七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
——消除与经典的隔膜
名著导读《朝花夕拾》
鲁迅（1881－1936），原名周樟寿，后改名周树人；字豫山，后改豫才，浙江绍兴会稽县人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
作家作品
本书最初以《旧事重提》为题发表于《莽原》半月刊上。1927年7月，鲁迅在广州重新编订，并填写“小引”和“后记”。1928年9月结集时改名为《朝花夕拾》，本意为：早上的花晚上来捡，这里指鲁迅在中年时期回忆童年、青少年的往事。全书被赞为“温馨的回忆，理性的批判”。
创作背景
《朝花夕拾》是一本家喻户晓的散文集，是一本必读的文集。虽然《朝花夕拾》不是为少年儿童写的，但写了许多关于少年儿童的事，读起来兴趣盎然，我们可以从这本书中了解到鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
名著介绍
《朝花夕拾》是鲁迅在1926年所作一本回忆性散文集，共十篇。包括《范爱农》《二十四孝图》《藤野先生》《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》《五猖会》《狗·猫·鼠》《琐记》《无常》《父亲的病》。
名著介绍
《朝花夕拾》
共10篇
口诀：父亲藤野范爱农，阿狗常记二百五
父亲：《父亲的病》
藤野：《藤野先生》
范爱农：《范爱农》
阿：《阿长与<山海经>》
狗：《狗·猫·鼠》
常：《无常》
记：《琐记》
二：《二十四孝图》
百：《从百草园到三味书屋》
五：《五猖会》
1.《狗·猫·鼠》
在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却时而一副媚态；第三，它吃了“我”小时候心爱的一只小隐鼠（鲁迅救的一只小鼠，并把它当做自己的墨猴）。虽然后来证实并非猫所害，但“我”对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！
这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
内容概览
2.《阿长与〈山海经〉》
阿长是鲁迅先生小时候的保姆。本文记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她害死了自己的隐鼠，充满了憎恨和厌恶；而对于她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》，却又充满了尊敬和感激之情。
文章用深情的语言，表达了作者对这位劳动妇女真诚的怀念。
3.《二十四孝图》
所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。
形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童那可怜的悲惨处境。作品也对当时反对白话文，提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
4.《五猖会》
五猖会是一个迎神赛会，在童年的“我”的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
5.《无常》
无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。 同时，文章深刻表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平，而“公正的裁决在阴间”，只能在冥冥中寻求寄托，寻求“公正的裁决”。
6.《从百草园到三味书屋》
描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
7.《父亲的病》
父亲的病被江湖庸医耽误，离世了，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了庸医巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
8.《琐记》
《琐记》记叙作者家道衰落后，饱受世人的冷眼而终于走上了与封建主义决绝的道路。《琐记》记叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
9.《藤野先生》
记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热情、没有民族偏见的高尚品格和人格，表达了对藤野先生深切的怀念。
10.《范爱农》
追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇。表现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
《范爱农》
思考:选文写了关于藤野先生的哪几件事？
事件梳理：
东京争执——故乡邂逅——学校共事——落魄沉水
人物形象：
范爱农——耿直、倔强、不趋炎附势、对革命充满热情
较多描写鲁迅童年生活的6篇
《狗·猫·鼠》
《阿长与<山海经>》
《二十四孝图》
《五猖会》
《无常》
《从百草园到三味书屋》
较多描写鲁迅青少年生活的4篇
《父亲的病》
《琐记》
《藤野先生》
《范爱农》
主要人物
亲人:_______________
父亲
老师:________________________
寿镜吾
藤野先生
朋友:_______________
