陕西省西安市两校2021-2022学年高二下学期期末联考语文试题（Word版含答案）

雁塔二中 渭北中学2021——2022学年第二学期期末考试
联考高二年级（语文）试题
现代文阅读（36分）
论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
在当代阅读史上，我们从西方引进了“一千个读者有一千个哈姆雷特”的观点。它动摇了“唯一标准答案”的僵化思想，对我国阅读界有很大的启蒙作用。然而，众多匪夷所思的“多元解读”也随之出现，这类荒腔走板的解读，甚至堂而皇之地出现在中小学课堂之中。
这些混乱认识与理论问题仍未彻底解决有关，其中最主要的就是未能正确理解西方“接受美学”中的“读者中心论”。
“接受美学”是西方读者理论中影响最大的流派，它认为“没有接受者的积极参与，一部文学作品的历史生命是不可想象的”。国内有人把它形象地推进一步：斧头不用无异于一块石头，作品不读等于一堆废纸。但是，他们忘记了，世界上所有的东西不用都无异于一块石头，然而要用的时候，石头不可能当斧头，废纸更不能当作品。事物的根本属性与它的附属功能是不能混淆的。
其实，西方“读者中心论”也强调在以读者的接受来阐释作品时，要避免纯主观的、任意理解的心理主义陷阱。毕竟，读者接受有时代局限性和主观任意性。没有接受，作品不能最后“现实化”；但单个读者的接受理解还不能等于作品的全部，只有代代相承的接受链才有望接近作品本身。既然如此，判定作品意义的依据只能是作品本身。也正因如此，任何接受都可能是对另一接受的局限的弥补；同时，任何接受都有提高、修正之必要，更不用说要对错误接受予以纠正。
此外，多元解读与文本制约是同时发生的。文本是一个未确定的“召唤结构”，文本“空白”中存在某种意向，召唤读者去言明，并希望读者完全按照文本召唤，实现文本解读的一切潜在可能。个体读者只能实现一部分可能，而读者的多元反应成为必然。因此，作品的“召唤结构”的“空白”为阅读提供了想象的自由，而文本本身又对阅读进行基本限制。正如鲁迅所言：“读者所推见的人物，却并不一定和作者设想的相同……不过那性格、言动，一定有些类似，大致不差，……要不然，文学这东西就没有普遍性了。”文学作品阅读过程中有只“看不见的手”，不管读者愿意不愿意，背后的决定者乃是文本。
历史上错误的“读者决定论”不止出现过一次。李白、杜甫的诗歌曾经不入流，福楼拜的《包法利夫人》曾遭受法国主流社会的审判……然而，一切“假哈姆雷特”都动摇不了经典文本的地位。总之，一千个读者有一千个哈姆雷特，不应该一千个读者只有一个哈姆雷特，更不应一千个都不是哈姆雷特，甚至没有了哈姆雷特，我们应该寻找相对最像的哈姆雷特。
（摘编自赖瑞云《寻找相对最像的“哈姆雷特”》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A．“一千个读者有一千个哈姆雷特”提倡多元解读的同时造成荒腔走板的解读。
B．单个读者的理解有局限性而无法像代代相承的接受链那样有望接近作品本身。
C．“召唤结构”中的“空白”召唤读者按照自己的理解对文本进行个性化阐释。
D．对作品的理解应多元，以便从中挑选正确的理解，而不能脱离作品另起炉灶。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A．以真正理解作品为写作动机，文章论证多元解读应避免的误区及要遵循的原则。
B．文章先从正面阐述“接受美学”的观点，又从反面批驳国内某些人的错误理解。
C．文章借鲁迅名言，论证读者在解读文本时既有想象自由又要受文本限制的观点。
D．文章以李白、杜甫诗歌的遭遇为例，论证经典文本的地位不受读者影响的观点。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A．要找到相对最像的“哈姆雷特”，应注重读者能动性与作品限制性的统一。
B．对个人理解进行提高、修正并与其他读者交流，有助于读者全面理解作品。
C．由于文学普遍性的制约，读者在理解人物形象时应该做到以作者设想为主。
D．同样重视读者理解，但“读者中心论”比“读者决定论”更看重文本限制。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4~6题。
材料一：
数字农业，是将数字信息作为农业新的生产要素，用数字信息技术对农业对象、环境和全过程进行可视化表达、数字化设计信息化管理的新兴农业发展形态。农业数字经济是发展农业、振兴乡村的重要抓手，农业数字经济发展潜力巨大。近年来，我国高度重视数字农业的发展，但与工业和服务业相比，农业数字经济还是一片洼地。推动农业数字经济发展的关键在于提高效率、打通销路，具体包括两个方面：一是生产端的智慧农业，将物联网技术运用到传统农业中去，运用传感器和软件通过移动平台或者电脑平台对农业生产进行控制，从而实现农产品生产的数字化、网络化和智能化。据有关机构预测，到2020年，我国智慧农业的潜在市场规模有望由2015年的137亿美元增长至268亿美元；年复合增长率达14.3%，市场前景十分广阔。二是消费端的农村电商，通过网络平台各种服务嫁接于农村资源，拓展农村信息服务业务、服务领域，使之成为遍布县、镇、村的三农信息服务站，拓宽农产品销售市场。据统计，2018年，农村电商超过980万家，带动就业2800万人，全国农产品网络零售交易额2305亿元，同比增加33.8%。
