§1.2.1任意角的三角函数(2)
教学目标:
(1) 了解如何利用与单位圆有关的有向线段,将任意角的正弦、余弦、正切函数值分别用正弦线、余弦线、正切线表示出来,并能作出三角函数线。
(2) 培养学生分析、探究问题的能力,促进学生对数形结合思想的理解和感悟。
教学重点与难点:
三角函数线的探究与作法
教学过程:
1、 新课引入
1. 任意角的三角函数定义
2. 能不能用几何元素来表示三角函数值?
2、 新课讲解
1. 有向线段、有向直线、有向线段的数量
2. 正弦线、余弦线和正切线
3、 例题讲解
例1比较下列各组数的大小
(1) (2)
(3) (4)
例2 已知,求证:
(1) (2)
4、 回顾小结
5、 作业
1角α(0<α<2π)的正、余弦线的长度相等,且正、余弦符号相异。那么α的值为( )
A. B. C. D.或
2.依据三角函数线,作出如下四个判断:
①sin =sin;②cos(-)=cos;③tan>tan ;④sin >sin 。
其中判断正确的有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.若<θ < ,则下列不等式中成立的是 ( )
A.sinθ>cosθ>tanθ B.cosθ>tanθ>sinθ
C. tanθ>sinθ>cosθ D.sinθ>tanθ>cosθ
4.α是第二象限角,P(x,) 为其终边上一点,且cosα=x,则sinα的值为 ( )
A. B. C. D.-
5.若-≤α≤, 0<β<π,则cos(-)的取值 ( )
A.一定为正 B.一定为负
C.可以为正也可以为0 D.可以为正也可以为负
6.若0<α<2π,且sinα< , cosα> .利用三角函数线,可以得到α的取值范围是( )
A.(-,) B.(0,) C.(,2π) D.(0,)∪(,2π)
7.若α是第二象限角,且∣cos ∣ = -cos ,则 是第 象限角
8.已知角θ的终边在直线y = x 上,则sinθ= ;cotθ= 。
9.设θ∈(0,2π),点P(sinθ,cos2θ)在第三象限,则角θ的范围是 。
10.函数y = lg(cosx- )的定义域为
11.已知-≤θ≤,试利用三角函数线,写出sinθ的取值范围
12.求函数y = 的值域
13.利用三角函数线,写出满足下列条件的角x的集合。
⑴ sinx ≥;⑵ cosx ≤ ;⑶ tanx≥-1 。