分数乘法比一个数多或少几分之几的数是多少（课件）人教版六年级上册数学(共20张PPT)

(共20张PPT)
难点名称：比一个数多或少几分之几的数是多少
（画线段图表示数量关系）
分数应用题
课堂导入
1.一本故事书共有180页，小军看了它的，小军看了多少页？还有多少页没看？
=
=
（页）
（页）
答：小军看了30页，还有150页没看。
2.读题并说出单位“1”。
（1）白鸡只数是花鸡的 。
（2）花鸡只数的 等于白鸡只数。
（3）苹果的数量相当于梨的 。
（4）草地的面积占公园总面积的 。
（5）文具盒的价钱比钢笔贵 。
（6）今年水稻的产量比去年减少了 。
花鸡
花鸡只数
梨
公园总面积
钢笔
去年
知识讲解
青少年每分钟心跳约_____次。
婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ，多的部分是_____________________的 。
要求的是_______每分钟心跳的次数。
75
青少年每分钟心跳次数
婴儿
阅读与理解
人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？
人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？
知识讲解
75次
次
青少年：
婴 儿：
比青少年多
次
75×
75 +
=75 + 60
=135（次）
分析与解答
“1”
先求婴儿每分钟比青少年多的次数
再求婴儿每分钟心跳的次数
75次
次
青少年：
婴 儿：
比青少年多
是青少年的几分之几？
75×（ ）
=75×
=135（次）
人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？
知识讲解
“1”
先求婴儿每分钟心跳次数是青少年的几分之几
再求婴儿每分钟心跳的次数
答：婴儿每分钟心跳135次。
回顾与反思
可以这样检验，算算135次比75次多几分之几。
（135－75）÷75
=
=
4
5
60÷75
方法二：
方法一：
噪声对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。
绿化带降低了噪音以后，人听到的声音是多少分贝？
噪声降低

人听到的声音是多少分贝？
课堂练习
80分贝
﹡
1
8
降低
1
8
80分贝“1”
方法一：
方法二：
答：人听到的声音是70分贝。
=70（分贝）
= 80×
7
8
1
8
1
80×（ ）
－
1
8
80
×
80－
= 80－10
=70（分贝）
课堂练习
人听到的声音是多少分贝？
降低
1
8
80分贝“1”
课堂小结
比一个数多（或少）几分之几的数是多少
方法二：
A.确定单位“1”的量。
B.先求出所求问题相当于单位“1”的几分之几。
C. 根据求一个数的几分之几是多少，求出答案。
方法一：
A.确定单位“1”的量。
B.根据求一个数的几分之几是多少，先求出中间问题。
C.在计算题中所求的问题。
某商场第一季度的营业额是576万元，第二季度比第一季度的营业额多 。第二季度的营业额是多少万元
答案：
可以先求出第二季度多的营业额。
也可以先求第二季度比第一季度多的几分之几。
（万元）
方法一
方法二
（万元）
一个修路队修路，第一天用去50吨水泥，第二天比第一天多用去，第二天用去多少吨水泥？
答：第二天用去70吨水泥。
（吨）
方法一
方法二
（吨）
看线段图列式
小汽车？辆
多
6
1
大客车18辆
18×
6
1
18+
牛刀小试：
某小学五年级有120人，六年级人数比五年级多 ，六年级有多少人？
五年级人数：
六年级人数：
120人
多
？人
牛刀小试：
某小学五年级有120人，六年级人数比五年级少 ，六年级有多少人？
五年级人数：
六年级人数：
120 人
少
？人
大显身手：
1、判断：上衣的价格比裤子贵 ，裤子的价格比
上衣便宜 。（ ）
2、一根铁丝，第一次剪去 ，第二次剪去 米，比
较第一次与第二次剪去的（ ）
A、第一次长 B、第二次长
C、同样长 D、无法比较
×
大显身手：
1、判断：上衣的价格比裤子贵 ，裤子的价格比上衣便宜 。（ ）
上衣价格：
×
裤子价格：
2、一根铁丝，第一次剪去 ，第二次剪去 米，比较第一次与第二次剪去的（ ）
铁丝的长度不一定
D
无法比较
铁丝长度＞1米
2× = (米)
米＞ 米
第一次剪去的长
铁丝长度=1米
1× = (米)
米= 米
两次剪去的同样长
＜铁丝长度＜1米
× = (米)
米＜ 米
第二次剪去的长
感谢聆听！