图一：数字经济在三次产业中的比重(2016-2018)
图二：2018年农业各细分行业数字经济比重
（摘编自《中国数字经济发展与就业白皮书(2019年)》中国信息通信研究院2019年4月18日）
材料二：
4月25日，第四届数字中国建设峰会在福州召开，数字议题再次引发大众关注与热议。智慧农业平台、“AI+农业”计划、智能农业……在今天数字中国发展的大战略下，数字农业形态正在展现。近些年，随着数字农业的持续推进，新问题也接踵而至。
以养猪为例，一些龙头企业推出了生猪养殖数字农业示范园，年出栏生猪超10万头，使得当地小规模养殖户普遍担心失去价格优势、面临市场淘汰。少数有幸加入平台的养猪户为了获取平台供产销分析数据，必须按期交纳数据使用费，无疑加大了其成本负担。而更普遍令养猪户头疼的是数字平台程序使用的复杂度，这些数字化手段的使用和养猪户长期的经验技能完全没有关联。其中既有数字经济发展的普遍难题，也有农业自身特殊性的原因。问题的解决不仅关系中央一号文件“数字乡村”战略的实现，更关系着中国的米袋子和菜篮子，亟须深究问题背后的深刻成因。
（编自刘志阳《塑造数字时代的农民》，《光明日报》2021年04月26日)
材料三：
朝着广东省广州市花都区农业农村局，花农韦显辉步频加快。“听说政府要帮助我们在网上卖花，还要给我们做培训，我赶紧过来看看。”这段时间，广州白云区、佛山南海区里水镇等地“云上花市”的销售渐入佳境，让韦显辉跃跃欲试。红红火火的“云上花市”，是数字助农在新春佳节里的又一次尝试。
从数字助农到智慧兴农，数字红利是实现乡村振兴亟须激活的宝贵资源。记者在阳江市阳西县程村镇红光村采访时发现，秧苗、蔬菜、果树在温度、湿度、土质传感器的监测下茁壮成长，一旦数据异常或者摄像头捕捉到病虫害蔓延，就会启动灌溉、施肥设施加快工作程序，指挥无人机按照定位喷洒无公害杀虫剂；采收后的稻谷蔬菜、水果直接上架电商平台……在智慧兴农的推进过程中，我们看到了更多的爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民。插上信息化的翅膀，将数字红利转化为发展红利，数字技术才能真正地发展农业、造福农村、富裕农民。
(摘编自贺林平《用数字技术赋能乡村发展》，《人民日报》2021年3月1日)
4.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
A.2016-2018三年间，农业数字经济比重逐年提升，但是每年均低于工业与服务业的数字经济比重，说明农业数字化水平相对滞后。
B.2018年，农业各细分行业数字经济比重由高到低依次为林、渔、农、牧，数字技术转化为各细分行业增加值仍有很大的提升空间。
C.相较于2015年，2020年我国智慧农业的潜在市场规模有新突破，这侧面反映出我国高度重视智慧农业在数字农业中的基础性地位。
D.2018年农村电商规模与农产品网络零售交易额巨大，就业人数增加，可见搞好消费端的农村电商能有效推动农业数字经济的发展。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)
A.数字农业是数字中国发展的大战略之一，数字农业与数字信息技术密切相关，而数字农业的持续推进也带来了新的农业数字信息技术问题。
B.解决好部分养猪户面临的问题重点应该放在帮助其建立起价格优势，以及利用各种平台帮助其打通销路，保护其不被市场淘汰。
C.阳江市阳西县程村镇红光村成功的主要原因是其通过发展生产端的智慧农业，充分激活了数字红利这一实现乡村振兴的宝贵资源。
D.广东省“云上花市”与阳西县程村镇红光村的做法都是智慧兴农的有益尝试，也都很好地说明了农业数字技术能够赋能乡村发展。
6.请根据上述材料简要概括如何应对数字农业发展过程中面临的新问题。(6分)
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
俩老头
汪曾祺
