愿望都实现的话，那一定会很好。让我们再读读这些美好的愿望吧！
布置任务
在这一段段历程中，心怀美好愿望的主人公都经历了什么呢？它的心里又是怎么想的？再次默读课文，圈画出关键词句。
主人公 经历的事
种子
大树
手推车
椅子
木地板
努力成长
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种子的努力和快乐
努力向上的心态
主人公 经历的事
种子
大树
手推车
椅子
木地板
努力成长
向着农夫哗哗哗地拂动
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积极主动的态度
主人公 经历的事
种子
大树
手推车
椅子
木地板
努力成长
向着农夫哗哗哗地拂动
在山路上跑来跑去、骨头吱吱嘎嘎地响、费力地跑来跑去
互动课堂
手推车都已经变老了，没有力气了，仍然“费力”地跑，真是积极努力啊！
主人公 经历的事
种子
大树
手推车
椅子
木地板
努力成长
向着农夫哗哗哗地拂动
在山路上跑来跑去、骨头吱吱嘎嘎地响、费力地跑来跑去
挺直腰背坐着、吱呀摇晃
互动课堂
想象：椅子这么吃力，为什么还要挺直腰背呢？你能用一句话来赞美它吗？
主人公 经历的事
种子
大树
手推车
椅子
木地板
努力成长
向着农夫哗哗哗地拂动
在山路上跑来跑去、骨头吱吱嘎嘎地响、费力地跑来跑去
挺直腰背坐着、吱呀摇晃
满意地舒展着身子
互动课堂
它此刻内心的想法会是什么？它可能会说些什么？
互动课堂
你喜欢这样的主人公吗？为什么喜欢它？
它没有抱怨。对待生活依然积极乐观。它依然心怀美好，享受生活中的每一段历程。
下课！