11 我是一只小虫子.第一课时课件 (共14张 )

(共14张PPT)
11、我是一只小虫子
人教版 ·二年级下册
教学目标
1.会认16个生字，会写8个生字。读准多音字“泡”。（重点）
2.有感情地朗读课文。（重点）
3.发挥想象力，想象一只虫子的生活是怎样的。 （难点）
第一课时
课时目标
1.会认16个生字，会写8个生字。读准多音字“泡”。（重点）
2.有感情地朗读课文。（重点）
激趣导入
同学们，你们认识它吗？
如果你是一只小虫子，你会怎么办呢？
屁
自主识字
屎
使
尿
幸
股
pì gǔ niào jìn
shǐ xìng shǐ jìng
劲
净
自主识字
注意：读准字音，“劲”是前鼻音，“净”和“幸”都是后鼻音。
解释：什么叫“撞伤”。可做“撞”的动作。
生字指导
区分“屁、尿、屎”3个生字，说说它们有什么共同点。
同偏旁，都是“尸”旁。
思考：你还能给偏旁组更多的字吗？
如：尺、层、局、尾、屋……
生字指导
内容梳理
1. 轻声读课文，思考：
（1）这篇课文是以什么角度来陈述故事的？
（2）如果你是一只小虫子，你会怎么样呢？
2. 用上述的预设简单地说一说这个故事。
课堂小结
同学们可真厉害，抓住故事中的几个事物就把故事概括出来了。那么，以后当我们读到一篇长长的故事时，也可以学着这个样子，把故事简短地和小伙伴说一说。
板书设计
我是一只小虫子
屁 股 尿 净 屎 幸 使 劲
课时作业
一、用“√”给生字选自正确的读音。
尿（liào niào） 幸（xìn xìng）
净（jìn jìng） 劲（jìn jìng）
二、我会给生字组词。
幸（幸运）（幸福）（幸好） 使（使劲）（使得）（假使）
三、照样子，写一写。
1.例：蹦蹦跳跳 快快乐乐 高高兴兴
2.例：毛茸茸 笑哈哈 亮晶晶
今天的你们很棒哦！明天继续加油！！