郭老头、耿老头，俩老头。从前面看，像五十岁；从后面看像三十岁，他们今年都已经做过七十整寿。身体真好！郭老头能吃饭。斤半烙饼卷成一卷，攥在手里，蘸一点汁，几口就下去了。他这辈子没有牙疼过。耿老头能喝酒。他拿了茶碗上去打酒，一手接酒，一手交钱。售货员找钱给他，他亮个空碗：“酒呢？”售货员有点恍惚：记得是打给他了呀？——售货员低头数钱的工夫，二两酒已经进他的肚。俩老头“要好”——这地方的言，“要好”是爱干净爱整齐的意思。不论什么时候，上唇的胡子平斩乌黑，下巴的胡子刮得溜光。浑身的衣服，袖子是袖子，领子是领子，一个纽扣也不短。俩老头都爱穿靸鞋，是托人在北京步云斋买的。这种鞋过去是专门卖给抬轿子的轿夫穿的，后来拉包月的车夫也爱穿，抱脚，精神！俩老头焦不离孟，孟不离焦。年下办年货，一起去；四月十八奶奶庙庙会，一起去；开会，一起到场；送人情出份子，一起进门。生产队有事找他们，队长总是说：“去！找俩老头！”“俩老头”不是“两个老头”的意思，是说他们特别亲密的关系。类似“哥俩”“姐俩”。
两个老头现在都是生产队的技术顾问。郭老头精通瓜菜，也懂大田；耿老头精通大田，也懂瓜菜。
两人的身世可不一样。
我第一次遇见郭老头是在一个卖豆腐的小饭铺里。他坐在我对面，我看了看，总觉得他脸上有什么地方和别人不大一样。他的耳朵没有耳轮。他说：“是摔跤的褡裢磨出来的。”
他告诉我，他不是此地人，是北京人，——他说的是一口地道北京话。安定门外住家，种一片小菜园子，自种自卖。从小爱摔跤。那会摔跤，新手初下场子，对方用褡裢蹭你的耳朵。褡裢都是粗帆布纳的，两下，血就下来了。他的耳朵就磨出来了。
怎么会到这里来？那年大旱，河净井干。种菜没水哪行呀？逃荒到张家口，人地两生。怎么吃饭呢？就撂了地摔跤，是陪人摔。有一帮阔公子，学了一招两式喜欢下场显示显示。他陪着摔，摔完了人家给钱。阔公子们叫做“耗财买脸”。混了两年，觉得陪人家“耗财买脸”，没意思！遇到一个熟人，在这里落了户，他也搬了过来。一晃，四十年了。
我有一天傍晚从城里回来，远远听见大队的大谷仓里有个小姑娘唱《五哥放羊》。真是好嗓子，又甜，又脆，又亮。去看看！走进门，是耿老头！
耿老头艺名骆驼旦。“骆驼”和“旦”怎么能联在一起呢？这一点我到现在还没再弄清楚。他这个“旦”是半业余的。逢年过节，成个小班子，七八个人，赶集趁庙，火红几天。平常还是在家种地。
俩老头都是在江湖上闯过的人，可是他们在作务庄稼上，都是一把好手。他们现在不常下地干活了，每天只是到处转转，看看，问问，说说。
俩老头转到一块瓜地。西瓜才窜出苗来，长了几片蓝绿蓝绿的叶子，水灵灵的，好看得很。俩老头围着瓜地转了一圈，咬了一会耳朵，发了话：“把这片瓜都刨了吧，种别的庄稼，种小叶芥菜吧，还能落点猪食。”——“咋啦”“你们把瓜籽安得太浅了，这一片瓜秧全都吊死了！”瓜籽安浅了，根够不着下面的底肥，长不大，叫“吊死”。“看你俩说的！青苗绿叶的，就吊死啦！你们的眼睛能看穿沙层土板啦！不信。”——“不信？看吧！”过了两天，蓝绿蓝绿的瓜叶全都黄了，蔫了。刨开来看，果然，吊死了！
也许因为俩老头闯过江湖，他们不怕官。
“大跃进”年月，市里下来一个书记，到大队蹲点。在预报产量的会上，他要求一再加码，产量高得不像个话。耿老头说；“这是种庄稼？是起哄哪！你们当官的，起了哄，一走！俺们秋后咋办呢？拿什么往上交，拿什么吃呀？”胳膊拧不过大腿，产量还是按照书记要求的天文数字报上去了。措施是密植，小麦试验田一亩下了二百斤麦种！高粱、玉米、谷子，一律缩小株行距，下种超过往年三倍。郭老头、耿老头坚决不同意，书记下不来台，又不能拍桌子，气得说：“你就做一次社会主义的冒失鬼行不行”
到了锄地时，俩老头拿着小锄，下地干活。他们把谷子地过密的小苗全给锄掉了。队长知道了，赶紧来拦：“你们这是反领导呀！”俩老头说：“怕啥？他打不了我反革命！”
秋后，大田全部减产，有的地根本没有秀穗，只能喂老牛。只有俩老头锄过的地获得了大丰收。
在市里召开的丰产经验交流会上，俩老头当代表发言，题目是《要做老实庄稼人，不当社会主义的冒失鬼》。主持会议的就是那位书记。郭老头头一个发言，头一句话就是：“书记叫俺们做社会主义冒失鬼……”
俩老头后来一见书记，叫他“社会主义的冒失鬼”。书记一点办法没有。
一九八〇年一月五日写成
7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）
A．郭老头身体好，能吃饭，“他的耳朵没有耳轮”。通过和“我”的对话，回忆了郭老头的经历，突出了人物鲜明的特征。
B．耿老头拿茶碗去买酒时，一手接酒，一手交钱，在售货员找钱的瞬间他就亮个空碗，这个细节描写表现了他能喝酒。
C．俩老头都在江湖上闯过，都是生产队的技术顾问、务庄稼的好手。作品用淡淡的笔调叙述了两个人的共同特点。
D．汪曾祺的小说呈现“散文化”特点，记录民俗风情，叙写市井人生，这篇小说淡化情节，不注重情节的连续性和完整性。
8．小说开头一二段有什么作用？请结合作品简要分析。（6分）
9．汪曾祺是一位语言大师，请举例分析这篇小说的语言特色。（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
