人美版四年级上册美术-第6课 飞天（一）课件（共10张PPT）

(共10张PPT)
第六课 飞天（一）
四年级上册
图片导入
敦煌莫高窟
新课讲授
什么是“飞天”？
飞天是乾闼婆与紧那罗的复合体，他们原来是古印度神话中的娱乐神和歌曲神，一个善歌，一个善舞，形影不离，和谐融洽，是恩爱的夫妻。后来乾闼婆和紧那罗合为一体，变为飞天。
“飞天”一般出现在什么地方？
“飞天”一般出现在石窟壁画中。敦煌莫高窟492个洞窟中，几乎窟窟都画有飞天。
新课讲授
每个时代的“飞天”都是一个样子吗？
借鉴时期（北魏）：图片风格“造型简单”“色彩古朴”等。
融合时期（西魏—隋）：图片风格“动感飞天”“色彩丰富”等。
形成自我风格（唐）：图片风格“姿态优美”“富丽堂皇”等。
新课讲授
新课讲授
图中的飞天在干什么？
在弹琴。
这样的画面给你什么感觉？
仙女在弹琴，灵动的音符飘荡在空中，此曲只应天上有，人间哪得几回闻！
什么样的线条更适合表现飞天的衣裙飘带？
直线、折线给人一种生硬的感觉，曲线给人一种柔美的感觉，所以曲线更适合。
艺术实践
欣赏课中的飞天作品，选一件你最喜欢的，从表现飞天的造型、色彩、线条等方面，试着运用艺术语言将画面的美感描述出来。对比飞天作品和书中的第一页《朝元图》壁画，分析它们的艺术特点。
评一评
我们知道了敦煌莫高窟是中国古代艺术的宝库，也是世界古代文化艺术的宝库。看谁对飞天的优美姿态和作品中的流畅线条表述得准确生动？
总结拓展
敦煌飞天是敦煌莫高窟的名片，是敦煌艺术的标志。这使我想到了中国的四大石窟，它们是甘肃敦煌莫高窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天水麦积山石窟。分别与同学们介绍一下。