语文六年级上鲁教版5.30《古代寓言二则》课件4

课件35张PPT。文言寓言两则智子疑邻
塞翁失马 生活启示录 寓言像一把钥匙，可以打开心灵之门，启发智慧，让思维活跃。那么什么是寓言呢？ 寓言是文 学 作 品 的 一 种 体 裁﹐ 用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。大多篇幅简短，主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。
主题多是借此喻彼，借小喻大，借古喻今，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的劝谕性和讽刺性。

在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。智子疑邻《韩非子·说难》智：认为……聪明（意动用法）
形容词的意动用法。其特点是:主语主观上认为形容词后面的宾语带有该形容词所表示的性质或状态。
不耻下问 不远千里
认为……耻 认为……远 韩非（约前280—前233），战国末期韩国人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书向韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才47岁。他著有《韩非子》一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，《智子疑邻》就是其中的一篇。作者介绍 朗读真功夫：智子疑邻
（抽掉标点符号你读得顺吗？）宋有富人天雨墙坏其子曰不筑必将有盗其邻人之父亦云暮而果大亡其财其家甚智其子而疑邻人之父掌握文中重点字词，并翻译句子： 宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗。”
宋国有个富人，因下大雨，(家中)墙毁坏了。
他儿子说：“如果不(赶紧)修补它，一定有盗贼(进来)。”
下雨毁坏修补盗贼
一定副词，将要其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
隔壁的老人也这么说。 （这天）晚上果然丢失了大量财物，这家人认为自己的儿子很聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。
也这样说
晚上
果然
丢失
的
父：fǔ：对老年男 子的尊称，老人（老公公） 。 【今义】fù：父亲或和父亲同辈的人。
怀疑
大量，形容词作状语
认为……聪明
讨论1.对相同的正确的意见，宋人为何智子疑邻？
2.谈谈《智子疑邻》这则寓言的寓意及给你的启示。 寓 意 向别人进言，要注意自己跟听言者的关系，如果关系疏远，即便说的意见是正确的，效果也不见得好。（消极方面）
（1）对待人家的劝告或意见，不能因关系的亲疏
远近而异。遇事要冷静、理智地分析、对待。
判断事物应该客观、公正不可以加入主观因素。
（2）与人为善。不要凭感情无端猜疑他人。如能
做到公正无私，便不会被感情左右而影响对
事物的正确判断。
（3）有些观点即使你知道了，但考虑到你的立场、 所处环境也不该说出来，以免不必要的麻烦。
（4）向别人进言要注意自己跟听言者的关系，如
果关系疏远，即便说的意见是正确的，效果
也不见得好。
（5）告诉我们给别人提意见，要尽量用能让别人
欣然接受的方式。
启 示 [富人邻人]检测反馈 解释成语：智子疑邻【成语释义】主人家看来，儿子是机警的，邻人是 值得怀疑的。通常拿来做交浅不能言深的世故教训。
智，形容词的意动用法，“认为……聪明”。
疑，怀疑。
【感彩】贬义词
【成语示例】
①智子疑邻的做法是我们应该引以为戒的。
②客观公正地评价一个人，应该实事求是，决不能智子疑邻。 塞翁失马《淮南子·人间训》 刘安，西汉人，封淮南王。《淮南子》，又名《淮南鸿烈》，是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的。《塞翁失马》选自《淮南子·人间训》。后刘安因被告谋反而自杀。《淮南子》以道家思想为主，糅合儒、法、阴阳等思想，论理时常常引述古代神话、传说，因而保存了一部分珍贵的神话资料，内容丰富，文笔优美。 作者简介 塞翁失马
近塞上之人有善术者马无故亡而入胡人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居数月其马将胡骏马而归人皆贺之其父曰此何遽不能为祸乎家富良马其子好骑堕而折其髀人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居一年胡人大入塞丁壮者引弦而战近塞之人死者十九此独以跛之故父子相保朗读课文，翻译古文： 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。
靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了。
形容词做动词，靠近
逃跑
（动词，擅长、精通。）精通术数的人长城一带
边塞
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”
居数月，其马将胡骏马而归。 人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?” 过了几个月，那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。这
怎么就
经过
回来
都对其不行表示安慰疑问语气词，吗、呢
是
带领
那
人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？” 家富良马，其子好骑，堕而折其髀。 人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗?” 家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，(有一天)从马上摔下来，摔断了大腿。形容词作动词，有很多
喜欢
掉下来
代词，指塞翁，译成“他”
大腿摔断
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”
居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。 人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?”
过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。形容词作状语大举壮年男子拉开弓弦，借代拿起武器经过近塞之人，死者十九。
此独以跛之故，父子相保。 靠近长城一带的人，绝大多数都战死了。这个人唯独因为腿瘸的缘故（免于征战），父子俩一同保全了性命。十分之九，意思是绝大部分。
瘸腿这人因为缘故保全唯独 这个故事很有名，因为它用一连串的事实来说明 之间的相互转化：“ ”是祸，待到“ ”，就转化为福了；后来，其子骑马，“ ”，福又转化为祸；最后，塞上丁壮在同入侵胡人作中， ，

