16-2《六国论》课件2021-2022学年统编版高中语文必修下册(共19张PPT)

(共19张PPT)
事实： 秦灭六国，统一天下。
看法:
杜牧:灭六国者六国也
普通人:秦国强大，六国菜鸡
？？:六国破灭，弊在赂秦
一门父子三词客
千古文章四大家
正是在下
爸爸：苏洵，明允
哥哥：苏轼，子瞻
弟弟：苏辙，子由
苏洵，字明允，号老泉，眉州眉山（今四川眉山）人。北宋文学家。
“三苏”
“唐宋八大家”
莫道登科易，老夫如登天。莫道登科难，小儿如拾芥。
我！不考了！！！
宋
真宗、仁宗、英宗
经济上：富庶
军事上：软弱
西夏
辽
宋
六国论
六国破灭之论
1.六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。
非：不是，表否定判断
兵：兵器
赂：赠送财物-指向秦割地求和
而：conj,表因果
道：道理，原因
或：有的人
丧：灭亡
率：全都，一概
以：因为
盖：conj,表因果
完：adj-v,保全
2.秦以攻取之外，小则1获邑，大则2得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则3秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
以：用,凭借
取：取得
则12：就
所+V（得）：所得到的的土地
其实：它的实际数量
所+V（亡）：所失去的土地
则3：那么
固：本来
攻：v-n攻战
思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。
厥：通“其”,代词
暴：通“曝”,暴露，显露
以：conj,表结果，因而
视：看待
举：拿
然后：这样以后
而：conj,表转折
先：v-对去世的尊长的敬称
然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
然则：既然这样，那么……
厌：同“餍”,满足
弥、愈：更加
判：决定、确定
至于：到了
事：侍奉
3.齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。
继：随着，跟随
何：为什么
与：亲附、亲近
既：已经
燕赵之君，始1有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始2速祸焉。
始1：开始，起初
义：坚持正义
斯：这
以…为：把…作为
始2：才
速：招致
赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
再：两次
却：使…退却
洎：及，等到
以：因为
殆：近于
智力：智谋,力量
诚：确实，的确
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
向使：假如
爱：吝惜，爱惜
不行：不派出去
数、理：命运
当：
（1）通“倘”,假如
（2）应当
4.呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为1国者无使为积威之所劫哉。
礼：n-v,礼遇
日、月：n-状
势：形势
以：conj ，引出结果
为1：V，治理
5.夫六国与秦皆诸侯，其势1弱于秦，而犹有可以不赂而胜
之1之2势2。苟以天下之大，下1而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
夫：句首语气词
可以：可以凭借
势1：势力
势2：形势
苟：如果
下1：n-v降低身份
从：跟随
故事：旧事
是：这