范爱农
保姆:_______________
长妈妈
邻居:_______________
衍太太
男性
女性
1.阿长(长妈妈)
人物特点：饶舌多事，不拘小节，迷信，唠叨，愚昧无知，善良纯朴，关心孩子。
主要事件：阿长是“我”儿时的保姆，她谋死隐鼠，喜欢“切切察察”， 睡相不好，正月初一早上让“我”说“恭喜”并吃福橘，给“我”讲“长毛”的故事，不辞辛劳地给“我”买来“我”渴慕已久的《山海经》。
2.藤野先生
人物特点：中规中矩，略显古板，不拘小节，关心学生，认真负责，治学严谨，一丝不苟，没有民族偏见。
主要事件：订正“我”的讲义、纠正“我”的解剖图、向“我”询问中国女人的裹脚情况、送“我”照片惜别。
人物形象
3.范爱农
人物特点：不满黑暗社会、愤世嫉俗、追求革命、正直倔强。
主要事件：同乡会争执、故乡叙旧、看光复后的绍兴、报馆案风波。
4.陈莲河
人物特点：狡猾、道貌岸然、贪婪。
主要事件：开荒唐的药方。
5.衍太太
人物特点：奸诈、多嘴多舌、喜欢使坏。
主要事件：唆使“我”偷母亲的首饰，散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。
1.选取生活细节，以小见大
作者常选取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则能写出事件的本质。如《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，可谓入木三分。
2.多用反讽手法
作者在批判讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法。表面上很冷静地叙述事件的始末，其实是反话正说，在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。如在《父亲的病》中对庸医的行医过程细细道来，没有正面指责与讽刺，但字里行间处处蕴含着作者的批判和讽刺。
3.人物形象鲜明
作者注意人物的刻画和描写，通过肖像描写、动作描写、语言描写等，塑造了许多性格鲜明的人物形象。如《从百草园到三味书屋》中的旧学老先生寿镜吾、《阿长与〈山海经〉》中的朴素农妇阿长、《藤野先生》中治学严谨的藤野先生等。
艺术特色
课堂练习1.结合选文，说一说阿长是怎样的一个人 （3分）因为阿长发现作者非常喜爱《山海经》这套书，于是在别人都不关心的情况下，为作者买了这套书，体现了她对作者的疼爱、关心，反映出她是一个善良、热情、关爱孩子的人。2.从《鉴略》内容来看，父亲是一个怎样的人。（2分）父亲是一个专制，不了解儿童心理的封建家长。3.选文《鉴略》最后，叙述了父亲临终时“我”在衍太太的催促下不断大声呼叫父亲的一幕，结尾处，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？这表达了作者怎样的感情 懊悔并自责于没有让父亲安静地离开。作者每会及此的不安、痛苦，以及对父亲的爱和痛惜。4.下面是某同学关于鲁迅散文的读书笔记，下面表述有误的一项是（）A.《阿长与《山海经》》写了一个“黄胖而矮”“满肚子是麻烦的礼节”的保姆阿长，她记得“我”的心愿，给“我”买了《山海经》。B.《五猖会》一文写的是童年的“我”回忆儿时参加迎神赛会的场景，描写细致生动，再现了浙东风俗一片欢乐的景象，抒发了“我”参加五猖会高兴激动的心情。C.《藤野先生》写“讲义事件”和“幻灯片事件”，不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了作者“弃医从文”的原因。D.“他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜”，这段文字描写的人物是《从百草园到三味书屋》中的“寿镜吾先生”。B5.鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑？
因为他是 因为他是浮水的好手.鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉，揭露了辛亥革命的不彻底性。
6.为什么作者反感“老莱娱亲”的故事？
招致他反感的便是老莱“诈跌”，作婴儿啼，以娱亲意，作者认为小孩子多不愿意诈作，换言之，不愿装假，这违背了儿童的心理。
7.《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例
如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。
8.《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质？
揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
9.《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？
因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
10．阅读下列语段,回答问题
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。
(1)选段最后说“但在那时那地,我的意见却变化了”，我”的意见发生了怎样的变化
(2) 促使鲁迅意见发生变化的事件除了节选部分的事件外，还有一件什么事？而促使鲁迅做出选择的根本原因是什么？
答案:
(1) 决定弃医从文 (2) 匿名信事件 看到中国人的愚昧