1.1地球和地球仪（第1课时）课件-2022-2023学年七年级地理上册同步优质备课课件（人教版）(共33张PPT)
文档属性
| 名称 | 1.1地球和地球仪（第1课时）课件-2022-2023学年七年级地理上册同步优质备课课件（人教版）(共33张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 23.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-08-03 22:22:22 | ||
图片预览
文档简介
(共32张PPT)
1.1地球和地球仪
（第一课时）
人教版七年级上册
地球是人类共同的家园，那这个家园是什么样子的呢？
地球是一个球体，这个在今天看起来已经是简单不过的问题，在古代却是一个难解的迷。人类对地球形状的探索延续了几千年。
新课导入
CONTENTS
课程目录
1
地球的形状
2
地球的大小
2022新课程标准
1．地球在宇宙中
结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，用数据、类比等方法描述地球的大小。
运用图片、影视资料，以及数字技术等手段，观察地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识地球是人类唯一的家园。
2．太空探索
结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测，以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。
收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。
1、通过了解人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神。
3、能用平均半径、赤道周长、表面积和类比方法描述地球的大小。
2、能够提出有力证据说明地球是一个球体。
学习目标
1
第一部分
地球的形状
第一部分
地球的形状
人类认识世界的初期——臆想阶段
天圆地方
古代人由于活动范围狭小，往往凭自己的直觉认识世界，看到眼前的地面是平的，就以为整个大地也是平的，并且把天空看作是倒扣着的一口巨大的锅。我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法。
第一部分
地球的形状
天圆地方
天之包地，犹壳之裹黄
盖天说
张衡：浑天说
第一部分
地球的形状
"天圆地方"的设计理念
在中国古代的建筑、货币等方面均有表现。
方孔圆币
天坛
四合院
第一部分
地球的形状
逻辑推理阶段
亚里士多德
月食
人们根据月球和太阳的形状推测地球也是一个球体，亚里士多德根据月食时月面出现的地影是圆形的,给出了地球是球形的第一个科学证据。
月全食发生时，遮挡月亮的是一个球体，这个球体会不会是我们生活的大地？
第一部分
地球的形状
月食是指月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会被地球所遮闭，就看到月球缺了一块。因为月食是太阳光被地球的影子所遮蔽，所以从影子的形状看，是一个圆弧状，从而证明了地球是圆的。
月食的的发生过程侧面说明地球是一个球体。
第一部分
地球的形状
实践证明
1519年9月，在麦哲伦的带领下，200多名探险队员分成五艘帆船，从西班牙出发，横渡大西洋，绕过南美洲的南端进入太平洋。一路上，船员们历尽千辛万苦，于1521年3月到达菲律宾群岛。麦哲伦因为卷入当地人的纠纷而身亡，船员们决定继续西行，他们艰难的渡过印度洋，再绕过好望角，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522年9月回到西班牙。
西班牙
菲律宾群岛
好望角
西班牙
第一部分
地球的形状
我们可以从麦哲伦和他的船队队员身上学到哪些精神？
1.科学需要实践来证明。
2.科学是不断发展变化的。
3.科学需要不畏艰难、勇于探索的精神。
第一部分
地球的形状
证实阶段
1961年4月，苏联“东方一号”载人飞船发射成功，宇航员加加林称为人类历史第一个亲眼目睹地球是个球体的人。
地球卫星照片
中国
航天
“探索浩瀚宇宙,
发展航天事业,
建设航天强国,
是我们不懈追求的航天梦。”
心向远航
逐梦星辰大海
天宫空间站
“神舟”系列载人飞船
第一部分
地球的形状
1972年，宇航员在阿波罗17号飞船上，用一台80毫米镜头的哈苏照相机，拍摄下地球的珍贵画面。
微信启动的这张新图片，是由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号”从太空中拍摄的中国全景。
第一部分
地球的形状
人类认识地球形状的过程
天圆地方
太阳和月亮
麦哲伦环球航行
地球卫星照片
直觉认识阶段