神宗万历二十年五月，倭酋平秀吉寇朝鲜。时朝鲜王李公湎于酒，弛备，吉乃分遣其渠行长、清正等，率舟师数百艘，逼釜山镇。五月，潜渡临津，分陷丰、德诸郡。时朝鲜承平久，怯不谙战，皆望风溃。朝鲜王仓卒弃王京，令次子珲摄国事，奔平壤。倭遂渡大同江，绕出平壤界。是时倭已入王京毁坟墓劫王子陪臣剽府库荡然一空八道几尽没旦暮且渡鸭绿请援之使络绎于路，廷议以朝鲜属国，为我藩篱，必争之地，遣行人薛潘谕其王以匡复大义，扬言大兵十万，已擐甲至。贼抵平壤，朝鲜君臣势益急，出避爱州。
七月，游击史儒等师至平壤，不谙地利，且霖雨，马奔逸不止，儒战死。副总兵祖承训统兵三千余，渡鸭绿江援之，仅以身免。报至，朝议震动，以宋应昌为经略，员外刘黄裳、主事袁黄赞画军前。
八月，倭入丰、德等郡，我兵稍集。而行长等颇习兵，诈谓不敢与中国抗，以缓我师。兵部尚书石星亦谓诸将未得利，计无所出。议遣人探之。嘉兴人沈惟敬应募。惟敬者，市中无赖也。惟敬至，执礼甚卑。行长跪曰：“天朝幸按兵不动，我亦不久当还。当以大同江为界，平壤以西，尽归朝鲜耳。”惟敬既还奏，廷议以倭多变诈，未可信。我师利速战，乃趣应昌等统兵进击。
十二月，以李如松为东征提督。上悯东征将士寒苦，特发帑金十万犒慰，且重悬赏格。羽檄征兵几万余，如松率军至辽阳。而惟敬自倭归，称行长愿退平壤迤西，以大同江为界。如松大会将吏，叱惟敬佥邪当斩。参军请间曰：“籍惟敬绐倭封而阴袭之，奇计也。”应昌、如松以为然，乃置惟敬标营。
二十五日，誓师东渡。我师无不一当百。是役凡得级千二百八十五，余死于火，及从城东跳溺无算。二十一年正月，平壤大捷。
（节选自《明史纪事本末·六十二》）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A.是时/倭已入王京/毁坟墓/劫王子/陪臣/剽府库/荡然一空/八道几尽/没旦暮且渡鸭绿/
B.是时/倭已入王京/毁坟墓/劫王子/陪臣/剽府库/荡然一空/八道几尽没/旦暮且渡鸭绿/
C.是时倭已入/王京毁坟墓/劫王子/陪臣/剽府库/荡然一空/八道几尽没/旦暮且渡鸭绿/
D.是时倭已入/王京毁坟墓/劫王子/陪臣/剽府库/荡然一空/八道几尽/没旦暮且渡鸭绿/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A.“吉乃分遣其渠行长、清正等”与“乃不知有汉，无论魏晋”（《桃花源记》）中的“乃”字含义不同。
B.“马奔逸不止”与“逸豫可以亡身”（《伶官传序》）中的“逸”字含义不同。
C.“乃趣应昌等统兵进击”与“虽趣舍万殊，静躁不同”（《兰亭集序》）中的“趣”字含义不同。
D.“是役凡得级千二百八十五”与“轩凡四遭火”（《项脊轩志》）中的“凡”字含义不同。
12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3分）
A.倭寇侵犯朝鲜，朝鲜是明朝属国，也是屏障，于是明朝决定派兵援助朝鲜，救朝鲜于水火。
B.五月，平秀吉的军队潜水渡过临津，分别攻陷丰、德等郡，朝鲜王仓促间出逃，让次子李珲监国。
C.史儒带兵抵达平壤后，因诸多原因，战事不利而战死。祖承训带兵渡过鸭绿江援助，也遭惨败。
D.倭寇为了延缓明朝出兵时间，谎称不与中国对抗，并向沈惟敬保证不久便会从平壤撤兵。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）时朝鲜承平久，怯不谙战，皆望风溃。
（2）参军请间曰：“籍惟敬绐倭封而阴袭之，奇计也。”
古代诗歌阅读（9分）
　　阅读下面这首词，完成14~15题。
临江仙 再用韵送祐之①弟归浮梁
辛弃疾
钟鼎山林都是梦,人间宠辱休惊。只消闲处过平生，酒杯秋吸露，诗句夜裁冰②。
记取小窗风雨夜，对床灯火多情。问谁千里伴君行？晓山眉样翠,秋水镜般明。
【注】①祐之:辛祐之，辛弃疾的族弟。②裁冰：比喻构思新颖精巧。
14.下面对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分）
A.“人间宠辱休惊”一句，劝导族弟辛祐之面对人间得失荣辱，无需心惊，体现了淡泊旷达的人生态度。
B.“酒杯秋吸露”一句，写了诗人在秋季用酒杯接取露水来饮用的情形，“吸露”形容一个人生活清贫。
C.下阕前两句回忆了往昔与族弟辛祐之小窗风雨、对床夜话的手足情谊，情真意切，清丽洒脱。
D.作者在下阕运用虚写、对偶、设问等多种手法，表达了离别时对弟弟祐之的深厚情意。
15.这首送别词结尾三句写景抒情既柔美又不失洒脱豁达，极具辛词特色，请简要赏析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“　　　　　　　　”的雄心，也只怕会是“　　　　　　　　”的结局。
（2）《劝学》中“____________________，____________________”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。