祸再次转化为福。如此循环往复，所以动人。用原文填空祸与福马无故亡而入胡其马将胡骏马而归堕而折其髀“死者十九”，而其子以跛之故免征，得以“父子相保”寓意 : 比喻坏事在一定条件下可以变为好事，好事在一定的条件下也可以变成坏事，世上的任何事物在一定的条件下是可以相互转化的。 这两篇寓言有什么共同点？有什么不同点？ 前者运用对比、夸张手法；后者运用夸张手法。这就是寓言，你明白了吗？探讨发现 篇幅短小，都通过讲述故事揭示一定的道理，耐人寻味。 检测反馈一、一词多义。
二、词类活用。
三、内容理解。亡：①暮而果大亡其财
②无故亡而人胡丢失
逃跑富：①宋有富人
②家富良马富裕的有的是，有很多将：①不筑，必将有盗②其马将胡骏马而归
知：①知之为知之，不知为不知，是知也
通“智”，聪明之：①近塞上之人有善术者
②人皆贺之助词，的代词，他副词，将要带领认为……聪明（意动用法）②其家甚智其子
为：①此何遽不为福乎
②为人谋而不忠乎
③可以为师矣
④舌一吐而二虫尽为所吞
动词，是介词，替动词，成为表被动（修饰关系）（修饰关系）（顺承关系）徐喷以烟
以丛草为林
此独以跛之故
仁以为己任
（用）（把）（因为）必细察其纹理
蹲其身
其子曰
其父曰（代藐小微物）（代自己） （代他的） （指示代词：那） 表承接表转折把 重点词解释
近塞之人
有善术者
胡人大入塞形容词做动词，靠近。动词，擅长。形容词做状语，大举。 这篇寓言用来说明
(《老子》第五十八章)这两句话的，阐述了 对立统一关系。 成语“ ”就来自这个故事。 检测反馈塞翁失马（，焉知非福)成语释义
　　比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指祸福在一定的条件下可以互相转化。
成语造句
　塞翁失马 ,焉知非福。你第一次没考好，如从中吸取教训，以后会考得好一些。 这篇寓言用来说明“ ”(《老子》第五十八章)这两句话的，阐述了 。 成语“ ”
就来自这个故事。 祸兮福所倚，福兮祸所伏祸与福的对立统一关系塞翁失马塞翁失马，焉知非福 这篇寓言用来说明“祸兮福所倚，福兮祸所伏”(《老子》第五十八章)这两句话的，阐述了祸与福的对立统一关系。 成语“塞翁失马，焉知非福”就来自这个故事。 故事很有名，因为它用一连串的事实来说明祸与福之间的相互转化：“马无故亡而入胡”是祸，待到“其马将胡骏马而归”，就转化为福了；后来，其子骑马，“堕而折其髀”，福又转化为祸；最后，塞上丁壮在同入侵胡人作战中，“死者十九”，而其子以跛之故免征，得以“父子相保”，祸再次转化为福。如此循环往复，所以动人。用原文填空谢谢！