第20*课《一滴水经过丽江》课件（共27张PPT）

一滴水
经过丽江
阿来
蛇
？
花
1.在纳西族的东巴文字中，“水”字是怎么写的呢？带着这个疑问让我们一起去重游一滴“水”的旅程。
两幅图各有特点，一幅醒目、一幅细腻。我们发现，在线索涉及的地点相对较多较复杂的情况下，利用思维导图，是一种不错的选择。
玉龙雪山
驿道
纳西族村庄
草甸
落水洞
黑龙潭
四方街
城外果园和田地
金沙江
大海
小桥
店铺
纳西人院子
古代：
现代：
2.根据以上两位同学的画作，我们可以知道这一滴“水”的游踪了吗？请同学们简要概括出来。
3.分组讨论，精读课文，找出“一滴水”沿途看到了哪些风景？这一滴水最想去的地方是哪里？
3.分组讨论，精读课文，找出“一滴水”沿途看到了哪些风景？这一滴水最想去的地方是哪里？
看到的风景：玉龙雪山 驿道 纳西族村庄 黑龙潭 四方街街景 城外果园···（第3、7、10、13、14、15段）
最想去的地方：四方街（第10、13段）
4. “一滴水”为什么执着地要奔向四方街呢？
水闸
五花石街道
大水车
古城
··· ···
第10段
（1）这一段描写了四方街哪些景物？有什么特征？
特征：柔和、浪漫、优雅
街前，闸门如旧。
过去，水流漫溢，洗净了街道。
而今，水车高扬，摄下了留念。
我，乘水车缓缓升高，
览尽了老街风貌。
古城
柏树
房屋···
美丽了自然
诗意的语言
（2）本文语言优美，描写生动，请同学们朗读改写后的第10段，并体会语言特色。
建筑美
第10段的描写体现出四方街的什么特征？
银器
玉器
古代音乐
东巴文字
··· ···
第13段
（3）这一段描写了四方街哪些景物？给我们展现丽江怎样的美？
民俗美
我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。
5.请找出文中总括了这一滴水历程的句子。
我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。
流动的、自由的、灵活的，突破时间和空间的限制
独特的视角
6.“水的方式”是一种什么样的方式呢？水有什么特点呢？。
我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。
7.这文化丰厚的丽江，真的是“一滴水”看见的吗？这滴水是谁呢？（知人论世）
阿来，男，藏族，1959年生于四川省马尔康县，当代著名作家。小说《尘埃落定》获得第五届茅盾文学奖，曾获诺贝尔文学奖提名。致力于传达藏族文化和精神。
这个世界就是如此，人走在不同的道上，对世事的理解可以如此南辕北辙，如此相互抵牾(dǐ wǔ，指矛盾)。我却不能忍受自己对置身的环境一无所知。既然身处的这个自然界如此开阔敞亮，不试图以谦逊的姿态进入它、学习它，反倒是人的一种无知的狂妄。
——阿来《草木的理想国》
庄子曾提出过“齐物”思想，即人与自然和谐相依，而藏族独特的地域风貌又使阿来天然地生长于多元的生命形态之中，因此，这种共生意识便更强烈地植根于其生命内部，他始终报有一颗自然的赤子之心，以爱的眼光关照所有生命个体。
——谢慧《论阿来原生视野中生命的三重内涵》
7.这文化丰厚的丽江，真的是“一滴水”看见的吗？这滴水是谁呢？（知人论世）
阿来以独特的视角，用富有诗意的语言给我们描绘出了丽江的美，丽江这一片净土滋养了丽江人、闲适了丽江生活、孕育了丽江文化，也难怪它成为很多人神往的地方。
？
我们跟着阿来走过了丽江，游览了四方街，同学们还记得我们最开始的疑问吗？东巴文字的“水”怎么写呢？
丽江的老街四方街是“一滴水”向往的地方，我们的家乡也是历史悠久的一座城，也有很多的老街，同学们最喜爱哪条老街呢？
小试牛刀
如果你是中山的“一滴水”，你会流经哪条老街？会有怎样的奇幻之旅呢？请大家仿写第13段，可使用以下格式“我是xx(你的家乡)的一滴水，我经过______的_______，望见/目睹/看见_”，150字左右。
感
谢