（3）《琵琶行》中，运用环境描写从侧面烘托琵琶女所弹乐曲虽终，但其回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力却并没有消失的两句是“______________，______________”。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成17~19题。
当下，各种各样的美妆主播争妍斗艳已（ ）。然而当美妆之风（ ）地闯入未成年人的生活之中，却引发了不少人的担忧。成人的某类审美取向，出现在儿童美妆直播中，让人顿感“违和”。“违和”的原因不仅是种种矫饰妆容与儿童面貌之“纯”相反；①还因为美妆商家的（ ）与儿童心理之“纯”相悖。尽管美妆直播的（ ）给行业带来机遇，但商家的不良行为却在一定程度上影响着儿童正确审美观的形成。
一些平台之所以热衷于制造“全网最小美妆博主”等噱头，说到底是利益作祟。近几年，儿童化妆品的销量持续增长。在巨大商业利益的诱惑下，一些不良商家为躲避市场监管，给劣质的儿童化妆品“穿上马甲”②，当成儿童化妆玩具进行销售。一些所谓的儿童彩妆品牌对儿童美妆主播的不当行为采取放任的态度，更有甚者还“再添一把火”。涉及儿童的行业应当严格规范，容不得利益熏心。广告法明确规定，不得利用不满10周岁的未成年人作为广告代言人。在针对未成年人的大众传播媒体上，不得发布医疗啊，药品啊，化妆品啊，③美容广告啊以及不利于未成年人身心健康的网络游戏广告……。④那些只见“利益”、不见“责任”的行为，触碰了法律红线，甚至违背了社会道德和市场秩序，亟待予以纠偏。
17．依次填入文中括号中的词语，全部恰当的一项是（ ）（3分）
A．不足为奇 肆意 唯利是图 蓬勃发展
B．见怪不怪 恣意 利欲熏心 蓬勃发展
C．不足为奇 肆意 利欲熏心 蔚然成风
D．见怪不怪 恣意 唯利是图 蔚然成风
18．文中划横线处标点符号的使用完全正确的一项是（ ）（3分）
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）（3分）
A.那些只见“利益”、不见“责任”的行为，违背了社会道德和市场秩序，甚至触碰了法律红线，亟待予以纠偏。
B.那些只见“利益”、不见“责任”的行为，违背了社会道德，破坏了市场秩序，甚至触碰了法律红线，亟待予以纠偏。
C.那些只见“利益”、不见“责任”的行为，触碰了法律红线，甚至违背了社会道德，破坏了市场秩序，亟待予以纠偏。
D.那些只见“利益”、不见“责任”的行为，触碰了法律红线，破坏了市场秩序，甚至违背了社会道德，亟待予以纠偏。
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）
20.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
微电影在当今社会已经成为一种时尚。不断更新换代的电子通信和影像产品，让普通大众都能轻松“拍电影”。而微电影之所以能够迅速传播，① 。不仅很多综合门户网拥有微电影平台，更多专业视频网站也异军突起，成为微电影展示与传播的主渠道。尽管当前能够看到的大多数作品，其艺术表现力无法与专业团队相比，② 。从“讲述老百姓自己的故事”到“老百姓讲述自己的故事”，这种视角转变体现了现代文明在高科技支撑下的又一种进步。当然，微电影的发展还处于起步阶段，③ ，才能“微”而不弱，创作出更多精品。
21.下面是中国地质大学60周年校庆公告的初稿，在表达上有五处不妥当，请指出并改正。（5分）
中国地质大学60周年校庆公告
金秋十月，中国地质大学(北京)将迎来建校60周年生日。值此庆典来临之际，学校校庆工作得到了各级领导、海内外校友、企事业单位和社会团体的广泛关注。为了更好地展示贵校成立60年来的办学成就，表达广大校友的共同心愿，学校将以“地学摇篮·六秩华章”为主题，于2018年10月20日在北京市海淀区学院路28(原北京地质学院校址)，隆重举行学校成立60周年庆典活动。
诚邀社会各界宾朋光临惠顾，期盼广大校友重返我校!
特此公示，敬祈周知。
中国地质大学(北京)
2018年6月20日
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
明代思想家、教育家、军事家、哲学家王阳明曾说：“破山中贼易，破心中贼难。”意思是带兵打仗，剿灭山贼容易，但心中贼却时刻占据我们的心灵，与我们不停地争斗，难以破除。王阳明又说：“坐中静，破焦虑之贼；舍中得，破欲望之贼；事上练，破犹豫之贼。三贼皆破，则万事可成。”
上述材料能给追求理想的你带来哪些启示 请结合自身发展和思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
雁塔二中 渭北中学2021——2022学年第二学期期末考试
