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九上物理同步优质课件
苏科版九年级上册
第十三章 电路初探13.3电流和电流表的使用2022-2023学年九年级上册物理同步备课课件(苏科版)本课件主要内容◎课程标准要求(义务教育课程标准2022版)◎学习目标◎重点、难点◎新课教学◎◎课堂练习课程导入◎课堂小结课程标准要求(义务教育课程标准物理2022版)学习目标1.通过与水流的类比了解电流的概念,知道电流的单位.2.学会正确使用电流表重点、难点教学重点电流、电流强度的单位。教学难点电流概念的建立、电流强度的求解。串、并联电路的电流特点。课程导入水流通过水轮机,能使水轮机转动起来。电流流过灯丝,能使电灯发光。类比法新课教学一、电流1.电流强度:表示电流的大小电流强度 简称电流符号I2.电流的基本单位:安培,简称安,符号A常用单位:毫安(mA)和微安(μA)换算关系:1A=1000mA 1mA=1000 μA3.方向:电源外部:正极→负极新课教学一、电流m mm μm nm× 103× 103× 103AmAμA× 103× 1031.2 A=mA= μA0.06 A= μA500mA= A1.5×103μA= A=mA1.2x1031.2x1066x1040.51.51.5x10-3单位换算新课教学一、电流电子手表:1.5~2μA电子计算器:150μA移动电话:待机电流为:15~50mA开机电流为:60~300mA发射电流为:200~400mA身边的电流值新课教学一、电流身边的电流值新课教学一、电流安培是法国物理学家, 电磁学的奠基人之一。他生于里昂一个富商家庭,从小博览群书,具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。1820年9月,当他获悉丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应后,意识到这一发现非同寻常,立即转向电磁学研究,对电流之间的相互作用等进行了深入的研究, 在短时间内取得了丰硕的成果。物理学家介绍新课教学二、电流表电流表:测量电流大小的仪器。电流表的电路图符号:A新课教学二、电流表1、电流表:测量电流大小的仪器。2、常用双量程电流表:量程分度值0-0.6A0.02A0-3A0.1A新课教学二、电流表几 种 常 见 的电 流 表实验室用电流表教学电流表学生电流表灵敏电流表新课教学二、电流表观察电流表:①电流表上有几个接线柱?②电流表有几个量程?分别是多少?③表盘上每个量程的最小分度值是多少?新课教学二、电流表量程 分度值0~3A0.1A新课教学二、电流表新课教学二、电流表新课教学二、电流表读数练习同一刻度线,大量程读数是小量程的5倍新课教学二、电流表例-有一只0~0.6A和0~3A到底双量程电流表,实验中需用0~0.6A这个量程,但这一量程的刻度盘已模糊不清,无法读数了。测量中,从量程0~3A的刻度盘上发现指针正好只在2.20A的刻度线上,则测得的实际电流为_________0.44A新课教学二、电流表某次测量中用0—3A量程测某电路中的电流,但该同学却按 0—0.6A的量程读数,为0.4A,测得实际电流为?2A新课教学二、电流表电流表的使用注意点1实验前指针不指零,该怎么办?2如何将电流表接入电路?3不知被测电流大小时,如何选择量程?
新课教学
二、电流表
正确使用电流表的注意事项
使用前指针要归零
电流表应串联在电路中
电流从“0.6”或“3”接线柱(“+”接线柱)流入电流表,从“-”接线柱流出。
不能把电流表直接连接到电源两极。
被测电流的大小不能超过电流表的量程。
新课教学
二、电流表
A
如图,用电流表测量灯泡中电流,指出其错误
开关合上后灯会损坏吗?
新课教学
三、探究串、并联电路的电流特点
1、串联:A、实验操作
①分别测a、b、c三点的电流,记录数据
②换上不同规格的电灯,再测一次:排除实验的偶然性,寻找普遍规律。
B、表格
C、结论:在串联电路中电流处处相等
Ia=Ib=Ic
新课教学
三、探究串、并联电路的电流特点
甲、乙两导体串联后接入电路中,乙导体的横截面积是甲导体的4倍,则甲导体中的电流I甲和乙导体的电流I乙的关系是 。
I甲=I乙
甲 乙
新课教学
三、探究串、并联电路的电流特点
2、并联:
C、结论:在并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和
I=I1+I2
电流 序号 Ia/A Ib/A Ic/A
①
②
新课教学
想一想
在一个电源两端接有两个小灯泡,用电流表测得通过两个灯泡的电流相等,则这两个灯泡的连接方式 .
可能是串联,也可能是并联
新课教学
想一想
A1
S
A2
L1
L2
1A
300mA
?
0.7A
新课教学
电流表电路连接练习
新课教学
想一想
电流表A和A1指针偏转相同,则流经L2的电流是?
I2 = I-I1 = 2.5A - 0.5A = 2A
新课教学
想一想
开关合上后,发现两电流表指针偏转角度相同,电路无故障,A2 示数为2A,则L1中的电流为?
0.4A
A2
A1
L1
L2
2A
A2
L1
L2
A1
新课教学
想一想
课堂小结
一、电流
1.电流强度:表示电流的大小
电流强度 简称 电流 符号 I
2.电流的基本单位:安培,简称安,符号A
常用单位:毫安(mA)和微安(μA)
换算关系:1A=1000mA 1mA=1000 μA
二、电流表
三、探究串、并联电路的电流特点
实验表明,在串联电路中,电流处处相等;在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和
课堂练习
1.小明在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路,L1和L2规格相同,L3与L1规格不同,电流表读数分别为A1为0.3A,A2为0.15A,A3为0.45A。测量时的电路图应是( )
A
课堂练习
2.如图所示,在做“连接串联电路”的实验中,小宇同学闭合开关S后发现灯泡L1比L2亮,则( )
A.通过L1的电流大
B.通过L2的电流大
C.通过两灯的电流一样大
D.无法判断两灯的电流大小
C
课堂练习
3.如图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示,此时,电流是从导线 (填“a”或“b”)流入电流表,说明电流表接线柱 。纠正后为了减少误差,应将导线a与标有“ ”的接线柱相连,b与标有“ ”的接线柱相连。
a
接反了
0.6
-
课堂练习
4.如图所示,能够正确测量通过灯L2电流的是( )
C
课堂练习
5.下列每个家用电器正常工作时的电流约为5A的是( )
A
谢谢
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