圆的认识（二）（课件）-六年级上册数学北师大版 (1)(共10张PPT)

(共10张PPT)
圆的认识（二）
北师大版六年级数学上册第一单元
教学目标
1.通过折纸活动，探索并发现圆是轴对称图形。
2.进一步理解轴对称图形的特征，体会圆的对称性。
3.通过折纸找圆形、验证圆是轴对称图形等活动，发展空间观念。
4.运用所学知识解决生活中的实际问题，感受数学与生活的密切关系，体会数学的应用价值。
生活中的轴对称图形
花朵
蜻蜓
窗花
中国工商银行
树叶
探究新知
（一）折一折，想一想。
圆是轴对称图形，有无数条对称轴；直径所在的直线就是圆的对称轴。
探究新知
（二）简单平面图形的对称性
图形名称
有几条对称轴
长方形
正方形
等边三角形
等腰梯形
平行四边形
┅
4
2
3
1
0
探究新知
（三）找圆心
o
方法一：折成直角
探究新知
方法二：折成任意角
o
（三）找圆心
探究新知
（四）与圆有关的复合图形的对称性
o
o
o
o
结论：1.正多边形中，有几条边，就有几条对称轴。
2.与圆有关的复合图形的对称性，不仅要考虑多边形的对称性，还要考虑圆的对称性。
巩固练习
1.判断下列图形是否为对称图形，并画出其中的两条对称轴。
巩固练习
2.试一试，下列图形绕中心点o至少旋转多少角度才能与原图形重合？
120°
90°