人教版五年级上册
Unit 1 What’s he like
Part B第三课时
Read and write-Let's wrap it up
【教学目标】
1．能听懂、会说句型：He can speak English and Chinese． He’s very helpful at home． He makes me finish my homework；
2.能够正确使用be动词。
3.能听懂“Let’s check”部分的录音，并完成任务。
4.复习本单元学习的主要词汇和句型，培养学生的复习意识。
【教学重难点】
教学重点：
熟练运用重点句型。
（二）教学难点：
能够正确使用be动词。
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
跟学生打招呼。
闪卡复习单词。
引导学生回顾上节课重点句型。
Step 2. Presentation
1.教师播放Read and write动画。
2.讲解Read and write。
Step 3. Practice
教师播放练习动画。
引导学生完成练习，并讲解。
Step 4：Conclusion
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比抽奖
Step 5：Homework
1.听录音20分钟
2.复习单元重点单词和句子，做到学以致用。
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。(共27张PPT)
Unit 1 What’s he like
人教版小学英语五年级上册
Part B 第三课时
Read and write-Let’s wrap it up
目 录
CONTENTS
知识讲解
随堂测试
课堂小结
新课导入
01
02
03
04
新课导入
What’s he/she like He/She is...
Warming-up
clever
helpful
shy
红色字体请读大声，黑色字体请读小声。
hard-working
shy
helpful
clever
hard-working
polite
polite
polite
Warming-up
知识讲解
Read and wrtie
Read and wrtie
×
√
×
√
√
√
√
Meet Robin
His name is Robin.
/'r b n/罗宾
He is a robot.
/ r b t/ 机器人
Language points
robot/ r b t/
机器人
make-made
制作
him他
（he的宾格）
Language points
speak /spi k/
说话
Language points
Language points
finish / f n /
说话
Design a robot
Let’s check
Let’s check
Let’s wrap it up
Let’s wrap it up
Language points
am is are属于be动词的三种形式
Be动词的用法：
我（I） 用am,
你（you） 用are,
is 跟着 他（he）, 她（she）, 它（it），
单数 is，复数are，不可数名词用is。
课堂检测
老的，年纪大的
年轻的
滑稽的，可笑的
体贴的，慈祥的
严厉的
old
young
funny
kind
strict
汉译英
有礼貌的
工作努力的
害羞的
聪明的
愿意帮助人的
polite
hard-working
shy
clever
helpful
课堂小结
年老的 old
年轻的 young
可笑的 funny
严格的 strict
慈祥的 kind
羞怯的 shy
工作努力的 hardworking
聪明的 clever
有用的 helpful
有礼貌的 polite
What's he/she like
—He/she is...
Who is your English/Chinese/math teacher
—Miss/Mr...
Is he/she strict/kind...？
—Yes,he/she is.
No,he/she isn't
Words
Sentences
1.听录音20分钟
2.复习单元重点单词和句子，做到学以致用。
Homework
Thank you!
