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Unit2 what time do you go to school 第3-5课时导学案(初稿)
年级: 学科: 课型: 主备人:王海艳
第3课时 Section B (1a—1e )
学习目标 :1.、熟练掌握本节课的单词及短语.(p10)
2、能够利用所学句型询问及表述时间。
3、学会谈论自己或别人的日常生活,询问及表述时间。
学习重点:1.、熟练掌握本节课的单词及短语.(p10)
2、能够利用所学句型询问及表述时间。
学习难点:学会谈论自己或别人的日常生活,询问及表述时间。
导学过程:
激趣导入:When do students eat dinner ?They usually eat dinner at seven .
展示学习目标
自学互动,适时点拨
自学互动一: 合作学习
1.个人自读,记忆单词.
2.小组互相检查读、写情况.
3 .写出下列单词或短语并展示.
一半____________ 一刻钟__________ 家庭作业__________
做作业__________ 散步___________ 过(时间)____________
4.完成1a 将行为与时间匹配,然后完成1b。
自学互动二:听力训练
1.听录音完成1c 和1d(适时点拨).
2.结对活动,完成1e 。
自学互动三:讨论英语中时间的表达法
一、顺读法:点钟数 + 分钟数 如:7:20 seven twenty
写出以下时间的英语表达法
07:09__________________ 08:15____________________
09:30________________ 12:30____________________
二、逆读法:分钟数+点钟数
先来认识几个单词:
quarter 十五分钟 half 半个小时
past 超过…… to 差……
1. 分钟数 + past +点钟数(分钟数不超过30分)
如:7:20 twenty past seven 和7:15 a quarter past seven
写出以下时间的英语表达法
07:09__________________ 08:15____________________
09:30________________ 12:30____________________
2. 差分钟数 + to +下一点钟数(分钟数超过30分)
如5: 45 a quartet to six
写出以下时间的英语表达法
07:59__________________ 08:45____________________
09:50________________ 12:47____________________
达标测评
(一)英汉互译
洗淋浴__________________ 在下午________________________
做作业__________________ 吃早餐________________________
去上学__________________ 睡觉__________________________
回家____________________ 起床__________________________s
(二)选择
1. —_____ do you go to school — I often go to school ____ 7:30 pm .
A、What time,on B、What time , at C、What , in D、When , in
2.—What's the time (几点了?) —______ nine —fifteen.
A、The time is B、It's C、At D、This is
3.—It's seven o'clock .It's time to go ______. —OK. Let's go .
A、to home B、the home C、my home D、 home
(三) 翻译下列句子
1. Tom一般几点起床?他一般4点15起床。.
What time ______ Tom _______ _____ up
He usually ____ ______ _____ 4:15 .
2. 你经常几点吃早饭?
What time _____ _____ ______ ______ _______
3. — 你的哥哥几点淋浴? —他经常在七点淋浴。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
4. 我姑姑喜欢在中午一点吃午餐。
My ____ likes ________ dinner ___ 1:00.
四、当堂总结。
1. 学到了什么:
2. 我的困惑 :
第4课时 Unit 2 Section B(2a-2c)
学习目标: 1、熟练读出,并能写出本节的8个单词及重点词语。(P11)
2、理解本课短文,并学向朋友谈论自己的日常生活,及日常作息时间。
3、小组合作,大胆展示。
学习重点:熟练读出,并能写出本节的8个单词及重点词语。(P11)
学习难点:理解本课短文,并学向朋友谈论自己的日常生活,及日常作息时间。
导学过程:
激趣导入:“Do you like playing sports ?Do you like eating vegetables ?”
展示学习目标
自学互动,适时点拨
自学互动一:合作学习
1、个人自读,记忆本课单词
2、小组互相检查单词阅读和掌握情况
3、根据汉语写出下列英语单词或短语并展示
很快地___________ 要么…要么…_______________ 大量,许多___________
有时______________ 有…的味道_________
4、完成2a 。
自学互动二;合作学习
1.认真阅读2 b,回答下列问题
a. What time does Tony usually get up
b. What does Tony eat for lunch
c. Does Mary often get up at seven
d. What does Mary do in the evening
2. 完成2c。互相核对答案。
当堂检测
(一)用所给词的正确形式填空
1. Please write and tell _____(I) about your morning
2. She _______(do) her homework in the evening.
3. My father usually________(go) to work at 7:00.
(三)翻译句子
1、我一般在早上6:30左右吃早饭。
________________________________
2、你通常几点上学?
What time do you usually ________ _____school
5、Tom通常什么时候起床啊?
_____________________________________________
反思
第五课时Section B(3a-Self Check)
学习目标:
1、复习掌握本单元的单词及几个短语。
2、善于总结,使知识系统化、条理化。
学习重点:复习掌握本单元的单词及几个短语。
学习难点:善于总结,使知识系统化、条理化。
导学过程:
激趣导入:
展示学习目标
自学互动,适时点拨
自学互动一 : .翻译:
淋浴;淋浴器_______ 通常________工作______小时______刷______
牙齿______在...之后_______家______ 早晨;上午________工作_____
下午;午后________ 傍晚;晚上______ 家庭作业___________ 告诉;讲述________
自学互动二:合作学习、
1. 合作学习,内容为3a部分,然后仿写,完成3b。
2. 认真总结并记忆本单元重点词汇,短语,句型。
重点句型
----What time do you get up I get up at o’clock
----What time does he eat breakfast He eats breakfast at seven thirty.
Thanks for your letter
4)重点语法:讨论英语中时间的表达法
自学互动三、当堂检测
(一)汉译英
去上学____________________ 起床___________ 吃早餐_______________
洗澡______________ 在五点钟____________晚餐后______________
上班_________________ 去睡觉____________ 在早上___________
做家庭作业_______________因...而感谢_____________
二、选择(将答案写在前面括号中)(10分)
( )1.— ______ do you go to school —I often go to school _____ 7:30 pm.
A. What time ; on B. What time; at C. When ; in D. What; in
( ) 2. — What time is it —__________ nine fifteen.
A. The time is B. It's C. At D. This is
( ) 3. It's seven o'clock. It's time to _________.
A. go to home B. the home C. go home D. go to the home
( ) 4. The bus usually _______ him to work.
A. take B. takes C. / D. bring
( ) 5. ________ your father _________ homework
A. Does ; does B. Do ; does C. Does; do D. Do;do
( ) 6. I go to ________ work after _______ breakfast every day.
A. /; the B. /; / C. the; a D.the; /
( ) 7. ----When do you do___ homework ---I often do __ homework in the evening.
A. you ; me B. your; my C. your; me D. your; I
( ) 8. Do you want to know _______my afternoon
A. for B. about C. with D. of
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