1.1地球的形状和大小课件2022-2023学年粤教版地理七年级上册(共28张PPT)

(共28张PPT)
地球的形状和大小
1
1
第
节
2019
学习目标
1、了解人类认识地球的过程
2、记住地球的形状和大小（重点）
3、能说出证明地球形状的证据（难点）
地球的形状
01
认识地球的过程
我国古代的人们认为，大地是平的，天空如同一个巨大的圆形车盖罩在大地上，因此有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法。
天坛
地坛
盖天说
（天圆地方）
张衡
浑天说
认识地球的过程
古印度说法
亚里士多德的说法
古人认识地球
麦哲伦的环球航行
从中你得到什么启示？
首次证明地球是个球体！
麦哲伦
认识地球的过程
你得到什么启示？
任何一个真理的发现都不是轻而易举的，都需要付出艰辛的努力，我们要学习先辈们对待任何事物坚持科学、严谨、认真的态度和为探索真理勇于奉献、不怕牺牲的精神。我们还要细心观察，勤于思考、及时总结、勇于实践，这样才能发现真理，取得成功。
今天，人们通过从各种宇宙探测器发回的照片，就能清楚看清地球的形状。
卫星图像
认识地球的过程
iv
iii
ii
i
1.盖天说-天圆地方
2.浑天说
3.麦哲伦环球航行
4.卫星图像
认识地球的过程
张衡
首次证明地球是个球体
地球的真实形状
还有哪些事实可以证明地球是个球体呢
　　地球是一个巨大的球体。经过科学家的精密测量，发现
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体（椭球体）。
在正方体上，总是先看到小纸船的 ，再看到 ；
在球体上，总是先看到小纸船的 ，再看到 。
船头
船头
船帆
船帆
活动P8
归来船帆
证据1
月食现象
证据2
登高望远
正方体上，站的高与否，望到的面积一样
证据3
哪些证据可以说明地球是圆的？
归来船帆
月食
登高望远
环球航行
卫星图片
证据：
地球的大小
02
给地球量一量“身”
　　先量一量地球最大的
“腰围”——赤道
二、地球的大小
赤道周长约4万千米
地球的半径与表面积
赤道半径6378千米
极
半
径6357千
米
地心
北极
南极
平均半径6371千米
谐音：庐山起义
表面积约5.1亿平方千米
6378（赤道半径）
地球的平均半径是6371千米
6357（极半径）
二、地球的大小
赤道周长4万千米
地球表面积是5.1亿平方千米
想做super man /women？你想“坐地日行八万里”吗？
（1千米=2里）
活动
那就来赤道上吧！
4万千米=8万里
课堂小结
1、人类认识地球的过程
2、地球的形状和大小
3、证明地球形状的证据
地球是个圆球体，这个事实人共知
探求地球形状史，伟人献身我辈记
庐山起义是半径，五点一亿表面积
要知赤道有多长，坐地日行八万里
随歌谣学地理
本课小结
大展身手
1、下面的事例不能作为地球是球形证据的是（ ）
A.麦哲伦环球航行 B.地球卫星照片
C.远来帆船先看到桅杆，后看船身 D.观察日月形状推测
2、“欲穷千里目，更上一层楼”不能反映（ ）
A站得高，看得远 B 大地是个曲面
C天圆如张盖，地方如棋局 D高瞻远瞩的进取精神
D
C
3、月食现象可以作为以下哪个地理现象的证据（ ）
A.地球的大小 B.地球的形状
C.月亮的形状 D.地球的自转方向
4、麦哲伦船队环球航行首次证明了地球是一个（ ）
A.球形 B.正方体 C.球体 D.圆锥体
5、咸蛋超人住在中国的武汉，有一天他想要拜访住在地球另一端的面包超人，并决定“遁地”前去，于是他从家中钻入地底，始终保持直线前进并穿越地心来到面包超人家。咸蛋超人“遁地”穿行的距离约为（ ）
A.6378千米 B.6371千米
C.40000千米 D.12742千米
B
C
D
6.假如要给地球缝制一件外衣，那么所需的布料应不少于（ ）
A.5.11亿平方千米 B.5.1亿立方千米
C.5.1亿平方千米 D.5.1平方千米
7、图中卫星图片拍摄出来的地球形状是（ ）
A.正椭球体 B.正球体
C.不规则的椭球体 D.椭圆
8、造成这种视觉效果的主要原因是（ ）
A.极半径和赤道半径相差极小
B.卫星图片拍摄的失误
C.计算机处理时没有按比例缩放
D.地球在运动，不能准确拍摄
C
B
A
1.2地球仪（自主检测）
1、什么是地球仪？
2、什么是地轴？
3、什么是北极？
4、什么是南极？
5、什么是纬线？
6、什么是经线？
7、最长的纬线是哪条？
8、经线、纬线各有什么特点？
(提示：形状、长度、方向）
1、什么是经度？
2、什么是纬度？
3、经线的起点是哪条？又称为什么线？
4、纬线的起点是哪条？
5、东经、西经、南纬、北纬分别用什么字母
表示？
1.2地球仪（自主检测）