联考高二年级（语文）试题答案
现代文阅读
论述类文本阅读
答案：B
【解析】A项错误，“荒腔走板的解读”虽然“随之出现”，但并不是“一千个读者有一千个哈姆雷特”造成的，真正的原因是后文所说的“未能正确理解西方‘接受美学’中的‘读者中心论’”。B项正确，原文提到“读者接受有其时代局限性和主观任意性”“单个读者的接受理解还不能等于作品的全部”，又提到“只有代代相承的接受链才有望接近于作品本身”，综合以上可知B选项表述正确。C项错误，原文表述是“召唤读者去言明，并希望读者完全按照文本召唤”，而非“读者按自己的理解”。D项错误，“以便从中挑选正确的理解”并非作者本意，“多元理解”反对“唯一标准答案”，更好理解作品则需要通过“代代相承”的接受链、以及多种理解的互补来实现，这些都不等同于“挑选正确的理解”；而且按照作者意思，正确的理解是不可能存在的，只有“相对最像”“有望接近作品本身”。
答案：D
【解析】A项正确。文章以真正理解作品为出发点，这是其“写作动机”，并指出了多元解读中“混淆事物根本属性与它的附属功能”“读者决定论”等误区，也阐述了“避免纯主观、任意理解的心理主义陷阱”“多元解读与文本制约是同时发生”等原则，这些都是为了真正（或更好）理解作品。B项正确，源于文章第三段，文章先从正面说明接受美学“没有接受者的积极参与，一部文学作品的历史生命是不可想象的”，接着将“斧头—石头”的关系与“作品—废纸”的关系进行类比，批驳了那些片面夸大读者作用的观点。C项正确，源于文章倒数第二段，由原文“作品的‘召唤结构’的‘空白’，既为阅读提供了想象的自由，又为阅读提供了基本的限制。正如鲁迅所言……”可推断得知。D项错误，原文“历史上错误的‘读者决定论’不止出现过一次。李白、杜甫的诗歌曾经不入流……然而，一切‘假哈姆雷特’都动摇不了经典文本的地位”。引用李、杜诗歌的例子，意在为了说明“读者决定论”之类的错误在历史上并不少见，读者虽然无法起到决定作用，但根据前文，读者的主观理解对作品阐释有着重要作用，对经典文本的地位也必然产生影响，没有读者的推崇也就不存在经典文本的地位。
答案：C
【解析】A项正确，源于文章四、五、六段。根据原文“多元解读与文本制约是同时发生的”，“作品的‘召唤结构’的‘空白’，既为阅读提供了想象的自由，又为阅读提供了基本的限制”可以推断得知。B项正确，根据原文“任何接受都有提高、修正之必要，更不用说，要对错误接受予以纠偏；同时，任何接受都可能是对另一接受的局限的弥补”可以推断得知。C项错误，根据原文“读者所推见的人物，却并不一定和作者设想的相同……不过那性格、言动，一定有些类似，大致不差，……要不然，文学这东西就没有普遍性了”，也就是说，文学具有普遍性，所以读者理解人物时，在性格、言动方面与作者设想“有些类似，大致不差”，这并不等于“以作者设想为主”，而仍然是读者发挥“想象的自由”的同时接受文本“基本的限制”的结果，根据第2小题C选项也可推断得知。D项正确，源于材料第四、六段综合“西方‘读者中心论’也强调在以读者的接受阐释作品时，要避免纯主观的任意理解的心理主义陷阱”以及“历史上错误的‘读者决定论’不止出现过一次。李白、杜甫的诗歌曾经不入流，福楼拜的《包法利夫人》曾遭受法国主流社会的审判”可以推断得知。
实用类文本阅读
答案：C
【解析】内容理解、图表分析。“有新突破”“这侧面反映出我国高度重视智慧农业在数字农业中的基础性地位”错误。材料一中说的是“据有关机构预测，到2020年，我国智慧农业的潜在市场规模有望……268亿美元”，这说明2020年的数据只是有关机构的预测,且材料中无信息表明智慧农业在数字农业中具有“基础性地位”。
答案：A
【解析】 B项,“重点应该放在帮助其建立起价格优势……淘汰”错误，“帮助其建立起价格优势……淘汰”是部分解决办法,未必是“重点”解决办法；C项,“主要原因是……智慧农业”错误，从材料三可以看出，红光村成功的原因还与其搞好了消费端的农村电商有关，说“发展生产端的智慧农业”是其成功的主要原因缺少依；D项,“广东省'云上花市’……有益尝试”错误,材料三中说的是“红红火火的'云上花市’,是数字助农在新春佳节里的又一次尝试”,可见“云上花市”的做法应该属于“数字助农”,而不是“智慧兴农”。
①对于政府而言,应加强数字农业相关技术的培训与指导,帮助农民打通销路。②对于平台而言,应降低平台使用成本,平台程序开发应兼顾农民实际使用水平。③对于农民而言,应转变思维,主动学习农业数字技术,努力成为新型职业农民。(每点2分)
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
7．D“这篇小说淡化情节，不注重情节的连续性和完整性”分析错误。汪曾祺小说有散文化特点，但是这篇小说情节有连续性和完整性的。故选D。