推测认识阶段
实践认识阶段
直观认识阶段
第一部分
地球的形状
你认为地球是什么形状的？
第一部分
地球的形状
近代精确测量发现，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球的真实形状
第一部分
地球的形状
为什么地球的形状是球体，不是其他形状呢？
第一部分
地球的形状
1、站得高看的远
思考
在生活中,哪些现象可以证明地球是球体？
《登鹳雀楼》
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
第一部分
地球的形状
为什么会先看到桅杆，再看到船身？
第一部分
地球的形状
2、在海边看离岸行驶的船，会发现总是船身慢慢的隐没，然后才是桅帆开始下沉，直至整个船只消失在视野里，这就说明地球表面是弧形的，也就间接的说明地球是一个球体。
2
第二部分
地球的大小
第二部分
地球的大小
现在利用人造卫星不仅确证了地球的形状，而且精确的测量出了地球的大小。
极半径
赤道半径
6357千米
6378千米
平均半径
6371千米
最大周长
4万千米
地球表面积
5.1亿平方千米
第二部分
地球的大小
地球大小歌
庐山起义是半径，五点一亿表面积。
要知赤道有多长，坐地日行八万里。
（6371km）
（4万千米）
歌谣学地理
第二部分
地球的大小
地球的表面积5.1亿平方千米约等于729亿个足球场的总面积（足球场面积约7000平方米）
最大周长4万千米约等于10万个400米跑道的总长。
第二部分
地球的大小
算一算：一辆火车的运行速度为160千米/小时，那么火车绕赤道一圈需要多少天？
需要10天左右
当堂检测
1．人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程。下列认识过程排列正确的是（ ）
①天圆地方；②麦哲伦环球航行；③根据太阳、月亮的形状推断；④地球卫星照片
A．①-②-③-④ B．④-③-②-① C．①-③-②-④ D．④-②-③-①
2．为什么“欲穷千里目”要“更上一层楼”（ ）
A．站得高，前面遮挡的东西少 B．因为高处视野开阔
C．因为要看的风景在上一层楼 D．因为地球是个球体
C
D
当堂检测
3．在中学生科普知识交流会上，小向这样描述了地球的形状和大小，其中有误的一项是（ ）
A．地球是个赤道稍扁两极略鼓的不规则球体
B．地球赤道周长约4万千米
C．地球表面积约5.1亿平方千米
D．地球平均半径约6371千米
A
板书设计
地球的形状
地球有多大
臆想→逻辑→实践→证实
认识过程：
形状：
两极稍扁，赤道略鼓的不规则椭球体
赤道周长：
半径：
表面积：
约4万千米
6371千米
约5.1亿平方千米
地球和地球仪
（第一课时）
谢谢观看
人教版 七年级上册
1.1地球和地球仪
（第一课时）
人教版七年级上册
地球是人类共同的家园，那这个家园是什么样子的呢？
地球是一个球体，这个在今天看起来已经是简单不过的问题，在古代却是一个难解的迷。人类对地球形状的探索延续了几千年。
新课导入
CONTENTS
课程目录
1
地球的形状
2
地球的大小
2022新课程标准
1．地球在宇宙中
结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，用数据、类比等方法描述地球的大小。
运用图片、影视资料，以及数字技术等手段，观察地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识地球是人类唯一的家园。
2．太空探索
结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测，以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。
收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。
1、通过了解人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神。
3、能用平均半径、赤道周长、表面积和类比方法描述地球的大小。
2、能够提出有力证据说明地球是一个球体。
学习目标
1
第一部分
地球的形状
第一部分
地球的形状
人类认识世界的初期——臆想阶段
天圆地方
古代人由于活动范围狭小，往往凭自己的直觉认识世界，看到眼前的地面是平的，就以为整个大地也是平的，并且把天空看作是倒扣着的一口巨大的锅。我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法。
第一部分
地球的形状
天圆地方
天之包地，犹壳之裹黄
盖天说
张衡：浑天说
第一部分
地球的形状
"天圆地方"的设计理念
在中国古代的建筑、货币等方面均有表现。
方孔圆币
天坛
四合院
第一部分
地球的形状
逻辑推理阶段
亚里士多德
月食
