22.1.2 二次函数y=ax2的图象和性质 课堂同步练(要点梳理+基础过关练+强化提升练+拓展延伸练+答案)

文档属性

名称 22.1.2 二次函数y=ax2的图象和性质 课堂同步练(要点梳理+基础过关练+强化提升练+拓展延伸练+答案)
格式 doc
文件大小 440.6KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-08-02 14:03:45

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
人教版数学九年级上册课堂同步练
第二十二章 二次函数
22.1 二次函数的图象和性质
22.1.2 二次函数y=ax2的图象和性质
要点梳理
1. 二次函数y=ax2+bx+c的图象都是   ,因此,也叫抛物线y=ax2+bx+c.画图象的三步为:   、   、   .
2. 抛物线y=ax2的对称轴是   ,顶点是   .当a>0时,抛物线的开口   ,顶点是抛物线的   ,a越大,抛物线的开口   ;当a<0时,抛物线的开口   ,顶点是抛物线的   ,a越大,抛物线的开口   .
3. 从二次函数y=ax2图象可知:①如果a>0,当x<0时,y随x的增大而   ,当x>0时,y随x的增大而   ;②如果a<0,当x<0时,y随x的增大而   ,当x>0时,y随x的增大而   .
基础过关练
1. 二次函数y=-x2的图象开口( )
A.向上 B.向下 C.向左 D.向右
2. 若二次函数y=ax2的图象过点(1,-2),则a的值是( )
A.- B.2 C. D.-2
3. 已知二次函数y=(2-a),在其图象对称轴的左侧,y随x的增大而减小,则a的值为( )
A.5 B.±5 C.-5 D.0
4. 已知抛物线y=ax2(a>0)过A(-2,y1),B(1,y2)两点,则下列关系式一定正确的是( )
A. y1>0>y2 B.y2>0>y1 C.y1>y2>0 D.y2>y1>0
5. y=m是二次函数,则m的值为   .当m=   时,其图象开口向上;当m=   时,其图象开口向下.
6. 如图是一个二次函数的图象,则它的解析式为   ,当x=   时,函数有最   值为   .
7. 如图,四个二次函数的图象中,分别对应的是:①y=ax2;②y=bx2;③y=cx2;④y=dx2.
则a,b,c,d的大小关系是   .(用“<”连接)
8. 一个二次函数,它的图象的顶点是原点,对称轴是y轴,且经过点(-1,).
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)画出这个二次函数的图象;
(3)指出当x>0时,y随x的变化情况;
(4)指出函数的最大值或最小值.
强化提升练
9. 已知a≠0,在同一直角坐标系中,函数y=ax与y=ax2的图象有可能是( )
A B C D
10. 河北省赵县的赵州桥的桥拱是近似的抛物线形,建立如图所示的平面直角坐标系,其函数的关系式为y=-x2,当水面离桥拱顶的高度DO是4 m时,这时水面宽度AB为( )
A.-20 m B.10 m C.20 m D.-10 m
11. 已知函数y1=x2与函数y2=-x+3的图象大致如图,若y1<y2,则自变量x的取值范围是   .
12. 如图,☉O的半径为2,C1是函数y=x2的图象,C2是函数y=-x2的图象,则阴影部分的面积是   .
13. 已知二次函数y=ax2,当x=3时,y=-5,当x=-5时,求y的值.
14. 二次函数y=ax2与直线y=2x-1的图象相交于点P(1,m).
(1)求a,m的值;
(2)写出二次函数的表达式,并指出x取何值时,该表达式的y随x的增大而增大
(3)指出抛物线的顶点坐标和对称轴.
15. 如图所示,抛物线y=ax2的图象经过A,B两点,且A点坐标为(1,1).
(1)求抛物线的解析式;
(2)若B点坐标为(3,9),在抛物线上找到B点关于y轴对称点B′,并写出点B′的坐标;
(3)y轴上是否存在一点P,使△PAB的周长最小 若存在,请找出P点坐标;若不存在,请说明理由.
延伸拓展练
16. 有一座抛物线型拱桥,其水面宽AB为18米,拱顶O离水面AB的距离OM为8米,货船在水面上的部分的横截面是矩形CDEF,如图,建立直角坐标系.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)如果限定矩形的长CD为9米,那么矩形的高DE不能超过多少米,才能使船通过拱桥
参 考 答 案
要点梳理
1. 抛物线 列表  描点  连线  2. y轴 原点 向上  最低点  越小 向下  最高点 越大 
3. ①减小  增大  ②增大  减小 
基础过关练
1. B 2. D 3. C 4. C
5. -1或4  4  -1 6. y=x2  0  小  0 7. d<c<b<a 
8. 解:(1)依题可设二次函数的解析式为y=ax2,把(-1,)代入得a=,则二次函数的解析式为y=x2.
(2)图象略.
(3)当x>0时,y随x的增大而增大.
(4)函数的最小值为0.
强化提升练
9. C 10. C
11. -2<x< 
12. 2π 
13. 解:把x=3,y=-5代入y=ax2得9a=-5,解得a=-,所以二次函数解析式为y=-x2,当x=-5时,y=-x2=-×25=-.
14. 解:(1)将(1,m)代入y=2x-1得m=2×1-1=1,所以点P坐标为(1,1),将点P坐标(1,1)代入y=ax2得1=a×12,得a=1;
(2)二次函数的表达式为y=x2,当x>0时,y随x的增大而增大;
(3)顶点坐标为(0,0),对称轴为y轴.
15. 解:(1)把A(1,1)代入y=ax2中得a=1,∴解析式为y=x2.
(2)如图,B′(-3,9).
(3)存在.理由:连接AB′与y轴相交于P点. 由A(1,1),B′(-3,9)可求出直线AB′解析式为y=-2x+3,则P点坐标为(0,3).
延伸拓展练
16. 解:(1)依题意得A(9,-8),设抛物线解析式为y=ax2,则a×92=-8.∴a=-,∴y=-x2;
(2)当CD=9时,yE=-×()2=-2,∴E(,-2),DE=8-2=6. ∴DE的高度不能超过6米.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)