8．引出后面情节。两位老人是生产顾问，是种庄稼的好手，后面的情节和两人的关系爱好有关。表现人物形象。开头交代两人的关系，有助于表现他们共同的爱好和性格。揭示小说主题。小说弘扬了普通劳动者的美好品质。
9．口语化，贴近生活。俩老头“要好”，属于方言，“要好”是爱干净爱整齐的意思。人物语言个性化。如耿老头说：“这是种庄稼？是起哄哪！你们当官的，起了哄，一走！俺们秋后咋办呢？拿什么往上交，拿什么吃呀？”俩老头说：“怕啥？他打不了我反革命！” 表现俩老头的耿直倔强，不怕官。简洁平淡，自然朴实，多用短句，多用叠词。如“酒呢？”不信？看吧。”短句简洁；如“每天只是到处转转，看看，问问，说说”“水灵灵的”等叠词的运用，增强韵律感。
二、古诗文阅读
（一）文言文阅读
【答案】10. B 11. D 12. B
13. （1）当时朝鲜太平已久，（士兵们）内心胆怯又不熟悉战事，远远望见敌人盛大的气势全都吓得溃逃了。
（2）参军私下禀告说：“借助沈惟敬欺骗倭寇给他们封赏，而暗中偷袭他们，这是一条妙计啊。”
【解析】10．B句意：这时，倭寇已经进入都城，捣毁了李朝王陵，劫持了王子和陪臣，把府库抢掠一空，八个行政管辖区几乎全部沦陷，倭寇迟早将渡过鸭绿江。“王京”是“入”的宾语，中间不应断开，排除CD。“尽”修饰“没”，不应断开；“旦暮”是下句的时间状语，应在其前断开，排除A。故选B。
11D.两个“凡”都是总共的意思。
12B.“军队潜水渡过临津”错，原文“潜渡临津”中，“潜”指暗中，悄悄地，故应是“平秀吉的军队悄悄渡过临津”。故选B。
13.（1）关键词：“承平”，太平；“谙”，熟悉；“望风溃”，望见敌人的气势就溃逃。
（2）关键词：“请间”，私下；“籍”，借助；“绐”，欺骗。
参考译文：
神宗万历二十年五月，倭寇首领平秀吉（关白平丰臣秀吉）侵犯朝鲜。当时朝鲜王李公沉湎酒乐，放松戒备，平秀吉于是分别派遣他的将帅行长、清正等，率领几百艘船的水军，逼近釜山镇。五月，平秀吉的军队悄悄渡过临津，分别攻陷丰、德等郡。当时朝鲜太平已久，士兵们内心胆怯又不熟悉战事，远远望见敌人的盛大的气势全都吓得溃逃了。朝鲜王仓促间舍弃都城，命令次子李珲暂时管理国家，自己奔逃到平壤。倭寇于是渡过大同江，绕过了平壤界。这时，倭寇已经进入都城，捣毁了李朝王陵，劫持了王子和陪臣，把府库抢掠一空，八个行政管辖区几乎全部沦陷，倭寇迟早将渡过鸭绿江。朝鲜请求支援的使者连续不断，朝廷认为朝鲜是明朝属国，是护国屏障，是必须争夺的战略要地，于是派遣行人（官职名）薛潘告诉朝鲜王明朝将挽救朝鲜于危亡，并宣扬十万精兵已经穿着铠甲抵达。倭寇抵达平壤，朝鲜君臣的处境更加紧迫，出城逃到爱州。
七月，游击史儒等军到达平壤，因为不熟悉地形，再加上连下了几天的大雨，马匹全速前进未曾停止，史儒战死。副总兵祖承训统领士兵三千多人，渡过鸭绿江过来援助，也仅只身逃脱。消息传至朝廷，朝廷震惊，任命宋应昌为经略，员外刘黄裳、主事袁黄在军前辅助谋划。
八月，倭寇攻入丰、德等郡县，明朝军队逐渐集结。行长等颇通军事，诈称不敢与中原之国对抗，想以此来拖延明朝军队。兵部尚书石星也认为诸将在此战中未能取得战果，无计可施。商议派人查探。嘉兴人沈惟敬响应招募。沈惟敬，是市井中游手好闲、品行不端的人。沈惟敬到达后，行礼很谦卑。行长跪着说：“幸好天朝按兵不动，我们也会在不久之后回去。把大同江作为界限，平壤以西，全部归还朝鲜。”沈惟敬回朝后上奏，朝廷商议认为倭寇大多诡变巧诈，不能相信他们。军队最好快速决战，于是催促宋应昌等率领军队进攻。
十二月，任命李如松为东征提督。皇上怜悯将士东征严寒艰苦，特从国库中拨发钱币十万慰劳将士们，并且加大赏赐力度。发送紧急文书征兵七万余人，李如松率领军队抵达辽阳。沈惟敬从倭寇那边回来，称行长愿意退出平壤以西，以大同江为界限。李如松召集各将士，叱责沈惟敬奸邪罪当斩首。参军私下禀告说：“借助沈惟敬欺骗倭寇给他们封赏，而暗中偷袭他们，这是一条妙计啊。”宋应昌、李如松认为他说得对，于是让沈惟敬留在营中。
二十五日，誓师渡江。明朝士卒个个以一当百，英勇善战。这次战役共斩获敌人首级一千二百八十五级，其余死于火中，从城东跳水淹死的不计其数。二十一年正月，平壤之战大胜。
（二）古代诗歌阅读
14.B[“吸露”形容一个人志向高洁。]
15.末二句写景，将晚山比作翠眉，将秋水比作明镜（1分），写出了晚山的秀美青翠，秋水的清澈明净（1分），体现出景色细腻、柔美的特点（1分）；虽是送别词，但不做悲戚忧伤之态（1分），而是想送别后，族弟一路有秀美山水相伴，来消解旅途的孤寂（1分），写得洒脱、豁达（1分）。
（三）默写
16.（1）封狼居胥；赢得仓皇北顾
（2）驽马十驾，功在不舍
（3）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白
三、语言文字运用
17~19 A C B
20.7.答案：①还得益于网络空间的不断扩容（或“还得益于各大网站的支持”) ②但这些作品有着独特的价值 ③只有不断提高艺术表现力