人们根据月球和太阳的形状推测地球也是一个球体，亚里士多德根据月食时月面出现的地影是圆形的,给出了地球是球形的第一个科学证据。
月全食发生时，遮挡月亮的是一个球体，这个球体会不会是我们生活的大地？
第一部分
地球的形状
月食是指月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会被地球所遮闭，就看到月球缺了一块。因为月食是太阳光被地球的影子所遮蔽，所以从影子的形状看，是一个圆弧状，从而证明了地球是圆的。
月食的的发生过程侧面说明地球是一个球体。
第一部分
地球的形状
实践证明
1519年9月，在麦哲伦的带领下，200多名探险队员分成五艘帆船，从西班牙出发，横渡大西洋，绕过南美洲的南端进入太平洋。一路上，船员们历尽千辛万苦，于1521年3月到达菲律宾群岛。麦哲伦因为卷入当地人的纠纷而身亡，船员们决定继续西行，他们艰难的渡过印度洋，再绕过好望角，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522年9月回到西班牙。
西班牙
菲律宾群岛
好望角
西班牙
第一部分
地球的形状
我们可以从麦哲伦和他的船队队员身上学到哪些精神？
1.科学需要实践来证明。
2.科学是不断发展变化的。
3.科学需要不畏艰难、勇于探索的精神。
第一部分
地球的形状
证实阶段
1961年4月，苏联“东方一号”载人飞船发射成功，宇航员加加林称为人类历史第一个亲眼目睹地球是个球体的人。
地球卫星照片
中国
航天
“探索浩瀚宇宙,
发展航天事业,
建设航天强国,
是我们不懈追求的航天梦。”
心向远航
逐梦星辰大海
天宫空间站
“神舟”系列载人飞船
第一部分
地球的形状
1972年，宇航员在阿波罗17号飞船上，用一台80毫米镜头的哈苏照相机，拍摄下地球的珍贵画面。
微信启动的这张新图片，是由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号”从太空中拍摄的中国全景。
第一部分
地球的形状
人类认识地球形状的过程
天圆地方
太阳和月亮
麦哲伦环球航行
地球卫星照片
直觉认识阶段
推测认识阶段
实践认识阶段
直观认识阶段
第一部分
地球的形状
你认为地球是什么形状的？
第一部分
地球的形状
近代精确测量发现，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球的真实形状
第一部分
地球的形状
为什么地球的形状是球体，不是其他形状呢？
第一部分
地球的形状
1、站得高看的远
思考
在生活中,哪些现象可以证明地球是球体？
《登鹳雀楼》
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
第一部分
地球的形状
为什么会先看到桅杆，再看到船身？
第一部分
地球的形状
2、在海边看离岸行驶的船，会发现总是船身慢慢的隐没，然后才是桅帆开始下沉，直至整个船只消失在视野里，这就说明地球表面是弧形的，也就间接的说明地球是一个球体。
2
第二部分
地球的大小
第二部分
地球的大小
现在利用人造卫星不仅确证了地球的形状，而且精确的测量出了地球的大小。
极半径
赤道半径
6357千米
6378千米
平均半径
6371千米
最大周长
4万千米
地球表面积
5.1亿平方千米
第二部分
地球的大小
地球大小歌
庐山起义是半径，五点一亿表面积。
要知赤道有多长，坐地日行八万里。
（6371km）
（4万千米）
歌谣学地理
第二部分
地球的大小
地球的表面积5.1亿平方千米约等于729亿个足球场的总面积（足球场面积约7000平方米）
最大周长4万千米约等于10万个400米跑道的总长。
第二部分
地球的大小
算一算：一辆火车的运行速度为160千米/小时，那么火车绕赤道一圈需要多少天？
需要10天左右
当堂检测
1．人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程。下列认识过程排列正确的是（ ）
①天圆地方；②麦哲伦环球航行；③根据太阳、月亮的形状推断；④地球卫星照片
A．①-②-③-④ B．④-③-②-① C．①-③-②-④ D．④-②-③-①
2．为什么“欲穷千里目”要“更上一层楼”（ ）
A．站得高，前面遮挡的东西少 B．因为高处视野开阔
C．因为要看的风景在上一层楼 D．因为地球是个球体
C
D
当堂检测
3．在中学生科普知识交流会上，小向这样描述了地球的形状和大小，其中有误的一项是（ ）
A．地球是个赤道稍扁两极略鼓的不规则球体
B．地球赤道周长约4万千米
C．地球表面积约5.1亿平方千米
D．地球平均半径约6371千米
A
板书设计
地球的形状
地球有多大
臆想→逻辑→实践→证实
认识过程：
形状：
两极稍扁，赤道略鼓的不规则椭球体
赤道周长：
半径：
表面积：
约4万千米
6371千米
约5.1亿平方千米
地球和地球仪
（第一课时）
谢谢观看
人教版 七年级上册