《使至塞上》精品课件

课件17张PPT。欢迎指导！使至塞上王维主讲教师：谭祖念使至塞上王维主讲教师：谭祖念使至塞上王维主讲教师：谭祖念王维（701－761），字摩诘，盛唐著名山水田园诗人，官至尚书右丞。与孟浩然齐名，并称“王孟”。其诗画成就都很高，苏东坡赞他“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。
著有《王右丞集》。 创作背景
开元二十五年，王唯奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸（实际是被排挤出朝廷）。王维轻车简从，要到远在西北边塞的居延。经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，(一问才知道)，将官此时正在燕然前线。这首诗就是在出塞途中写的。 使至塞上
王维

单车欲问边，属国过居延。?? 征蓬出汉塞，归雁入胡天。?? 大漠孤烟直，长河落日圆。??萧关逢候骑，都护在燕然。? 读诗首联：一随轻车简从，奉命前去慰问护疆守边的将士，车轮辘辘辗过居延。（叙事语句，语气平淡）颔联：路边的蓬草，随风飘转出了汉朝的边界，天际的大雁，翱翔北飞进入胡人的穹天。（凄凉之情，语气低缓）
颈联：灿黄无垠的沙漠上挺拔着一柱灰黑直聚的狼烟，横卧如带的黄河上低悬着一团火红、苍凉又浑圆的落日。（豪壮之情，情绪饱满）
尾联：行程迢迢，终于到达萧关，恰逢侦察骑兵禀报──守将正在燕然前线。（感慨敬慕之情，语气慷慨）2、请赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”，并用一句话来描绘这幅画面。1、“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句蕴含了诗人怎样的思想感情? 品诗 蓬草成熟后枝叶干枯，根离大地，随风飘卷，故称“征蓬”。这一句中诗人借蓬草自况，写飘零之感。由“归雁”一语知道，这次出使边塞的时间是春天。在一派春光中，大雁北归旧巢育雏，是得其所；而诗人迎着漠漠风沙像蓬草一样飘向塞外，景况迥然不同。这两句既言事又写景，在叙事传情中蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤、抑郁和幽微难言之情。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。
构图美：
近处烽烟，远处夕阳，大漠无边，
长河奔流。
——空间阔大
线条美：
纵的是烟，横的是河，圆的是落日。
——层次丰富
色彩美：
黄沙漫漫，夕辉橘红，白烟一缕，
河水闪闪。
——鲜明优美沙漠孤烟升，黄河落日红。大漠孤烟直，长河落日圆。请简要赏析老师仿写的诗句： 《红楼梦》第四十八回，对于“大漠孤烟直，长河落日圆”，香菱说：“想来烟如何直？日自然是圆的：这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。要说再找两个字换这两个,竟再找不出两个字来。这就是诗的好处,有口里说不出来的意思,想去却是逼真的，又似乎无理的,想去竟是有理有情的。”这段话可算道出了这两句诗只可意会不可言传的高超的艺术境界。 诗歌主旨：
本诗通过描写诗人出使至塞上所见的塞外风光，表达了诗人由于受排挤而飘零的孤寂心情，以及在大漠雄浑的景色中情感得到陶冶、净化、升华后产生的慷慨悲壮的感情，显露出一种英雄本色。 1、运用了对偶、衬托、用典
等修辞手法。
2、融情于景、情景交融的
写作手法。
3、先抑后扬，使诗歌的感情
层次跌宕有致。
4、抑扬顿挫，韵律和谐，读起来
朗朗上口。
5、意境雄浑，视野开阔，诗中有画。诗歌的艺术特色课堂作业
背诵《使至塞上》
课外作业
收集三句以上写大漠的诗词