解析：第一空,结合上下文“不断更新换代的电子通信和影像产品,让普通大众都能轻松‘拍电影’。而微电影之所以能够迅速传播”“不仅很多综合门户网拥有微电影平台,更多专业视频网站也异军突起,成为微电影展示与传播的主渠道”,推断①处可以填入“还得益于网络空间的不断扩容(或‘还得益于各大网站的支持’)”之类的内容。
第二空,结合上下文“尽管当前能够看到的大多数作品,其艺术表现力无法与专业团队相比”“从‘讲述老百姓自己的故事’到‘老百姓讲述自己的故事’,这种视角转变体现了现代文明在高科技支撑下的又一种进步”,推断②处应该填入“但这些作品有着独特的价值”之类的内容。
第三空,主要结合下文“才能‘微’而不弱,创作出更多精品”,推断③处应该填入“只有不断提高艺术表现力”之类的内容。最后还要注意字数要求,以及表达的是否简洁连贯自然。
“生日”改成“华诞”；“贵校”改成“学校”；“光临惠顾”改成“拨冗莅临”；“重返我校”改成“重返母校”；“公示”改成“公告”。
作文解析：
这是一则带有驱动任务的新材料作文，彰显了立德树人的教育思想，对青少年追逐理想、实现梦想有重要的指导意义。
首先，我们来审材料。材料主要引用了王阳明关于“破心中贼”的两处名言。“破山中贼易，破心中贼难”启示我们：在生活中，“心贼”往往是我们痛苦的根源。如何破除“心贼”？在另一处名言中，王阳明给我们指出了三条路径：“坐中静”“舍中得”“事上练”。首先，心静可明性，可生慧；心静可专注，破焦虑。另外，不断修行，减少欲望，我们会离目标更近。此外，多磨炼心性，勇于决断，方可抓住机遇。这三条路径，不是向外寻求力量，而是向内心获取力量，从而实现自己的目标和理想。
其次，我们来审写作任务。任务规定了“为追求理想的你带来哪些启示”，考生必须根据王阳明的话为，围绕“追逐理想”展开写作。体现自我的思考，如何“破心中贼”，实现理想。
由此我们可以得出正确立意：人生若想实现理想，必先破除心中“三贼”，即焦虑、欲望、犹豫；追求理想过程中，感到痛苦时，不妨从内心获取真正的力量；专注、洒脱、决断是我们获得成功的三大法宝。
范文：
修心以为矢，破心贼之盾
哲学家王阳明曾说：“破山中贼易，破心中贼难。”诚哉斯言。我们身处世俗浊流，心灵之河也难免受到污染。在追寻理想的路上，我们最大的敌人不是别人，而是自己，是我们的心贼。
坐中静，于乱世中求从容，方破焦虑之贼。
杨绛先生曾在在百年感言中曰：“人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容”，而这般淡定，这般从容，不但为个人所需，更为时代所需。且看失聪女孩江梦南，她吹响嘹亮的号角，于于无声中突围。先飞的鸟儿志翱翔于天际，迟开的鲜花亦怒放于盛夏。她用专注与汗水，浇灌理想之花，最终圆梦清华。再看“诗词的女儿”叶嘉莹先生，世俗的纷乱没有激起她心中的涟漪，唯有诗词在她心中葳蕤生长。继静安绝学，贯中西文脉，续易安灯火，得唐宋薪传，她于世俗的焦虑中寻求到了心灵的归宿。我们也应该拨开心中焦虑的乌云，追寻理想的光亮。抬头看暖阳，低头见春草。
舍中得，于名利中寻清芬，方破欲望之贼。
清代文学家沈复有言：“人生碌碌，竟短论长，却不道枯荣有数，得失难量。”在这物欲横流的时代，人们往往被欲望所裹挟，有人在欲望中迷失自己，堕入深渊，也有人在欲望中披荆斩棘，寻求光亮。“一身报国有万死，两鬓向人无再青”。“中国氢弹之父”于敏隐姓埋名二十八载，不染俗世纷华，以身许国报宏谋，为我国氢弹研究突破作出卓越贡献。他何尝不向往青春的自由多姿，他何曾不留恋妻子儿女在臂弯的温度，他何曾不歆羡荣誉之下闪耀的光环？然而这些，在他爱国的热忱面前 都黯然失色。再如“杂交水稻之父”袁隆平，“两弹元勋”邓稼先，物理界巨擘杨振宁……他们无一不凭着一腔热血，点燃信仰之火，挣脱欲望的泥淖，以理想之光照亮中国的未来。
事上练，于时局中立决断，方破犹豫之贼。
“纵使迈错几步，也比怕错而不敢举步有声有色得多”，作家陈祖芬如是写道。犹豫是成功的绊脚石，唯有以决断为刃，方得成功。于国家，美国侵略朝鲜之际，中国人民志愿军毅然出兵，粉碎了美国吞并朝鲜企图，更捍卫了新中国的安全，提高了我国的国际地位。而正因这正确的历史决策，才保证了新中国国民经济的稳步发展，才造就了今天的东方雄狮。于个人，“亚洲飞人”苏炳添在初期多次无缘金牌，伤病缠身的情况下，他没有犹豫，将起跑脚更换为左脚，以取得技术优势。而正因他的决断，他才突破了十秒大关，才有了今天的“苏神”。面对选择，犹豫只会让你落入深潭，止步不前，只有以决断为桨，才能溯流而上，驶向理想的彼岸。
岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓废必至灵魂。修心为矢，引理想之光，驱散焦虑的乌云，走出欲望的泥淖，止步犹豫的深潭。请乘理想之马，挥鞭从此启程，路上春色正好，天上太阳正晴。